Публичный доклад ерина Надежда Михайловна, директор гоу сош №510 юао г. Москвы

Вид материалаДоклад

Содержание


Рекомендации и выводы
Формы дополнительного образования
Участие в конкурсах, соревнованиях.
Система воспитательной работы школы в 2010/11 учебном году, ее направления, механизм реализации.
Недели права
Работа с учащимися и их родителями
Работа с педагогическим коллективом
Работа по взаимодействию с государственными органами.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Рекомендации и выводы:


Методическую помощь учителю и обучающимся при подготовке к ЕГЭ могут оказать материалы с сайта ФИПИ (ссылка скрытассылка скрыта

- документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2011 г. (кодификатор элементов содержания, спецификация и демонстрационный вариант КИМ);

- открытый сегмент Федерального банка тестовых заданий;

- учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ;

- аналитические отчеты о результатах экзамена и методические письма прошлых лет;

- перечень учебных изданий, разработанных специалистами ФИПИ или рекомендуемых ФИПИ для подготовки к ЕГЭ.


Формы дополнительного образования

Блок дополнительного образования представляет дополнительные по отношению к процессу основного школьного образования условия для реализации личностных ресурсов обучающихся: их потребностей, способностей, знаний, ценностей, отношений и так далее, позитивно ценных для личности и общества.

Учебный план определяет направленность дополнительного образования, распределение времени между теоретическими и практическими занятиями, максимальный объем обязанностей, аудиторной, домашней нагрузки обучающихся.

Структура блока дополнительного образования сформирована по результатам анкетирования родителей и детей с учетом имеющихся условий.

В 2010 – 2011 учебном году открыто 10 учебных групп по 15 человек в каждой, с общим учебным (недельным) числом часов – 28.


  1. Занятость детей по различным направлениям




направления

2008-2009

2009-2010

2010-2011

художественно-эстетическое

105

150

90

эколого-биологическое

30

15

-

физкультурно-спортивное

75

120

120

культурологическое

15

15

-





  1. Характеристика контингента обучающихся




учебный год

количество

дошкольники

7 – 10 лет

11 – 14 лет

15 – 17 лет

2008-2009

217

-

114

138

12

2009-2010

300

15

150

105

30

2010-2011

210

-

90

105

15





Результаты обучения по программам





Характеристика педагогического состава педагогов дополнительного образования





Формы обучения в группах блока дополнительного образования– групповые и индивидуальные. Это могут быть лекции, зачеты, тесты, игры, конкурсы, творческая самостоятельная работа, проекты.

Режим занятий: занятия проводились в просторных, достаточно освещенных и проветриваемых помещениях. Объединения занимались во второй половине дня с учетом организационных моментов и здоровьесберегающих технологий. Спортивные секции посещали дети согласно медицинским заключениям о допуске к занятиям.

Ожидаемые результаты: дети получили знания, освоили определенные навыки мастерства, отработали их на практических занятиях, научились владеть инструментами, овладели техниками. Мы это видим в момент контроля полученных знаний: в зачетных работах, тестах, в открытых занятиях, в соревнованиях и т.п.

В 2010 – 2011 учебном году в школе начали работать 2 объединения спортивной направленности на платной основе: «Бадминтон» и «ОФП с элементами каратэ».


УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ, СОРЕВНОВАНИЯХ.


№ п/п

мероприятие

участники

класс

место

дата

1.

Муниципалитет внутригородского муниципального образования Орехово-Борисово Северное в рамках праздника, посвященного Дню физкультурника ЮАО г. Москвы. Соревнования по стритболу.

Мамудов Александр,

Шудренко Дарья




3

сентябрь-2010

2.

3.

Районный турнир по шахматам, посвященный дню города.

Майоров Андрей



2

сентябрь-2010

4.

Районный турнир по шахматам, посвященный Дню пожилого человека

Майоров Андрей



2

сентябрь-2010

5.

