Справка по итогам самообследования учебного плана муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Иркутска средней общеобразовательной школы №21 за 2009-2011 г г
Вид материала | Документы |
- Целевая программа «Модернизация системы образования Муниципального бюджетного общеобразовательного, 566.82kb.
- Анализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 53.75kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного, 2867.17kb.
- Коллективный договор муниципального общеобразовательного учреждения города мурманска, 1660.95kb.
- Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 587.26kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения, 1712.7kb.
- Муниципальное задание №907 / 19. 17. / 1 муниципального бюджетного общеобразовательного, 281.06kb.
- Приказ №95 от «31» октябрь 2011 года Директор муниципального общеобразовательного учреждения, 235.95kb.
- План работы на 2011-2012 учебный год муниципального автономного общеобразовательного, 1769.48kb.
Школьный компонент УП направлен на:
Усиление инварианта:
I ступень- 8 часов
II ступень – 41 час
III ступень – 36 часов
Общекультурное развитие:
I ступень- 16 часов
II ступень -38,5 часа
III ступень – 18 часов
Распределение часов школьного компонента учебного плана о образовательным областям:
«Филология» 39 часов- «Математика» 22 часа -
«Информатика» 12 часов -
«Обществознание» - 48 часов
«Естествознание» - 35 часов
«Технология» 1,5 часа -
Анализ использования компонента образовательного учреждения учебного плана по образовательным областям показывает, что образовательные области «Филология», «Математика» являются самыми востребованными среди обучающихся школы. По целям предпочтение отдается блоку общекультурного развития.
Обучение школьников 1 ступени осуществляется по программам УМК «Перспектива», «Школа России», ОС «Школа 2100». . Учебный план 1 – 4 классов составлен на основе регионального учебного плана для образовательных учреждений Иркутской области, реализующего программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Иностранный язык изучается со 2 класса начальной школы. В рамках реализации регионального компонента содержания общего образования РБУП в учебном плане предусмотрены часы на изучение информатики.
Компонент образовательного учреждения представлен предметами «Детская риторика» (2-3 классы), «Краеведение» (2,3,4 классы), «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика» (4 классы).
Сохранена номенклатура обязательных областей и образовательных компонентов.
Внеурочная деятельность в 1 классе осуществляется во второй половине дня и направлена на развитие школьников по направлениям: спортивно-оздоровительное, общекультурное, общеинтеллектуальное, духовно-нравственное, социальное.
Учебный план I ступени обучения соответствует Региональному базисному учебному плану по представленным образовательным областям, перечню учебных предметов.
Обучение школьников 5 - 9 классов организовано по учебному плану основного общего образования (составлен по варианту РБУП, приложение №1.2). Федеральный компонент соответствует ФБУП по номенклатуре образовательных областей, предметов, количеству часов в целом и на образовательную область в отдельности. Региональный компонент представлен предметами: «Русский язык», «Литература Восточной Сибири», «ОБЖ», «Информатика и ИКТ», «География Иркутской области», «Технология и черчение».
Компонент образовательного учреждения 2 ступени представлен элективными курсами и факультативами: «Летопись года» (5 классы), «Основы русской словесности» (5В,Г,8-е классы), «Трудные случаи орфографии и пунктуации» (9 классы), «Православный взгляд на творчество русских писателей» (9 классы), «Решение нестандартных и олимпиадных задач по математике» (5 классы), «Первый КИТ алгебры» (7 класс), «Иркутсковедение» (5 классы), «Право и закон» (9 классы), «Православная культура России и родного края» (6А,Б классы), «Байкаловедение» (6В,7-е,8-е, классы), «Азбука природы» (5А,Б,Д классы), «Решение расчётных и творческих задач по химии» (8-9 классы).
