Окунева Александра Олеговича «Итоги 2008-2009 учебного года» зато северск 2009 г. Публичный доклад

Вид материала

Доклад

Содержание Летний оздоровительный лагерь Классным руководителям 1-11 классов Посещение театров Достижения школьников в творческих конкурсах Лучший экскурсовод Томской области – 1 место 1 место 3 место 1 место в секции «этнографическая» Диплом в номинации Благодар-ность Департамента по культуре

Подобный материал:

• Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
• И. И. по итогам учебного 2008/2009 года Всвоей работе школа руководствуется задача, 2752.38kb.
• Публичный доклад Управления образования Администрации зато северск, 498.63kb.
• Публичный доклад, 797.76kb.
• Публичный отчёт директора школы Манько С. А. по итогам работы гоу сош №137 в 2008-2009, 164.94kb.
• Конституция Российской Федерации, Бюджетный кодекс, 594.31kb.
• Анализ итогов 2008 2009 учебного год, 517.18kb.
• «Системно-технологические основания организации образовательного процесса – ресурс, 934.11kb.
• А. С. Попова за 2009 год Публичный доклад, 194.83kb.
• Утвержден Управляющим Советом моу «Путинская сош» 02. 09. 2010г. (протокол №3) Публичный, 692.66kb.

Ежегодно в июне на базе школы создается Летний оздоровительный лагерь, в котором отдыхали и укрепляли здоровье в этом году 50 человек 1-5 классов. И для всех ребятишек организуется утренняя зарядка, проводятся «Веселые старты» и «Малые олимпийские игры», конкурсы рисунков «Мы за здоровый образ жизни».

Ответственность за здоровье ребенка лежит на семье, а в первую очередь, на родителях. Семья как общность людей, связанных отношением супружества, родительства и родства, как основная ячейка нашего общества выполняет важнейшие социальные функции, играет особую роль в жизни человека, его защите, формировании личности, удовлетворении духовных потребностей, обеспечении социализации. Здоровая семья имеет консолидирующее значение, противостоит социальному противоборству и напряженности. Семья несёт ответственность за ведение детьми здорового образа жизни, а это в первую очередь – личный пример.

К сожалению, в настоящее время в России в просветительской и практической работе наблюдаются негативные тенденции состояния физического, психического, духовного и нравственного здоровья. И в связи с этим возникает необходимость совершенствовать эту деятельность, как в школе, так и в семье. Значимую роль при этом будет иметь сформированность глубоких, прочных знаний о здоровом образе жизни и здоровье вообще у учащихся и их родителей. В ряду основных гуманистических категорий в педагогике по праву как ключевой термин сегодня выделяется – здоровый образ жизни.

Осознавая это, администрация школы и классные руководители стремятся привлекать родителей к школьным и классным походам, включать родителей в команды в соревнования типа «Веселые старты».

Кроме того, вопросы здоровья (физического и психического) поднимаются в каждом классе на классных родительских собраниях – рассматриваются возрастные особенности каждого периода взросления школьников.

На такие родительские собрания приглашаются специалисты ПМПК, врач, психолог.

Одним из важных факторов, оказывающих влияние на здоровье ребенка, является рациональное питание. Правильно организованное питание благотворно влияет на организм, что проявляется в улучшении показателей физического развития, повышении сопротивляемости инфекциям и в улучшении успеваемости.

В школе имеется столовая, которая одновременно может обеспечить горячим питанием 180 человек. С 2006 года в школьной столовой работает буфет, где дети на переменах могут приобрести соки, чай, выпечку, фрукты, кондитерские изделия.

В 2007/2008 учебном году в столовой сделан ремонт, поставлены стеклопакеты, на окнах – жалюзи, приобретены новые современные столы и стулья. Обстановка в столовой стала более комфортной, уютной.

Уделяется большое внимание формированию гигиенической культуры детей. Столовая школы оборудована достаточным количеством новых современных раковин для мытья рук, всегда в наличии мыло, имеются электрополотенца.

В 2008/2009учебном году регулярно платно питались 170 учащихся (29,6 % от всего количества обучающихся – против 51,9 % в прошлом году). Бесплатным двухразовым горячим питанием было обеспечено 150 человек (26,1% - против 29% в прошлом году) – это дети из малообеспеченных семей, опекаемые и учащиеся кадетских классов. (Всего обучающихся – 574 чел.) Питание значительной части ребят является нерегулярным, что может отрицательно сказаться на их здоровье. Как видно из представленных цифр, общее количество учеников, регулярно получающих питание в школьной столовой, уменьшилось. Поэтому привлечение родителей к обеспечению горячим питанием в школе должно стать заботой классных руководителей в будущем учебном году.

