Geum.ru

Публичный доклад школы 2010

Вид материалаДоклад
Задачи школы на новый учебный год
Воспитательная работа.
Воспитательные задачи 2009-2010 учебного года
Традиционные мероприятия.
Работа с «трудными».
Кружковая работа.
Методическая работа.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Методическая работа.

Методическая работа в школе наиболее эффективна, если она организована как целостная система. Её успех зависит от заинтересованности педагогов в профессиональном развитии. Методическая тема школы «Создание условий для повышения качества образования, модернизация его содержания и освоение современных технологий обучения и воспитания. Рост профессионального мастерства учителя» способствует реализации инновационной политики, формированию ключевых компетентностей, обеспечивает качество профильного обучения и предпрофильной подготовки. Стратегия современного образования заключается в том, чтобы дать возможность всем без исключения ученикам проявить свои таланты и весь свой творческий потенциал, подразумевающий реализацию личных планов. К реализации концепции образования на протяжении всей жизни школа должна готовить учеников уже сейчас. Цели современного образования: помочь обучающимся научиться познавать, научиться жить вместе, научиться работать, жить в ладу с самим собой.

Современная школа – это открытая система, гуманистически ориентированная, развивающая и развивающаяся, способная воспитывать гармоническую личность. Современный учитель – профессионал, широко образованный, культурный человек, гуманист и интеллектуал, реализующий инновационные подходы к обучению, воспитанию и развитию подрастающего поколения. Учитель остаётся учителем, пока он учится (К. Ушинский). Эту функцию выполняют школьные методические объединения.

Основные задачи работы методических объединений:
  • совершенствование педагогического мастерства учителей,
  • совершенствование качества знаний, умений и навыков учащихся

В 2009-2010 учебном году для учителей 5-11 классов функционировали четыре школьных методических объединения:
  • русского языка и литературы
  • математики, информатики, физики
  • истории, обществознания, географии
  • иностранного языка.

Каждое из объединений работало по своим планам, напрямую связанным с единой методической темой школы. Изучались нормативные документы и рекомендации, новинки методической литературы и научных изданий, обсуждалось изучение трудных тем программы, подготовка и проведение аттестации обучающихся и другие важные вопросы. Большинство запланированных мероприятий выполнено, отчёты о работе заслушаны на заседаниях МО (Приложение - отчёты о работе школьных методических объединений учителей 5-11 классов).


Школьная администрация направляла деятельность педагогического коллектива, контролировала выполнение программ, календарно- тематическое планирование, анализировала на педагогических советах итоги четверти, года по классам и предметам; отслеживала изменения в результатах обучения с целью достижения более высоких результатов обучения.


Анализируя итоги года, администрация отмечает успешное усвоение учениками образовательных стандартов, стремление учителей создать для этого необходимые условия, более высокие, чем в прошлом учебном году, показатели успеваемости и качества знаний. Вместе с тем нерешёнными остаются проблемы работы с одарёнными детьми – большое количество учеников, имеющих 1 четверку или 1 тройку, подготовка призёров районных олимпиад, устаревшее оборудование и наглядные пособия. Многое предстоит сделать для преодоления неуспеваемости и отсева.


Приоритетные направления работы в 2010 -2011 учебном году .

В условиях современной образовательной среды каждая школа предлагает свой путь развития. Каким образом помочь ребёнку овладеть умением жить в современном мире, ориентироваться в любой жизненной ситуации?

В решении новых задач и проблем в ходе преобразований постепенно приходит осознание того, что труд каждого педагога неразрывно связан с деятельностью других. С особой остротой возникает необходимость согласования своих действий с действиями коллег, потребность в поддержке и взаимопонимании, осознании своего места и роли в процессе преобразований. По-прежнему на повестке дня остаются большое количество учеников с одной «4» или «3», значительное количество пропусков уроков учениками без уважительной причины.


Задачи школы на новый учебный год:
  • повысить качество образовательного процесса, продолжить работу по формированию ключевых компетенций обучающихся;
  • обеспечить преемственность на всех ступенях обучения;
  • совершенствовать систему предпрофильной подготовки и профильного обучения;
  • регулярно проводить мониторинг (контроль достижений обучающихся по областям знаний);
  • активизировать работу МО и учителей–предметников по подготовке к ЕГЭ;
  • повышать мотивационную сферу обучения через развитие интереса к учению и потребности к знаниям;
  • обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, форм и методов обучения;
  • создать благоприятные, комфортные психолого- педагогические условия обучения детей в школе;
  • активизировать участие учителей в инновационной работе.


Воспитательная работа.

Основным предназначением школы как социального института является содействие развитию личности ребенка, создание условий для самосовершенствования и самореализации молодого человека.