Вариативная часть направлена на развитие склонностей и способностей обучающихся, повышение мотивации к обучению, воспитание стремления к здоровому образу жизни, на получение основ правовых знаний и подготовку к осознанному выбору пути дальнейшего образования. В учебный план введены предметы, связанные с изучением православной культуры, предметы, направленные на изучение родного края. Представлены почти все образовательные области, что способствует профориентированному выбору.
В III ступени обучения – 4 класса-комплекта.
Инвариантная часть представлена в учебном плане без предмета МХК так как программа МХК была пройдена учащимися в 2010-11 учебном году. Один час перенесен в вариативную часть учебного плана.
Вариативная часть учебного плана ориентирована на подготовку учащихся к итоговой аттестации, воспитание культуры общения, развития правовой и экономической компетенции, создание базы последующего образования, воспитания гражданственности и политической грамотности.
Компонент образовательного учреждения 3 ступени представлен элективными курсами и факультативами: «Трудные случаи орфографии и пунктуации» и «Русский язык для старшеклассников» в «Синтез слова, музыки, живописи в искусстве Серебряного века» «Деловой английский» «Многочлены с одной переменной» «Алгебра в деталях» «Задачи с параметрами» «Объектно-ориентированное программирование. Исследование информационных моделей» «История Земли Иркутской» «Глобальная география» «Экономическая и социальная география мира» «Секреты русской дипломатии» «Психология семейных отношений для старшеклассников» «История религий, свободомыслия и атеизма» «Методы решения задач по физике» «Царство живой природы: многообразие, отличия, закономерности «Химия для старшеклассников».
В 10-11-ых классах часы технологии переданы на базу УПК
Таким образом, учебный план обеспечивает:
- выполнение РУП;
- выполнение в полном объеме государственного заказа;
- равные возможности для всех граждан в получении качественного образования;
- единство образовательного пространства;
- реализацию интересов и возможностей обучающихся;
- ресурсные возможности школы.
Учебный план способствует:
- стабильности качества обучения;
- подготовке учащихся к получению дальнейшего образования;
- реализации программы развития «Школа гражданского становления»;
- работе ресурсной площадки «Духовно-нравственное воспитание школьников».
Вывод: Структура и содержание учебного плана МБОУ СОШ № 21 города Иркутска соответствуют федеральным государственным стандартам, отвечают требованиям к наполнению компонентов (федерального, регионального, школьного), количеству часов в неделю.
Характеристика учебно-методического обеспечения учебного плана.
В школе реализуются программы, рекомендованные федеральным базисным учебным планом для образовательных учреждений РФ, реализующих программы начального, основного общего, среднего полного образования. Учебные программы соответствуют параметрам учебного плана и перечню в лицензии МБОУ СОШ № 21 и обеспечен программами на 100%.
Выполнение учебного плана ОУ за три года.
2008-2009 учебный год- 99%
2009-2010 учебный год- 99%
2010-2011 учебный год- 99%
| 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | ||||||