Выводы и рекомендации:

Несмотря на множество положительных моментов в спортивно-оздоровительной работе школы, нужно отметить отсутствие системы работы в этом направлении подавляющего большинства педагогов. Только начальная школа и кадетские классы систематически занимаются оздоровительно-спортивными делами и участвуют в соревнованиях различного уровня.

Классным руководителям 1-11 классов включить в планы работы регулярные мероприятия по формированию здорового образа жизни.

Классным руководителям 1-11 классов приложить усилия к привлечению максимального числа родителей к обеспечению горячим питанием детей в школьной столовой.


Направление «Досуг»


Школьные годы остаются в памяти человека навсегда. И чаще всего запоминаются яркие события школьной жизни, которые происходят после уроков. Чем заполнено свободное время школьников, с пользой ли оно проходит – это один из вопросов воспитательной работы.

После уроков ребята могут проявить свои таланты, найти занятие по своим интересам.

Классные руководители начальной школы уделяют большое внимание занятиям детей во внеурочное время: проводятся конкурсы чтецов и конкурсы рисунков к различным праздникам, викторины по самым разнообразным темам.

В начальной школе праздники семейные: «Посвящение в первоклассники», «День матери», «Новогодний голубой огонек», «До свидания, 1-й класс» (1А, 1Б кл.), «Приглашаем к чаю» после окончания каждой четверти (4А кл.), «Прощание с начальной школой» (4а, 4б кл.) – они не только способствуют развитию детей, но и укрепляют дружбу в семьях, формируют классный и родительский коллективы.

Учащиеся начальной школы и 7к класса (целыми классами) регулярно посещают занятия в Центре Дополнительного образования «Поиск», в городском музее, начальная школа, 5б класс - в Городской детской библиотеке.

Ребята разных классов побывали на экскурсиях: «Природный парк», «Северский зоопарк», выход в центр семейного отдыха «Радушка», посетили кондитерские фабрики "Антонов двор" и «Красная звезда», выезжали на экскурсии «Храмы Томска», «Планетарий», «Музей леса» и другие.

Посещение театров нашего города и спектаклей театров, приезжающих к нам на гастроли, - возможность приобщиться к прекрасному. Этой возможностью в полной мере пользуются ребята младших классов и реже - старших.

Театры, кинотеатры, цирк посещают многие классы, особо активна в этом отношении начальная школа. Следует отметить, что 8б, 8к классы ни в театр, ни в кино не ходят.


В течение учебного года в школе проводились различные мероприятия, которые способствовали раскрытию талантов, применению умений ребят.

К праздничным датам - Дню учителя, празднованию Дня Матери, Дню Защитника Отечества, Международному женскому дню 8 марта, Празднику Последнего звонка, концертные номера готовились и на все школьные мероприятия. Наиболее активными "артистами" были ученики – воспитанники вокальных групп «Радуга», под руководством учителя музыки Поповой С.А., ученица 11а класса Кристина Муромцева, ученики 7К (кл.рук. Бургундасова М.А.), 7А (кл.рук. Поспелова М.А.), 11Б (кл.рук. Олейник Д.В.). Нужно отметить, что танцевальных номеров в программах явно не хватало.


В учебном году были разработаны Положения и проведены школьные конкурсы:

• «Веселая мозаика» - смотр-конкурс кабинетов, украшенных к Новому году.
  
• «Вторая жизнь вторсырья» - конкур поделок из вторичного сырья, различных упаковок;
  
• «Пусть гремит салют Победы», посвященный 64-годовщине со дня Победы.
  

По всем конкурсам по параллелям были подведены итоги и победители и призеры получили грамоты, подарки и сладкие призы;


Участвуют наши ребята и в городских, и более масштабных конкурсах, где есть возможность показать свои творческие таланты.


