Молодежь – позитивная сила развития российского общества

Вид материала

Председатель Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными
Суть основных вопросов
В лице молодых людей мы имеем уже вполне состоявшееся первое поколение новой России. Или первое поколение россиян.
О коррекции стратегии отношения к молодежи и принципов научного анализа

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23

ЧАСТЬ I
Материалы конференции

Обращение к участникам конференции

Дорогие друзья!

Рад приветствовать участников научно-практической конференции «Молодежь – позитивная сила развития российского общества». Привлечение внимания специалистов и широкой общественности к вопросам воспитания молодого поколения, проблемам реализации молодежной политики крайне важно, особенно в период кризиса. Объединение усилий научного сообщества, общественности и органов власти, не сомневаюсь, позволит найти новые подходы в решении проблем молодежи.

2009 год объявлен в России Годом молодежи. Это значимый для Санкт-Петербурга год. Каждый четвертый петербуржец – это молодой человек в возрасте 14-30 лет и молодежная политика является одним из приоритетных направлений работы городского правительства.

В петербургский план Года молодежи вошло более 100 мероприятий. В первую очередь, это мероприятия, направленные на решение социальных проблем молодежи. Это и реализация Программы развития подростково-молодежных центров, и Плана творческих мероприятий, проводимых молодежными организациями, и мероприятий по поддержке талантливой молодежи и другие. Особое внимание город уделяет вопросу сохранения здоровья подрастающего поколения. Одну из главных ролей в решении этого вопроса играет организация отдыха и оздоровления детей и молодежи в каникулярный период. Благодаря объединению усилий городской власти, федеральных органов социальной поддержки, работодателей ежегодно путевки в лагеря получают около 200 тысяч юных горожан.

Несмотря на сокращение городского бюджета, в этом году сохранена программа «Молодежи – доступное жилье». С 1 января нынешнего года вступил в силу закон о дополнительной мере социальной поддержки студенческих семей в Санкт-Петербурге. С этого года студенческие семьи, имеющие детей, могут рассчитывать на ежемесячные выплаты. В полном объеме сохранено финансирование грантов для студентов, аспирантов, молодых ученых.

Особого внимания в этом году потребуют вопросы, связанные с трудоустройством выпускников профессиональных учебных заведений. Меры содействия в получении работы выпускникам училищ, техникумов и вузов отдельно предусмотрены в плане мероприятий по преодолению последствий кризиса. Город поддерживает работу городской студенческой биржи труда, работают два государственных центра профориентации и содействия в трудоустройстве молодежи.

Создание условий для активного досуга молодых людей, развития молодежи – одно из важных направлений работы Правительства города. В Санкт-Петербурге работают 325 подростково-молодежных клуба. Сегодня город выделяет серьезные средства на их ремонт и оснащение. Мы стремимся сделать клубы привлекательными для молодежи, хотим, чтобы они соответствовали современным требованиям. Открываем мы районные Дома молодежи, сегодня они работают уже в шести районах города, до конца года появятся еще в двух. Город активно занимается строительством площадок для занятий скейтбордом и роллер-спортом, реализует программу «Мой первый школьный стадион».

Особое внимание в этом году получат молодежные общественные организации. Предусмотрены мероприятия, связанные с поддержкой в Год молодежи детского движения в Санкт-Петербурге, а также добровольческого труда молодежи.

В плане мероприятий Года молодежи много досуговых и спортивных проектов, патриотических акций, творческих фестивалей. Среди них есть традиционные проекты, которые существую не первый год, есть и принципиально новые инициативы города, которые должны стать заметными событиями Года. Среди таких мероприятий студенческая Универсиада (она впервые прошла в Петербурге), общегородской праздник выпускников петербургских школ «Алые паруса», международная регата учебных парусников «The Tall Ships' Races Baltic – 2009».

В декабре в Ленэкспо пройдет Международный молодежный форум, где будут представлены лучшие молодежные программы и проекты. Одним из центральных событий форума станет молодежная практическая конференция «Профессиональная самореализация или как выстраивать карьеру в кризисное время». В рамках форума состоятся мастер-классы, творческие фестивали и спортивные соревнования. Форум подведет итоги Года молодежи в северной столице.