Предметы учебного плана | Количество часов по учебному плану | Фактически выдано по журналам | % выполнения | Количество часов по учебному плану | Фактически выдано по журналам | % выполнения | Количество часов по учебному плану | Фактически выдано по журналам | % выполнения |
Федеральный компонент | | | | | | | | | |
Русский язык. | 5644 | 5644 | 100 | 5338 | 5338 | 100 | 4998 | 4998 | 100 |
Литература \ чтение | 3740 | 3740 | 100 | 3638 | 3638 | 100 | 3536 | 3536 | 100 |
Иностранный язык | 2822 | 2822 | 100 | 3094 | 3094 | 100 | 4080 | 4080 | 100 |
Алгебра \ математика | 4964 | 4964 | 100 | 4794 | 4794 | 100 | 4488 | 4488 | 100 |
Геометрия | 1020 | 1020 | 100 | 1088 | 1088 | 100 | 1020 | 1020 | 100 |
Информатика и информационные технологии | 136 | 136 | 100 | 340 | 340 | 100 | 510 | 510 | 100 |
История | 1700 | 1700 | 100 | 1598 | 1598 | 100 | 1360 | 1360 | 100 |
Обществознание | 510 | 510 | 100 | 680 | 680 | 100 | 680 | 680 | 100 |
Окружающий мир | 816 | 816 | 100 | 1020 | 1020 | 100 | 1088 | 1088 | 100 |
География \ география Ирк. обл | 1054 | 1054 | 100 | 1088 | 1088 | 100 | 1088 | 1088 | 100 |
Биология | 1054 | 1054 | 100 | 1088 | 1088 | 100 | 1088 | 1088 | 100 |
Физика | 1156 | 1156 | 100 | 1088 | 1088 | 100 | 1020 | 1020 | 100 |
Химия | 986 | 986 | 100 | 748 | 748 | 100 | 680 | 680 | 100 |
Физическая культура | 2516 | 2516 | 100 | 2550 | 2550 | 100 | 2448 | 2448 | 100 |
ОБЖ | 476 | 476 | 100 | 238 | 238 | 100 | 102 | 102 | 100 |
Технология | 1870 | 986 | 53 | 1564 | 850 | 54 | 1292 | 714 | 55 |
ИЗО и художественный труд | 612 | 612 | 100 | 544 | 544 | 100 | 544 | 544 | 100 |
Черчение | 238 | 238 | 100 | 34 | 34 | 100 | 238 | 238 | 100 |
Музыка | 1054 | | | 1122 | | | 357 | 357 | 100 |
Изобразительное искусство | 748 | 748 | 100 | 612 | 612 | 100 | 357 | 357 | 100 |
Природоведение | 374 | 374 | | | | | | | |
Музыка и ИЗО | | | | | | | 816 | 816 | 100 |
Региональный компонент | |||||||||
Литература Восточной Сибири | 272 | 272 | 100 | 238 | 238 | 100 | 170 | 170 | 100 |
Информатика | 510 | 510 | 100 | 884 | 884 | 100 | 714 | 714 | 100 |
Психология успеха | | | | 68 | 68 | 100 | | | |
Право | 68 | 68 | 100 | 68 | 68 | 100 | 68 | 68 | 100 |
История Земли Иркутской | 68 | 68 | 100 | 68 | 68 | 100 | 68 | 68 | 100 |
География Иркутской области | | | | 119 | 119 | 100 | | | |
Физическая культура | 510 | 510 | 100 | 986 | 986 | 100 | 1292 | 1292 | 100 |
ОБЖ | 306 | 306 | 100 | 544 | 544 | 100 | 476 | 476 | 100 |
Черчение | | | | 238 | 238 | 100 | | | |
Компонент образовательного учреждения: | |||||||||
Русское правописание: орфография и пунктуация | | | | 68 | 68 | 100 | | | |
Подготовка к ЕГЭ (Эл. курс) | 34 | 34 | 100 | 68 | 68 | 100 | | | |
Подготовительный факультатив по математике | 102 | 102 | 100 | 136 | 136 | 100 | | | |
Психология семейных отношений | 68 | 68 | 100 | 68 | 68 | 100 | | | |
География Иркутской области | | | | 17 | 17 | 100 | | | |
Астрономия | 34 | 34 | 100 | 68 | 68 | 100 | | | |
МХК | | | | 68 | 68 | 100 | | | |
Профориентационная подготовка | 68 | 68 | 100 | 68 | 68 | 100 | 68 | 68 | 100 |
Основы русской словесности | 136 | 136 | 100 | 204 | 204 | 100 | 306 | 306 | 100 |
Детская риторика | 136 | 136 | 100 | 170 | 170 | 100 | 136 | 136 | 100 |
Русский язык (КРЗ) | 102 | 102 | 100 | 17 | 17 | 100 | | | |
Развивайте дар речи Сочинения разных жанров | | | | 51 | 51 | 100 | | | |