Аттестация школы танца

Зюзько Татьяна



1

30 октября 2010

6.

Краснова Анастасия



1

7.

Гарин Анатолий



1

8.

Капитурова Регина



1

9.

Майорова Екатерина



2

10.

Маркин Кирилл



2

11.

Мозговая Маргарита



2

12.

Харьков Максим



2

13.

Лучанинова Анна



2

14.

Лаукина Анастасия



2

15.

Панина Дарья



2

16.

IV Детско – юношеские игры «Олимпийские надежды» на Кубок мэра Москвы ЮОУО Департамента образования г. Москвы

Салахова Надия



2

октябрь-2010

17.

2-ой чемпионат района Орехово – Борисово Северное по футболу среди детских команд

10 учеников начальных классов




2

октябрь - 2010

18.

Российский турнир «Кубок КБ Салют»

Мозговая Маргарита



1

4 ноября

2010

19.

Гарин Анатолий



1

20.

Шатайло Елизавета



2

21.

Маркин Кирилл



2

22.

Маслаков Дмитрий



1

23.

Районная фотовыставка, посвященная Дню защиты детей, «Мир глазами ребенка»

Курбатова Александра



3

ноябрь - 2010

24.

Районный турнир по шахматам «Золотая осень»

Золотухин Максим



3

ноябрь-2010

25.

Открытое первенство ЮОУО ДО г. Москвы по боксу в весовой категории до 62 кг

Золотухин Максим



1

ноябрь-2010

26.

Российский турнир «Black cap – 2010»

Гарин Анатолий



1

5 декабря

2010

27.

Мозговая Маргарита



1

28.

Горячев Алексей



2

29.

Майорова Екатерина



3

30.

Маркин Кирилл



2

31.

Маслаков Дмитрий



1

32.

Синякина Валерия



5

33.

Харьков Максим



2

34.

Шатайло Елизавета



2

35.

Капитурова Регина



1

36.

Крюкова Дарья



1

37.

Департамент физической культуры и спорта г. Москвы. Соревнования «Детская легкая атлетика» среди девочек

Коровина Екатерина



1

27 декабря 2010

38.

Муниципалитет внутригородского МО ОБС художественно – творческая выставка рисунков, посвященных Новому году «Новогодняя сказка»

Сорокина Мария



участие

декабрь 2010

Волкова Евгения




участие

Бурлакова Светлана



участие

Бодягина Ирина Александровна

преподаватель БДО

благодарность

Горбатенко Юлия



приз зрительских симпатий

Денисов Александр




3

Теслина Виктория



приз зрительских симпатий

39.

Окружной фестиваль ЮТМ (бальный танцы)

Харьков Максим



3

12 февраля

2011

Гарин Анатолий



участники

Мозговая Маргарита



Маркин Кирилл



40.

Муниципалитет ВМО ОБС. Районная акция «Святое дело – Родине служить!», посвященная Дню Защитника Отечества, в номинации «Письмо»

Симонова Анастасия



1



февраль

2011

Ковалевская Александра



2

Медведева Александра



3

41.

Муниципалитет ВМО ОБС. Районная акция «Святое дело – Родине служить!», посвященная Дню Защитника Отечества, в номинации «Открытка»

Балкарова Светлана



1

42.

Муниципалитет ВМО ОБС. Районная акция «Святое дело – Родине служить!», посвященная Дню Защитника Отечества, в номинации «Рисунок»

Кондрашова Алина



3

43.

Муниципалитет ВМО ОБС. Районная акция «Святое дело – Родине служить!», посвященная Дню Защитника Отечества.

Савина Анастасия



участие

44.

Нугаманова Карина



45.

Денисова Александра



46.

Маслаков Дмитрий



47.

Теслина Виктория



48.

Тарасова Валентина



49.

Сорокина Мария



50.

Аникина Алина



51.

Бурлакова Светлана



52.