Надеюсь, что опыт работы Санкт-Петербурга в сфере молодежной политики будет интересен и полезен участникам конференции. Желаю успешной работы! Ярких и незабываемых дней в Санкт-Петербурге!

Председатель Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными

организациями Санкт-Петербурга

Сергей Гришин

Козлов А.А. (Санкт-Петербург)

Миссия современного молодого поколения
и проблемы изучения позитивного потенциала молодежи

Наша конференция посвящена 80-летию со дня рождения выдающегося отечественного ученого – социолога, педагога, публициста, одного из главных создателей отечественной социологии молодежи и ряда ее направлений Владимира Тимофеевича Лисовского. Не случаен и выбор темы «Молодежь как позитивная сила развития России». Дело в том, что Владимир Тимофеевич был не только исследователем, оставившим нам итоги своей работы, касающиеся различных сфер жизнедеятельности молодежи и работы с ней, но и человеком, глубоко убежденным в огромных возможностях и в позитивной миссии поколения, формировавшегося в очень трудные в нашей новейшей истории годы. В годы социальной катастрофы, мощнейшего системного кризиса, кардинальной смены ценностей и понятий. С пристальным интересом истинного исследователя и с душою человека, которому глубоко не безразличны судьбы людей, и молодых и взрослых, он всматривался в весьма противоречивые процессы, пытаясь ответить на самые главные вопросы, касающиеся нашего будущего, будущего молодежи. При всей сложности и остроте проблем, несмотря на шквал негатива, Владимир Тимофеевич сумел прийти к выводам и о высоком положительном потенциале современной ему молодежи, и о ее способности успешно решать сложнейшие проблемы нового века и соответствовать его вызовам.

И в количественном, и в качественном отношении молодежь – сложный, динамичный феномен. Молодежь представлена разными слоями и группами. Многолетние исследования позволяют говорить о значительном ее большинстве, которое по своим характеристикам может быть оценено положительно. Проблемные же группы в целом составляют не более 20-25%. Много это или мало – вопрос, конечно, дискуссионный. Но можно поставить вопрос и по-иному: а много или мало 75-80% доброкачественной молодежи? Или такое соотношение в целом близко к норме, и только несколько корректируется в зависимости от ситуации в ту или иную сторону?

Представляется, что поставить вопрос о молодежи, как позитивной силе развития России в целом и российского общества в частности необходимо, как минимум, по следующим причинам. Во-первых, такая постановка вопроса исходит из необходимости иметь на ближайшие 30-40 лет физически и социально здоровое и высокообразованное, работоспособное, полноценное поколение, способное обеспечить нормальное функционирование (применительно к России с ее проблемами более подходит термин «развитие») во всех сферах жизни общества и государства на относительно дальнюю перспективу.

Во-вторых, она обусловлена необходимостью детального и объективного изучения современной российской молодежи. А также восполнения утраченных в последние два десятилетия многих фрагментов, позволяющих не только дать описание социального портрета, но и определить возможности молодежи как субъекта решения проблем российского общества. А если шире – ее миссии или роли на определенную перспективу. От этого во многом зависит эффективная работа с детьми и с молодежью.

Суть основных вопросов

Составляющие миссии молодежи напрямую проистекают и продиктованы основными проблемами развития России и мира. Молодежь – это 30 миллионов россиян. Скоро, к сожалению, будет около 18-20. А весь комплекс проблем, с которыми столкнется Россия в ближайшее десятилетие, формирует достаточно жесткий набор требований уже к данному поколению детей и молодежи. И к работе с ним.

Прежде всего, речь идет о стремительном старении населения и других неблагоприятных демографические тенденциях, которые приведут к тому, что молодежь станет основным трудовым ресурсом страны. Ее трудовая деятельность, в большей степени, чем ее родителей, станет источником средств социального обеспечения детей, инвалидов и пожилых поколений. Коэффициент демографической нагрузки (количество нетрудоспособных на 1000 человек трудоспособного населения) по прогнозу Росстата [1] возрастет в 2016 году по сравнению с 2005 г. на 20% и составит 709 человек. Значит, и работать этому поколению придется больше, при не очень высоких доходах. И к этому каждому следует быть готовым. Хотя возможны варианты (например, увеличение нагрузки может вполне совпадать с сокращением занятости вследствие более полного включение страны в мировые экономические отношения, технического прогресса, или замещение отсутствующих работников мигрантами и т.д.).