Основной целью воспитательного процесса в этот учебный год, как и прежде, является воспитание человека, способного строить собственную жизнь, умеющего решать проблемы и адаптироваться в современных социальных условиях.

Воспитательные задачи 2009-2010 учебного года:
  • Воспитание в детях толерантного отношения к происходящим событиям и окружающим людям
  • Создание в школе благоприятной психологической атмосферы, способствующей раскрытию потенциала каждого ребенка
  • Развитие школьного ученического самоуправления, активизация деятельности детей
  • Активизация деятельности по сбору фондов и оформления школьного музея
  • Продолжение и преумножение школьных традиций
  • Расширение взаимодействий с различными учреждениями и организациями с целью привлечения специалистов в различные сферы воспитательной деятельности.

Все воспитательные мероприятия этого учебного года были направлены на реализацию этих задач.

Традиционные мероприятия.

1 сентября День знаний. Тема творческого задания этого года «С днем рожденья, школа!» подарила яркие красочные плакаты, стихи собственного сочинения, интересные фотографии. Итогом на суд зрителей явилась красочная выставка. 2009-2010учебный год был юбилейным - школе исполнилось 60 лет, и к этой дате была приурочена проектная работа каждого класса о выпускниках, учителях, директорах, здании школы. Собранный материал был представлен в фойе школы в виде газет, буклетов, стендов и использован в подготовке сценария торжественного вечера «По волнам нашей памяти». Встреча с выпускниками школы, их интересные рассказы, желание поделиться своими воспоминаниями привели к созданию проекта «Наша школа-вчера, сегодня, завтра…». Ежегодно ко Дню Учителя проходит выставка творческих работ из природных материалов. Это фантазия и выдумка, новые идеи, оригинальные названия. Ярким патриотическим мероприятием стала литературно- музыкальная композиция «Образ Родины в русском искусстве». К юбилею Н.В.Гоголя проведена викторина среди 9-х классов по произведению «Ревизор». В районном конкурсе рисунков по произведениям писателя призовые места получили Вахромеев В. 9б класс и Севастьянова А.-8а, поощрительный приз получила Грязнова А. 10а класс. К юбилею А.П.Чехова проводились викторины, тематические классные часы, ученики 9в класса подготовили познавательное инсценированное мероприятие «В гостях у Чехова», которое проводилось для 5-10 классов. В начальной школе к дню рождения С.Есенина проведены «Есенинские чтения». Стало доброй традицией проводить библиотечные уроки, оказывающие положительное влияние на развитие творческой активности воспитанников, способствующие развитию познавательного интереса, расширению кругозора. В декабре прошла научно - практическая конференция «Золотой век русской культуры». Были представлены прекрасные работы учеников 5 – 11 классов, хорошие стенгазеты подготовили 5 «А», 5 «Б», 6 «А», 6 «Б», 7 «Б» и 9 «Б» классы. Ученики 9 «Б» класса показали компьютерную презентацию поэзии первой половины 19 века. 10а класс подготовил презентацию по теме «Наука XIX в.» Кульминацией нашего мероприятия стала театрализованная постановка на тему «Образование в XIX веке», подготовленная учениками 11 класса.

Стала традиционной масленичная неделя. Готовятся праздничные открытки, воспевающие Масленицу, старшеклассники проводят конкурсную программу для учеников начальной школы, а заканчиваются эти развлечения чаепитием.

В здании школы располагается филиал детской музыкальной школы и поэтому ученики радуют нас музыкально- тематическими мероприятиями, отчетными концертами. Интересно отмечается всемирный день музыки, на концерты приглашаются не только ученики, но и родители и учителя. По приглашению Главы г.п. Лесной в школе выступали духовой оркестр (дирижер - Губернаторского оркестра А.И.Лебединский) и хор семинаристов духовной академии г. Сергиева - Посада.

В юбилейный год Победы новую окраску приобрели встречи с ветеранами войны и тружениками тыла, успешно проведена научно- практическая конференция «Города - герои», на нее были приглашены блокадники Ленинграда, участник штурма Берлина; яркое торжественное и трогательное мероприятие для ветеранов «Солдатам я слагаю оду…», оформлена выставка детских работ. В школе дважды проходило торжественное вручение юбилейных медалей ветеранам. Наши ученики сделали все, чтобы это праздничное мероприятие навсегда осталось в памяти ветеранов.

В целях духовно-нравственного воспитания школа налаживает связь с поселковым храмом. Встречи и беседы с отцом Виталием прекрасно дополняют и углубляют познания детей в области культуры и искусства. По просьбе настоятеля храма села Артемово отца Феофана была собрана и отправлена гуманитарная помощь Софринской бригаде особого назначения. Ребята и их родители приняли активное участие в этой акции.