Муниципалитет ВМО ОБС. Районная акция «Святое дело – Родине служить!», посвященная Дню Защитника Отечества.

Глухова Софья



Приз зрительских симпатий

53.

Панина Дарья



54.

Ильясов Азер



55.

Кветницкая Ольга



56.

Ковалевская Александра



57.

Муниципалитет ВМО ОБС. Районная художественно – творческая выставка рисунков «Открытка маме», посвященная Женскому Дню.

Денисов Александр



1

март

2011

58.

Зюзько Татьяна



2

59.

Блюдина Дарья



участие

60.

Тарасова Валентина



61.

Краснова Анастасия



62.

Савина Анастасия



63.

Шелеп Алина



64.

Скоб Вадим



65.

Теслина Виктория



66.

Российский турнир «Овация – 2011»

Мозговая Маргарита



1

8 марта

2011

67.

Гарин Анатолий



1

68.

Маслаков Дмитрий



1

69.

Шатайло Елизавета



1

70.

Крюкова Дарья



1

71.

Горячев Алексей



2

72.

Майорова Екатерина



2

73.

Капитурова Регина



1

74.

Муниципалитет ВМО ОБС. Первенство района по гиревому спорту в весовой категории св. 85 кг.

Савченков Сергей

10а

2

апрель 2011

75.

Окружной и городской туры фестиваля по фитнесу на кубок мэра Москвы (командные соревнования)

Маслаков Дмитрий



1, 2 соответственно

3, 16 апреля 2011

76.

Мозговая Маргарита



77.

Гарин Анатолий



78.

Крюкова Дарья



80.

Теслина Виктория



81.

Шатайло Елизавета



82.

Харьков Максим



83.

Синякина Валерия




Система воспитательной работы школы в 2010/11 учебном году, ее направления, механизм реализации.


Воспитательная работа школы – это система, генерирующая целостный воспитательный процесс путем интеграции двух основных подсистем школы – обучающей и воспитывающей. Она объединяет все педагогические воздействия на ребенка, создавая тем самым единое воспитательное пространство, в котором происходит развитие личности ученика. Воспитывающая подсистема создает у детей систему ценностей, которая обеспечивает стремление к саморазвитию и самосовершенствованию во всех аспектах человеческой деятельности.

Система воспитательной работы ГОУ СОШ № 510 строится на основе современных достижений науки и практики, базируется на основе идей целостности, непрерывности и социального партнерства. Педагогический коллектив активно работает над обновлением содержания, организационных форм воспитания.

Цель системы воспитательной работы ГОУ СОШ № 510 – целенаправленное управление процессом развития личности.

Задачи воспитания и воспитывающей деятельности:
  1. Воспитание гражданско – патриотических качеств – умения ориентироваться в социальной, политической и культурной жизни общества.
  2. Формирование положительного отношения к труду, знаниям, людям интеллектуального труда посредством вовлечения в интеллектуально – познавательную деятельность на уроках, вне урока и в системе дополнительного образования.
  3. Развитие духовно – нравственных качеств, формирование общекультурных умений и навыков, способностей и склонностей к общению, ценностного отношения к личности, к окружающему миру, ответственного отношения к жизни.
  4. Воспитание потребности в творчестве, эстетических чувств и идеалов.
  5. Воспитание потребности в здоровом образе жизни и ответственности за свое здоровье у каждого учащегося.
  6. Содействие развитию самостоятельности, инициативы, ответственности, сотворчества.
  7. Сотрудничество, взаимопомощь педагогов и родителей.

Современное общество требует, чтобы молодые люди имели активную жизненную позицию, умели отстаивать ее, были творчески активными, самостоятельными. Развитие самоуправления является актуальной социально – педагогической задачей нашей школы. Каждому члену школьного коллектива предоставляется возможность участвовать в обсуждении и решении важных вопросов жизни коллектива. 15 сентября 2010 года была проведена конференция учащихся 7 – 11 классов, прошли выборы в Ученический совет школы.