Рассмотренный выше вопрос напрямую увязан с образовательными стратегиями в современной России. Без чего немыслим разговор и о социальном здоровье нации и о России, как великом государстве. В новом веке рассчитывать на лидерство могут лишь страны и общества тотально образованные и подведенные под высшие стандарты. А потенциал страны уже сегодня измеряется не малыми кучками элит, а количеством имеющих общее среднее и высшее образование на 100 тысяч населения. Или количеством неграмотных и малограмотных?!

Специалисты хорошо знают об устойчивой положительной корреляции между продолжительностью образования и нахождением огромных масс молодежи в стенах учебных заведений (а это сфера социального контроля и воспитания). Но почему-то этот вопрос «старательно» обходится. В тоже время, действует норма о так называемом базовом образовании. Но именно исходя из перспектив страны, следует скорейшим образом возвратиться к всеобщему среднему, обязательному, бесплатному образованию. Более того, ввести в Конституцию страны норму: «Образование – категория гражданского долга». Потребуется и восстановление системы воспитания, Мы очень дорого заплатили и платим за ее отсутствие. Но это, на деле, строительство новой системы образования в стране, взамен наполовину развалившейся.

Образование, основанное на строгих законах знания, это и высокая квалификация, и гарантия от буйства невежественного воображения, основанного на мифах и вере в чудеса, на чем и паразитирует мракобесие. Миссия же молодежи на обозримый период – в овладении знаниями и в эффективной работе на благо страны в качестве специалистов.

Следующая составляющая миссии молодежи – сохранение, развитие и трансляция национальной культуры, помноженная на высокую духовность и на действенный патриотизм. Это не только все то, что передается поколения к поколению. Это способность быть субъектом культурных практик и активно самореализоваться через созидательное творчество. Причем не вопреки глобализации, а в ее русле.

Многое будет зависеть от позиции молодежи в общественно-политической жизни, от стабильности и активности будет зависеть темп продвижения России по пути демократических преобразований и экономических реформ. Главная составляющая такого участия – гражданская активность в формате гражданского общества. Исследования показывают, что нынешнее поколение молодых людей в целом принимает и основные принципы политической организации общества и его экономики, а также и гражданского общества. Суть проблемы здесь не в том, что недостаточна, скажем гражданская или политическая активность молодежи. Низкая активность не только следствие недостаточного воспитания, а скорее, кризиса нынешней демократической модели. Равно как и отсутствия в культурном багаже россиян, а в определенном смысле и в менталитете, норм и традиций, характерных для населения западных демократий. Формирование гражданской и политической активности остается актуальной задачей и необходимым условием для осуществления миссии молодежи, на которую и сейчас, и в впоследствии ложится задача формирования полноценного гражданского общества. Пока же, к примеру, в выборах даже федерального уровня участвует менее половины молодых россиян, Только около 3-5% процентов молодых людей более или менее постоянно принимают участие в деятельности общественных организаций [2].

Еще одна составляющая миссии молодежи – создание и сохранение института семьи, в которой рождение и качественное воспитание является первой задачей. И достигаться это должно через укрепление материальной и духовной базы, а также через преодоление тенденций, как полагаю, во многом навеянных не столь основными магистральными процессами. А если вдуматься, скорее их издержками. Например, начиная с 90-х годов прошлого века, до трех миллионов увеличилось число молодых пар, которые проживали без юридического оформления брака [3], что привело к реальному росту внебрачных детей, увеличению количества неполных семей. Эти тенденции сохранились и сегодня [4]. Но разве рост неполных семей или рост пар с неоформленным браком во многом (хотя и не во всем) не следствие слабости социальной и молодежной политики? Или отпуска проявившихся тенденций на самотек? Или, по меньшей мере, странного явления нашей жизни, которое можно назвать «антирекламой»?