Достижения школьников в творческих конкурсах

Мероприятия, смотры знаний и умений	Уровень организации	Класс	Участники	Руководитель	Места, достижения
«Динамо – глазами детей»	Областной конкурс рисунков, октябрь, 2008	3А	Урлахер Анна	Торова Н.А., учитель ИЗО	1 место
«Служба города-02»	Городской конкурс, посвященный Дню милиции, октябрь-ноябрь, 2008	3Б	Ангелов Сергей	Нетаева Н.А., учитель начальных классов	3 место в номинации «Плакат», мл.возр. группа
		9А	Грасмик Екатерина	Гаранина И.И., учитель истории и обществознания	1 место в номинации «Плакат», ст.возр.гр.
«Дети – за безопасность на дорогах»	Городской конкурс рисунков и плакатов, ноябрь, 2008	4А	Бахарева Анастасия	Ипатова О.В., учитель начальных классов	Победитель конкурса
«Форум «Против наркотиков»	Городской форум, ноябрь, 2008	10А	Загородина Ольга	Новоселова Т.А., учитель биологии	2 место
Марафон знаний «Хочу все знать!»	Областной конкурс, ноябрь, 2008	3А	Олейник Анастасия	Третьякова Л.М., учитель нач.кл.	1 тур – 1 место 2тур – 3 место
Конкурс сочинений, посвященный Дню матери.	Городской конкурс, ноябрь, 2008	3А	Урлахер Анна	Третьякова Л.М., учитель нач.кл.	Поощрение
«Я с налогами на Ты!»	Городская олимпиада по налоговой грамотности, ноябрь, 2008	8А	Кондрашев Ярослав	Румянцева Е.И., учитель истории и обществознания	2 место
«Телефон спасения – 01»	Городской конкурс театральных миниатюр, ноябрь, 2008	2-4 кл.	Команда	Горевой Н.В., зам.дир. по ПВ,, Ипатова О.В., Стрельникова В.А., учителя нач. кл.	1 место (мл. возр. группа)
		7К, 10К	Команда	Горевой Н.В., зам.дир. по ПВ, Бургундасова М.Н., кл. рук., Бургундасов А.В., ПДО	2 место (ст.возр. группа)
II-й областной конкурс поэтического перевода произведений зарубежных авторов	Областной конкурс, февраль, 2009	9К	Каплар Александр	Зарипова Т.В., учитель немецкого языка	1 место
Интеллектуальная экологическая игра «Умка»	Городская интеллектуальная экологическая игра, март, 2009	4 кл.	Сборная команда	Базарова Г.Ф.	3 место
IV областной слёт активов школьных музеев туристко-краеведческого движения «Отечество».	Областной слет, март, 2009	9А	Денисенко Екатерина	Михеева Л.А., учитель истории и обществознания	Лучший экскурсовод Томской области – 1 место
III Гуманитарная конференция	Городская конференция школьников, апрель, 2009	10К	Жирова Александра Колобова Кристина	Михеева Л.А., учитель истории и обществознания	1 место 3 место
II Молодежный экономический Форум	Областной, апрель, 2009	10К	Ильина Виктория	Михеева Л.А., учитель истории и обществознания	3 место
Игра, посвященная 60-летию Северска	Городская игра, апрель, 2009	6А	Команда – 4 чел.	Михеева Л.А., учитель истории и обществознания	1 место в секции «этнографическая»
«Россия – Родина моя»	Областной конкурс исследовательских работ	10К	Колобова Кристина Ильина Виктория	Михеева Л.А., учитель истории и обществознания	Диплом в номинации Благодар-ность Департамента по культуре
«Локомотив знаний»	Областной интеллектуальный марафон, апрель, 2009	10А кл.	Загородина Ольга	Олейник Д.В.	3 место
«Мир вокруг нас»	Городской конкурс по иностранному языку, апрель, 2009	9А	Грасмик Екатерина	Кошеутова Л.Д., учитель англ. языка	3 место
«День птиц»	Городской экологический конкурс, апрель, 2009	6Б кл.	Команда – 10 чел	Новоселова Т.А.,учитель биологии, Смирнова М.В., кл.рук.	1 место – за изготовление скворечников
«Наука. Творчество. Исследование»	Областная конференция, апрель, 2008	1-11 кл.	Колмыков Александр, 5А Антипина А., Юферова А., Шилин Е., Леонов Р., Решетников А., Ермаков С., Коваленко И. 7А Колобова Кристина, 10К Корнилова Ю., Свичкорёва Ю., Фролова К., Лапаева О., Панова А., Котова А. – 8А, 8Б	Семенова Н.П. Рыбина Т.Н. Михеева Л.А. Косолапова Т.В., Афанасьева О.В.	1 место 1 место 1 место 1 место
Конкурс «Молодежные инициативы социального служения»	Городской конкурс в рамках Дней Славянской письменности и культуры и XIX Областных Духовно-исторических чтениях, май, 2009 г.	11А	Гудимова Екатерина	Епифанова И.А., классный руководитель 11А	3 место