В постоянный состав Ученического совета вошли: Морозова А. – 8а класс, Мехтиев А. – 7а класс, Мехтиев Г. – 7а класс, Ковалеская А. – 7б класс, Савченко Н. – 7б класс, Салиева М. – 8а класс, Ситникова К., - 8б класс, Васильев Р. – 8б класс. В течение учебного года активными помощниками ученического самоуправления становились многие другие ученики 1 – 11 классов. Основными принципами самоуправления были определены: КТД, коллективное планирование, сменяемость видов деятельности, чередующиеся творческие поручения, участие каждого, добровольность, согласие, творчество. Заседания Совета проводились, в среднем, 1 раз в месяц. Инициативные группы Ученического совета встречались по мере необходимости для обсуждений и планирования проведения школьных мероприятий. Все ученики школы стали активными участниками интерактивной игры «Молодой избиратель», организованной Молодежным парламентом города Москвы. В центр молодежного парламентаризма на 2010 – 2011 учебный год была избрана большинством голосов общешкольного голосования ученица 8б класса Рогава Нино. Всем составом Ученический совет, члены Управляющего совета школы Воропаева А. и Глухова С. 18 декабря 2010 года стали участниками IV Съезда молодых парламентариев города Москвы, целью которого является активное взаимодействие с молодежными объединениями и организациями в целях более широкого представления интересов молодежи Москвы.

Ученический совет организовал выставки поделок учащихся, конкурсы стенгазет ко Дню учителя, новогодним праздникам, Дню защитника Отечества, Международному женскому Дню 8 марта, к окончанию учебного года: выставки рисунков, фотовыставки о самых ярких школьных событиях обновлялись ежемесячно. Представители Ученического совета подводили итоги конкурсов, награждали победителей призами и грамотами. Третий год в школе проводится конкурс «Ученик года – 2011», участниками которого стали в этом учебном году ученики 1 – 11 классов. Каждый участник конкурса оформлял стенд, на котором размещал материалы о себе: автобиографию, отзывы о нем родителей, одноклассников, учителей, друзей, рассказ о своих достижениях. Самого достойного выбирали голосованием всего коллектива школы.

Патриотическое воспитание всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Воспитание патриотизма – неустанная работа по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. В этом году вся страна праздновала 66 годовщину победы в Великой Отечественной войне. В течение года классными руководителями проводились классные часы, беседы, встречи с ветеранами, просмотры фильмов, посвященные памятным датам Великой Отечественной войны и другим важным историческим событиям нашей страны. Учащиеся школы к 23 февраля и 9 мая поздравляли жителей микрорайона: рисовали мини – плакаты, писали на них поздравления и наклеивали на двери подъездов микрорайона, отправляли через сотрудников почты письма ветеранам. Третий год после перерыва проводится в школе конкурс инсценированной песни. Очень серьезно подошли к подготовке и проведению мероприятия классные руководители. Отзывы о мероприятии самые хорошие. Интересно прошло коллективно – творческое дело, посвященное снятию блокады Ленинграда, для учащихся 5 – 8 классов. К 9 мая в классах прошли тематические классные часы, посвященные Дню Победы с приглашениями на беседы ветеранов ВОВ. 8 мая на Ореховском кладбище возле памятника девушкам – зенитчицам состоялся митинг, посвященный Дню Победы, в котором приняли активное участие ученики нашей школы. Они поздравили ветеранов, прочитали для них стихотворения, пожелали защитникам Отечества крепкого здоровья, счастья, благополучия, бодрости духа. Воспитание гражданско – патриотических качеств – умение ориентироваться в социальной, политической и культурной жизни общества – одно из важнейших направлений деятельности воспитательной работы школы в 2010 – 2011 учебном году.