В лице молодых людей мы имеем уже вполне состоявшееся первое поколение новой России. Или первое поколение россиян. Это поколение имеет существенные качественные отличия от советской молодежи конца 80-х, начала 90-х гг. А серьезнейшие задачи, которые именно этому поколению придется решать в ближайшие 20-30 лет (по оценка прогнозистов, – довольно сложные годы), по сути, связаны с ответом на вопрос о том, каким будет будущее России. Все это диктует необходимость коррекции стратегии изучения молодежи и молодежной политики. Ибо миссия современного поколения во многом определяется сохранением и развитием Великой России, как процветающего и лидирующего в будущем мире государства.

О коррекции стратегии отношения к молодежи и принципов научного анализа

В чем же, собственно, заключается эта коррекция? И можно ли говорить о таковой, если круг задач, да и сам их набор весьма существенно изменился? Более того, социальные изменения и перспективы развития страны требуют не только коррекции, а новой модели отношения к молодежи и, соответственно, новой молодежной политики.

В годы перестройки и в последующее десятилетие после распада СССР в научных подходах, в оценках ситуации, в характеристиках социальных процессов и социальных и социально-демографических групп утвердился так называемый «катастрофический подход». Причем его провозвестниками и глашатаями стали весьма известные в научном мире, в сфере культуры, публицистики и политики деятели. И это не было только следствием искажения восприятия реальности, но и сильнейшего системного кризиса 80-90-х годов. Статистические данные по росту негатива вызывали едва ли не панические настроения. Термины «разрыв поколений» или ему подобные, как и обозначения молодого поколения, как «потерянного», «скептического», «обманутого» и т.д., стали широко употребимы. Естественно, что внимание социологов, ученых других отраслей, политиков было приковано к ранам и язвам. Нам же остается констатировать факт доминирования катастрофического подхода и складывание довольно прочной инфраструктуры, обеспечивающей такое отношение.

Инфраструктура эта характеризовалась несколькими признаками. Во-первых, кругом задач, которые почти обязательно закладывались в программы многочисленных исследований. Во-вторых, требованиями заказчиков, заинтересованных в получении соответствующего материала. В-третьих, сложившимся катастрофическим мировоззрением самих субъектов исследовательской практики, социальной политики, СМИ и т.д., дающее о себе знать и сегодня. Причем в сознании части молодежи и взрослых, которым было навязано и продолжает навязываться такое видение мира.

Замечу, речь идет не о нейтральных фантомах, а скорее об опаснейших вирусах, имеющих способность поражать сознание спустя многие годы. А может, и через поколения. Хотя обстановка заметно меняется к лучшему. А лучшее – это далеко не благодать, а обилие новых и не очень новых проблем.

По мере изменения ситуации, остро встала проблема кадров исследователей и разработчиков проблем молодежи и молодежной политики. До критической отметки сократилось число профессиональных исследователей проблем молодежи.

Другой аспект проблемы. Почти исчезли исследования основной массы доброкачественной молодежи. В итоге очень трудно ответить на вопросы о том, каковы тенденции развития поколения на перспективу, каков его потенциал?

Исследования, проводимые лабораторией проблем молодежи НИИКСИ СПбГУ, показывают, что «катастрофизм» с его идеологией не дает возможности продуктивной, а зачастую и правдивой оценки. Общий вывод: необходимо перенесение центра тяжести государственной политики, исследований и расходов на основную массу нормальной, доброкачественной молодежи. Нельзя забывать, что большинство молодежи нашей страны будет достигать вершин наук, строить страну, развивать бизнес, рождать и воспитывать детей. Они, а не те, кто по сути своей – биологический и социальный брак. Как ни горько говорить, за прошедшие пятнадцать лет число этих молодых людей увеличилось. Это в большой степени вина государства и общества. Причем, по следствиям, поправимая лишь отчасти или вовсе непоправимая.