Работа в школьном музее в этом учебном году была нацелена на пополнение музейных фондов, создание новых экспозиций. Музей школы получил благодарственное письмо от политического совета партии «Единая Россия» за весомый вклад в духовное и патриотическое воспитание подрастающего поколения. К Всемирному дню музеев было проведено 10 экскурсий с приглашением учеников средней и старшей школы.
Организованно и торжественно прошли мероприятия «Последний звонок» в начальной школе и в 11-м классе, а так же выпускной вечер в 11-м классе и впервые выпускной вечер в 9-х классах и надеемся, что это станет доброй традицией.

Работа с «трудными».

Одним из важнейших условий эффективной работы является совместная работа педагогов школы, школьного психолога, инспектора ПДН и родителей. В начале года составлены социальные паспорта классов, школы, выявлены дети «группы риска». Совместно с инспектором ПДН, психологом скорректирован план по профилактике наркомании, алкоголизма, табакокурения, токсикомании, план работы с «трудными» и их родителями. Особое внимание уделялось самоопределению «трудных» подростков. На внутришкольном учете в начале года состояли 8 человек (в прошлом учебном году – 11 учащихся), на учете в ОДН УВД при администрации Пушкинского района - 4 человека. В течение учебного года подготовлены документы для 6 заседаний комиссий ПДН. В школе зарегистрированы 15 семей, находящихся в социально- опасном положении. С ними проводилась профилактическая работа.

В начале года открыл свои двери «Клуб правовых знаний» в работу которого принимали участие «трудные» подростки. Каждую четверть клуб выступал с творческим отчетом перед учащимися. Проведена ролевая игра «Выборы», викторина «Конвенция о правах ребенка», викторина к юбилею А.В.Суворова, викторина среди 5-6 классов «Я - гражданин России».

Ноябрь- месячник по профилактике наркомании и СПИДа. Ученики старших классов подготовили презентации и тематические газеты «Живи и помоги жить другим», к Всемирному Дню борьбы со СПИДом проведено тематическое мероприятие для старших классов, которое закончилось выступлением рок - группы «Трибунал». В апреле месяце психолог Качапкина Н.А. провела в 10-11 классах лекцию «Профилактика ВИЧ- инфекции среди школьников. Безопасное половое поведение».

В течение года проводились Дни воинской славы, посвященные М.В.Водопьянову, А.В.Суворову, В.В.Матвееву, Сталинградской битве, Дню снятия блокады Ленинграда…в течение года проходили тематические встречи с ветеранами войны и тружениками тыла, собран материал и оформлена книга памяти «Чтобы помнили…». В сборе материала для книги принимал участие Совет ветеранов г.п. Лесной (председатель Жигарева Г.А.)

При поддержке администрации г.п. Лесной и Федерации «Русского воинского искусства» проведена военно- спортивная игра «Зарница» (6-9 классы), прошел турнир по стрельбе памяти В.В.Матвеева, проводится профилактическая работа по пропаганде правил безопасного дорожного движения с привлечением сотрудников ГИБДД


Кружковая работа.

В организации свободного времени ребенка важная роль принадлежит кружковой работе. В нашей школе в этом учебном году работало 11 кружков и секция бокса, в которых занималось 245 человек, из них 4 человека «трудные».
  • Историко-краеведческий кружок
  • ЮИД
  • Кукольный, вокальный и театральный кружок
  • Хоровая студия
  • Клуб правовых знаний
  • «Информашка»
  • «Знайка»
  • «Путешествие по- английски»
  • Бокс

В школе велась спортивная работа: легкоатлетический кросс в начале и конце года, соревнования по мини- футболу, шахматно- шашечный турнир, первенство по пионерболу, подвижные игры.

Методическая работа.

Методическая работа ШМО классных руководителей в этом учебном году была нацелена на развитие творческого потенциала школьника через КТД, кружковую и секционную работу, через общешкольные и классные дела. Но приоритетным направлением этого года стало духовно- нравственное воспитание. В планирование воспитательной работы школы и класса основной акцент ставился на разнообразие творческих дел, проектную деятельность. Рассматривались вопросы противопожарной безопасности, профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, профилактики правонарушений, организации работы в каникулы, занятости «трудных».


Целью воспитательной работы и на следующий учебный год останется воспитание человека, способного строить собственную жизнь, умеющего решать проблемы и адаптироваться в современных социальных условиях. Продолжается работа по программе гражданско - патриотического воспитания и начинается работа по программам «Дети группы риска» и «Профилактика алкоголизма, наркомании и табакокурения».