На решение задач активизации творческих способностей личности направлена в школе музейная педагогика. Руководитель школьного музея Тимофеева Любовь Федоровна. Она оказывает неоценимую помощь в процессе воспитания, помогает детям стать творческой личностью, включает в сферу культуры. В этой сфере нет места вандализму – интересно не разрушать, а созидать. Отличительные черты обучения в музейной педагогике – неформальность и добровольность. В этом учебном году в музее школы «История школы от поколения к поколению» проведено 27 классных часов к Дням воинской славы России, другим знаменательным датам, встречи с ветеранами. Ко дню защитника Отечества руководитель музея Тимофеева Л.Ф. закупила модели для сборки военной техники, используемой в годы Великой Отечественной войны. Учащиеся собрали её, а затем к каждой модели создали небольшую диораму.

В 2010 – 2011 учебном году школьный музей взаимодействовал с научными и государственными учреждениями, общественными организациями: с Государственным центральным музеем современной истории России, Советом ветеранов Орехово-Борисово. В наличие фонда 110 подлинных памятников. Проведена большая работа по улучшению экспозиций и эстетики оформления. Организованы тематические выставки, посвященные памятным датам России и Москвы в музее:

8 сентября – День Бородинского сражения русской армии под руководством М.И. Кутузова с французской армией (1812);

21 сентября – День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо - татарскими войсками в Куликовской битве;

4 ноября - День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского;

4 января – День снятия блокады города Ленинграда (1944г.);

2 февраля – День разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве 1943г.;

12 апреля - Герои космоса.


Оформлены тематические выставки (из архива музея истории школы):

«Миг-1» - «Наши выпускники»;

«Миг-2» - «Любимый праздник каждого»;

«Миг-3» - «Из истории школьной формы»;

«Миг-4» - «23 февраля – День защитника Отечества»;

«Миг-5» - «14 мая – «Ночь музеев» и 18 мая – «Всемирный день музеев»;

«Миг-6»- «Праздник «Последний звонок» (выпуск 2000 года).


Надеемся, что в следующем учебном году музейная педагогика, сочетая эмоциональные и интеллектуальные воздействия, осуществляя нетрадиционный подход к образованию и воспитанию, поможет ученикам совершить собственные маленькие открытия на пути постижения многовековой культуры человечества.

Работа школьной библиотеки содействует всем направлениям воспитывающей деятельности школы. Совместно с библиотекой № 137 и классными руководителями в библиотеке были оформлены книжные выставки:

- «День знаний» - 01.09.2010 г.;

- «День учителя» - 05.09.2010 г.;

- «Литературный календарь» (периодически к юбилейным и памятным датам):
  • «К 140-летию со дня рождения И.А.Бунина», 22.10.2010 г.;
  • «К 90-летию со дня рождения итальянского писателя Джани Родари» - 23.10.2010 г.;
  • «К 130-летию со дня рождения А.Блока» - 28.11.2010 г.;
  • «К 95-летию со дня рождения К.М.Симонова» - 28.11.2010г.;
  • «К 175- летию со дня рождения английского писателя Марка Твена» - 30.11.2010 г.;
  • «К 190 - летию со дня рождения А.А. Фета» - 05.12.2010 г.;
  • «К 145 - летию со дня рождения английского писателя Джозефа

Редьярда Киплинга» - 30.12.2010 г.;
  • «К 135-летию со дня рождения Джека Лондона» - 12.01.2011 г.;
  • «К 185-летию со дня рождения М.Е. Салтыкова - Щедрина» -

27.01.2011г.;
  • «К 180-летию со дня рождения М.С. Лескова» - 16.02.2011 г.;
  • «К 105 - летию со дня рождения А.Л. Барто» - 17.02.2011 г.;
  • «День защитника Отечества» - 23.02.2011 г.;
  • «8 марта – Международный женский день» - 08.03.2011 г.;
  • «Всемирный день поэзии» - 21.03.2011 г.;
  • «Неделя детской книги» - 23.03.2011 г.;
  • «День космонавтики» - 12.04.2011 г.;
  • «День Победы русского народа в Великой Отечественной войне» -

09.05.2011 г.