Правда, есть и определенные подвижки. Во-первых, налаживается финансирование проектов. Во-вторых, произошла перегруппировка самих исследователей-молодежников. Прежде всего, речь идет о перераспределении тематики и складывании связей на новом уровне. Отмечен и некоторый рост исследовательских групп. Защищаются диссертации, проводятся исследования. В-третьих, созданная за 15 лет система работы с молодежью (государственной молодежной политики) привлекла компетентные кадры работников, имеющих опыт практической работы, исследований, аналитической работы. В-четвертых, сложился новый тип сотрудничества властных структур и исследовательских коллективов. В итоге, мы имеем систематическое накопление информации (баз данных), систематические исследования, финансирование изданий и т.д. Но, самое важное, в последние три года начала действовать система подготовки кадров по совершенно новой в нашей стране специальности «Организация работы с молодежью». Это не только подготовка кадров для сферы молодежной политики, но и возможность формировать в учебном процессе кадры исследователей.

Время покажет, насколько уместен оптимизм. Но, бесспорно, движение к лучшему началось, и мы вправе, несмотря на кризис и ошибки реформ, рассчитывать на позитивные результаты.

_______________

1. Демографический ежегодник 2002 год. Статистический сборник. М.: Госкомстат России, 2002.

2. Положение молодежи в России. Аналитический доклад. М., 2005.

3. Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года. М.: Госкомстат, 2003.

4. Социологическое исследование. М.: Минобразование России, 2004.

Абрамкина С.Г., Еньшина Н.А. (Барнаул)

Духовно-нравственные предпочтения молодежи
Алтайского края

Сегодня, когда российское общество проходит новый этап духовно-нравственного развития, именно молодежь может возглавить эти процессы, обладая современными взглядами, мощным интеллектом, приобретая знания, умения, навыки, совершенствуясь во взаимоотношениях с окружающим миром. В это же самое время молодежь не всегда самостоятельно и верно может сориентироваться в своих предпочтениях.

В рамках деятельности учебно-научно-исследовательской лаборатории «Социология образования» Алтайской государственной педагогической академии и при непосредственном участии авторов, начиная с 80-х годов XX века, в Алтайском крае изучаются социальные проблемы молодежи. Проведенные в последние годы пилотажные исследования среди выпускников школ и студентов вузов Алтайского края выявили следующие духовно-нравственные предпочтения молодежи в различных видах ее жизнедеятельности, во взаимоотношениях со сверстниками, родителями, во взаимоотношениях полов.

Основываясь на ответах молодых людей, можно выстроить иерархию наиболее распространенных видов проведения свободного времени:

Первые два типа выражают собой деятельность более высокого порядка, так как они по сравнению с третьим больше всего влияют на процесс развития личности молодого человека. Досуговая деятельность значительной части опрошенных выпускников относится к последним двум типам проведения свободного времени. Доминирует рекреативный тип свободного времени.

Достаточно весомое место занимает культурно-потребительский тип свободного времени, связанный с преобладанием таких занятий, как просмотр телепередач, чтение газет и книг, прослушивание музыкальных записей. Для многих молодых людей просмотр телепередач является наиболее универсальным и доступным занятием, которое требует минимальных расходов, т.к. в настоящее время большая часть молодежи испытывает материальные затруднения, мешающие проводить свой досуг так, как хочется.

Изучая вопрос о духовно-нравственных предпочтениях молодежи в области семейной жизни, авторы обратили внимание на данные исследований, которые выявили следующее противоречие между острой необходимостью подготовки молодежи к семейной жизни и несоответствующей этой необходимости реальностью. Подчеркнем, что современное общество заинтересовано в прочной, духовно и нравственно здоровой семье. Это обусловлено тем, что семья играет важную роль в укреплении здоровья и воспитания будущих поколений, обеспечении экономического и социального прогресса общества, в улучшении демографических процессов. В семье формируются основы характера человека, его отношения к труду, моральным и культурным ценностям общества. Что же касается предпочтений молодежи в этой сфере их жизнедеятельности, то на вопрос: «Для чего Вам нужна семья?», были получены следующие ответы:

- чтобы прожить жизнь с любимым человеком – 58%;

- чтобы рядом был человек, который тебя понимает и поддерживает – 37%;

- ради детей, продолжения рода – 24%;

- без семьи жизнь теряет смысл – 22%;

- каждый нормальный человек должен иметь семью – 13%.

Как видим, ответы респондентов представляют их эмоциональное восприятие семейных взаимоотношений. Семейная жизнь не воспринимается большинством молодежи как сложный и кропотливый труд для достижения гармонии.

Проведенные нами исследования подтверждают, что значительная часть молодых людей характеризует свои отношения в родительской семье как конфликтные. Причем, причины конфликтов между родителями и детьми уходят в область мотивационной деятельности. Казалось бы, разные взгляды на жизнь, так называемый конфликт «отцов и детей», но сегодня он выходит за рамки семьи, причина его зарождается не в семье, а в обществе. Ценностно-идеологические мотивы – непонимание, разные взгляды на жизнь родителей и детей (отмечают 42% городских и 37% сельских девушек, 33% городских и 25% сельских юношей). Причем, у юношей этот мотив выражен больше, чем у девушек.

Среди предпочтений молодежи в области семейной жизни было выявлено еще одно противоречие – между нормами морали нашего общества и характером взаимоотношений молодых людей, их ориентациями на взаимоотношения полов, на семью и так называемые «гражданские браки». Например, по результатам опроса членов студенческих семей, каждый пятый брак – это незарегистрированные отношения. И как бы мы не именовали такие отношения, называя «гражданским браком», в реальности – это сожительство, поскольку речь идет, прежде всего, о сексуальной жизни партнеров. Естественно, данное обстоятельство приводит и к росту числа абортов, снижению рождаемости, многим другим негативным последствиям.

Таким образом, предпринятый анализ духовно-нравственных предпочтений молодежи Алтайского края позволил выявить их дифференциацию и противоречия реализации в различных сферах жизнедеятельности.

Алейникова С.Г. (Санкт-Петербург)

Этнические стереотипы в молодежной среде

Проблема формирования этнического сознания российской молодежи в условиях системного кризиса интересовала психологов и социологов НИИ комплексных социальных исследований на протяжении ряда лет [1, c.360-379]. Исследования лаборатории социальной психологии 2007-2008 годов продолжили эту тему. В ходе двух лонгитюдных опросов студентов медицинского колледжа (средний возраст опрашиваемых – 18 лет) нами выяснялась распространенность националистических установок среди молодых россиян. Анкетировалось наличие или отсутствие друзей иных национальностей у респондентов, желательности экономической (возможности работать в России) и социальной (брак с россиянами) интеграции иностранцев. Также была сделана попытка проследить возможное изменение отношения к другим национальностям под влиянием значимых исторических событий (военные действия в Южной Осетии, август 2008 года) и их освещения в СМИ.

В обоих опросах студенты предстают как достаточно открытая внешнему миру группа. Как в 2007, так и в 2008 годах, более 40% молодых россиян имело дружеские отношения с иностранцами (более 50% друзей – из стран СНГ и около 30% – из западных стран). Более трети юношей и девушек также допускают возможность брака с представителями иных национальностей. Однако, несмотря на наличие в недавней (советской) истории большего числа социокультурных связей с бывшими советскими республиками, санкт-петербургская молодежь более заинтересована в экономически мощном Западе, чем в странах СНГ. Так, почти половина студентов-медиков положительно относится к трудовым мигрантам из стран Запада, и только 35 процентов не против того, чтобы в России работали и жили граждане СНГ. Эти данные подтверждают тенденцию считать страны Запада более компетентными (а следовательно, и более желанными в качестве трудовой силы), выявленную нидерландскими учеными в кросс-культурном исследовании национальных стереотипов юных представителей шести восточно- и центрально-европейских государств (России, Болгарии, Польши, Чехии, Белоруссии и Венгрии) [2, c.94].

Опрос 2008 года проводился в сентябре, т.е. сразу после событий в Южной Осетии. Военные конфликты (и их освещение в СМИ) обостряют этнический негативизм и оживляют «образ врага». Неудивительно, что данные показали как ухудшение мнения об агрессоре – Грузии и грузинах (отметили более 46% респондентов) и о поддержавших грузин американцев (около 39% студентов стали относиться сдержаннее к американцам), так и улучшение мнения о россиянах (более 31% ответивших). В целом прослеживается тенденция к ухудшению мнения о большинстве наций, упомянутых в опросе – об украинцах, евреях, китайцах, узбеках. Даже о пострадавшей стороне этнического конфликта на Кавказе, осетинах, стали думать хуже 17,5% (улучшили мнение о них лишь 15% россиян).