Проведены экскурсии в библиотеку №137:
      • 22.09.2010 г. -1б класс;
      • 24.09.2010 г. – 1а класс;
      • 08.10.2010 г. – 4б класс;
      • 22.10.2010 г. – 4б класс;
      • 12.10.2010 г. – 5а класс;
      • 21.01.2011 г. – викторина по рассказам А.П. Чехова - 4а и 4б классы;
      • 11.03.2011 г. - викторина по сказам П.П. Бажова – 4а и 4б классы.

За текущий год получено 3414 экземпляров учебников и 517 экземпляров художественной литературы.


В школе организована социально-психологическая и правовая служба для помощи становления взаимовыгодного взаимодействия между личностью и обществом, для улучшения жизни каждого учащегося. Была разработана программа и составлен план работы Совета по профилактике безнадзорности, правонарушений, курения и наркомании среди подростков, план работы социального педагога на учебный год и по месяцам, план работы по профилактике. Так как главной сферой деятельности социально-психологической и правовой службы является сфера ближайшего окружения личности, поэтому основной целью работы педагогического коллектива в данном направлении является социальная защита и успешное разностороннее развитие ребенка.

В сентябре 2010 года совместно с классными руководителями была проведена диагностическая работа по определению социального состава классов школы. По результатам диагностики были составлены социальные паспорта каждого класса и всей школы.

Были выявлены следующие категории учащихся:
  1. Дети – инвалиды – 10 человек.
  2. Дети из многодетных семей – 20.
  3. Дети из семей, потерявших кормильца – 16.
  4. Дети, находящиеся под опекой – 6.
  5. Дети из семей одиноких матерей – 48.
  6. Дети из малообеспеченных семей – 49.

На профилактический учет по профилактике зависимостей у детей и подростков не было поставлено ни одного учащегося.

В рамках воспитательной профилактической работы были проведены следующие лекции:

- 08.10.2010 г. - специалист МЦ «Дети улиц» прочитал лекцию о вреде алкоголя и табакокурения для 7-х классов;

- 24.03.2011 г. - специалист МЦ «Дети улиц» Семенова З.В. прочитала лекцию «Профилактика экстремизма в молодежной среде» для 8-9 классов;

- 19 апреля показан Рок-памфлет «НАЦ-?» театра Олега Черняева;

- 25 апреля психологом НЦ №1 С.В.Афанасьевым прочитана лекция о вреде алкоголизма и табакокурения для 8-11 классов.
  • С 10 по 24 марта в рамках Недели права были проведены:

- классные часы в 12 классах (4-11) на тему «Воспитание толерантности»;

- также в классах был проведен интерактивный урок по профилактике наркомании и алкоголизма;

- конкурс рисунков и стенгазет на тему «Нет курению, алкоголизму, наркомании».
  • 6 «А» класс принимал участие в программе «НЕ КУ.ru»;.



Работа с учащимися и их родителями (индивидуальные и групповые консультации и беседы).

Работа ведется в доброжелательной атмосфере, щадящей обстановке, на доверии.


Работа с педагогическим коллективом (обсуждение организационных, правовых и воспитательных вопросов – индивидуальные и на МО классных руководителей, на совещаниях педагогического коллектива).


Работа по взаимодействию с государственными органами. Социальный педагог Дмитриева Е.А. активно взаимодействует с внешними службами профилактики правонарушений несовершеннолетних подростков: ЦПМСС «Взаимодействие», МЦ «Дети улиц», наркологическим диспансером № 1, КДН и ЗП, ОДН ОВД «Орехово-Борисово Северное» и «Орехово-Борисово Южное», тесные связи поддерживает с органами опеки.

В школе функционирует Совет по профилактике, заседания которого проходят один раз в квартал и по мере необходимости.

Главными задачами Совета по профилактике являются:

    разъяснение существующего законодательства прав  и  обязанностей детей, родителей, проведение индивидуально-воспитательной работы;     

    организация работы с семьями находящимися в социально опасном положении, защита прав детей из данной категории семей;           

    проведение индивидуально-воспитательной работы с подростками девиантного поведения;

    проведение просветительной деятельности по данной  проблеме;         
    • защита прав и представление интересов ребёнка в различных конфликтных ситуациях с участием как физических, так и юридических лиц.



Были обследованы жилищно-бытовые условия детей и семей, состоящих на учете. После этого была обозначена определенная проблема, которая и составляла индивидуальную работу с подростком.

Основные проблемы:
  • моральный климат в семье;
  • формы и методы семейного воспитания;
  • условия жизни, необходимые для развития подростка;
  • права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей.



В 2010 – 2011 учебном году не на должном уровне было сотрудничество между школой и инспектором ОДН с целью профилактики. Необходимо активизировать данную проблему: инспектору необходимо проводить индивидуальные и групповые беседы с подростками в школе, совместно с педагогами посещать семьи учащихся,


Хорошо в этом учебном году была организована в школе спортивная работа. Все параллели классов были участниками спортивных соревнований разных видов спорта.


Итоги внутришкольной спартакиады

5 – 11 класс























10А

11А

Осенний кросс

Место

-

-

-

3

4

1

2

1

4

2

3

Очки

-

-

-

5

4

10

7

10

4

7

5

Подвижные игры

Место

1

2

3

-

-

-

-

-

-

-

-

Очки

7

5

4

-

-

-

-

-

-

-

-

Пионербол

Место

3

2

1

1

4

3

2

-

-

-

-

Очки

4

5

7

7

3

4

5

-

-

-

-

Волейбол

Место

-

-

-

-

-

-

-

3

4

1

2

Очки

-

-

-

-

-

-

-

4

3

7

5

Корфбол

Место

3

1

2

-

-

-

-

-

-

-

-

Очки

4

7

5

-

-

-

-

-

-

-

-

Баскетбол

Место

-

-

-

1

3

2

4

1

4

2

3

Очки

-

-

-

7

4

5

3

7

3

5

4

Мини-футбол

Место

2

3

1

2

4

3

1

3

4

2

1

Очки

5

4

7

5

3

4

7

4

3

5

7

Общая сумма мест

20

21

23

24

14

23

22

25

13

24

21

Общее командное место

3

2

1

1

4

2

3

1

4

2

3

3-4 класс.












Веселые старты

Место

1

2

1

2

Очки

7

5

7

5


Ученики школы под руководством учителя физкультуры Теплова О.Н. активно участвовали во всех районных соревнованиях.




Дата

Наименование мероприятия

Классы

Результат (место)

Количество участвующих

1

02.09.2010

Районный спортивный праздник посвященный «Дню города».

7-11




15

2

06-10.09.2010

Районные соревнования по футболу.

9-11

6

10

3


21-23.09.2010

Районные соревнования по легкоатлетическому кроссу.

7-11

11

18

4

06-10.12.2010

Районные соревнования по волейболу.

7-11

7

14

5

18-22.01.2010

Районные соревнования по баскетболу.

7-9

11

10

6

24-28.01.2011

Районные соревнования по лыжным гонкам.

6-9

9

5

7

01-04.03.2011

Районные соревнования по мини-футболу.

6-9

7

16

8

15.03.2011

Районные соревнования «Веселые старты».

3-4

8

22

9

26.03.2011

Окружные соревнования по программе «Тест Мэра Москвы – «Умею плавать».

3-4

8

20

10

31.03.2011

Районные соревнования по гиревому спорту

9-11

8

5

11

22.04.2011

Районные соревнования по программе «Президентские состязания».

7

6

16