Российское общество все еще далеко от стабильного экономического и политического положения. Под влиянием этой тотальной нестабильности этническое сознание молодежи подвергается опасности возникновения стойких националистических предубеждений.

_______________

1. Социология молодежи / Под ред. проф. В.Т.Лисовского. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 1996.

2. Poppe E. & Linssen H. (1999). In-group favouritism and the reflection of realistic dimensions of difference between national states in Central and Eastern European nationality stereotypes. British Journal of Social Psychology, 38, 85-102.

Антонова А.С. (Санкт-Петербург)

Протест как форма политического участия молодежи в России

В последние годы можно наблюдать резкий рост числа, как молодежных объединений, так и политических акций, организованных ими. Обращаясь к научно-аналитической литературе, нередко приходится сталкиваться с работами, посвященными так называемому абсентеизму молодого поколения. Причина такого противоречия заключается в том, что само по себе политическое действие молодежи в России изначально носит неконвенциональный характер.

Вплоть до 50-х гг. XX в. политическое участие описывалось в социологии и политической науке преимущественно как участие в выборах и государственном управлении. В настоящее время подавляющим большинством исследователей политическое поведение рассматривается как любая форма участия в реализации власти или противодействия ей. По мнению Каазе (ФРГ), «…под политическим участием понимается всякая деятельность, добровольно осуществляемая гражданами с целью оказать влияние на принятие решений на различных уровнях политической системы; участие в политике понимается, прежде всего, как осознанная целенаправленная деятельность» [1, с.151-152]. Политический процесс является неконвенциональной формой политического поведения, так как антагонистичен реализуемой политической системе, характеризуется отсутствием четко регулирующих правовых норм, не принимается большей частью общества [2, с.19].

На протяжении вековой истории исследований молодежных движений в России предметом выступали актуальные вопросы развития общества и место молодых поколений в них. Так и сейчас рост числа молодежных объединений и усиление их роли на политической сцене все больше привлекает внимание ученых. Учитывая все многообразие литературы, посвященной молодежи и политическому участию, мне хотелось бы остановиться лишь на нескольких авторах, чьи работы имеют непосредственное отношение к теме доклада. В трудах Александра Тарасова удалось почерпнуть вдумчивый анализ студенческих выступлений последнего десятилетия в России, структуру и динамику развития протестных движений [3]. Павел Данилин в своей книге «Новая молодежная политика 2003-2005» дает классификацию молодежных политических организаций по принципу создания и мотиву участия [4, с.57-73]. Так же стоит отметить приведенный автором поколенческий анализ молодежи с учетом социального опыта и рекомендации по управлению молодежной организацией, в зависимости от принадлежности к определенному поколению [4, с.21-26].

Молодежные протестные акции первого десятилетия демократической России носили ситуационно-бытовой характер. Выражали недовольство социальным обеспечением и реформами образования [3]. В последующее десятилетие политического и социально-экономического укрепления молодежные политические движения от вопросов социально-бытовых претензий перешли к выраженному идеологическому несогласию. Сегодня, как в любом стабильном обществе, лишенном проблем физического выживания, возникает протест молодежи, направленный на власть и политику ею проводимую [5].

В условиях, отмечаемой всеми без исключения аналитиками аполитичности, как населения в целом, так и молодежи России в частности, существуют, однако, реальные предпосылки к организованному политическому протесту [6]. Большинство молодежи считает предпочтительным создание политических организаций, автономных от «взрослых», и верит, что молодые люди способны создать такие организации. Данная установка проистекает не столько из ориентации на превращение молодежи в независимый субъект политического действия, сколько из разочарования в нынешних партиях и иных политических структурах [7].

Молодежные движения играли центральную роль в так называемых «цветных революциях», произошедших в последние годы в посткоммунистических странах. И

Blog

Молодежь – позитивная сила развития российского общества