Публичный доклад по итогам работы гоу сош №867 юао г. Москвы в 2010-2011уч г
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад гоу сош №683 по итогам работы в 2010-2011 учебном году Общая характеристика, 3028.64kb.
- Анализ работы гоу сош №87 в свете проблем модернизации образования и концепция развития, 135.44kb.
- Публичный доклад ерина Надежда Михайловна, директор гоу сош №510 юао г. Москвы, 1466.04kb.
- Публичный доклад гоу сош №510 по итогам 2010 года, 953.44kb.
- Публичный доклад гоу сош №448 по итогам 2010-2011 учебного года Содержание, 786.55kb.
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год по итогам работы моу саянская сош, 726.1kb.
- Публичный доклад директора гоу сош №552 по итогам 2010-2011 учебного года, 1848.52kb.
- И. И. по итогам учебного 2008/2009 года Всвоей работе школа руководствуется задача, 2752.38kb.
- «Системно-технологические основания организации образовательного процесса – ресурс, 934.11kb.
- Публичный доклад директора гоу сош №72 зао города Москвы Зыковой Татьяны Георгиевны, 416.81kb.
Публичный доклад
по итогам работы ГОУ СОШ №867 ЮАО г.Москвы в 2010-2011уч.г.
1. Общая характеристика
Тип, вид, статус учреждения
- Полное наименование учреждения – государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №867.
- Лицензия на образовательную деятельность – Свидетельство №026748 от 25.03.2010
- Государственная аккредитация – Свидетельство №009984 от 24.02.2010
Характеристика контингента
Статистические показатели | количество |
Всего учащихся на 01.09.10 | 849 |
Динамика контингента на 30.05.11 | 834 |
Всего классов | 33 |
Классов 1 ступени | 13 |
Классов 2 ступени | 17 |
Классов 3 ступени | 3 |
Групп продленного дня | 7 |
ступень | Кол-во классов | Тип класса | на начало года | на конец года |
1 ступень | 13 | Общеобразовательные классы на 1 ступени | 338 чел | 336 чел |
2 ступень | 17 | Общеобразовательные классы на 2 ступени | 432 чел | 418 чел |
Лицейские классы на 2 ступени 7А, 8А, 9а | ||||
3 ступень | 3 | Профильные классы на 3 ступени 10а, 10б, 11а | 79 | 80 |
Средняя наполняемость классов на 01.09.2010 – 25,7; на конец учебного года – 25, 2.
Социальный паспорт школы 2010-2011уч.г. | Кол-во уч-ся. |
Количество детей из многодетных семей | 75 |
Количество детей-инвалидов | 8 |
Количество детей из семей, потерявших кормильца | 16 |
Количество детей-сирот | 3 |
Количество детей, находящихся под опекой | 3 |
Количество детей из семей матерей-одиночек | 31 |
Количество детей из семей, состоящих в разводе | 27 |
Количество детей, у которых родители пенсионеры | 5 |
Количество детей из малообеспеченных семей | 30 |
Количество детей, у которых есть инвалиды в семье | 4 |
Количество детей, у которых родители инвалиды | 8 |
Администрация, органы государственно-общественного управления и самоуправления
Программа развития школы
Программа развития школы «Совершенствование условий профессионального развития учителя как ресурс повышения качества образования» (2006-2010) была направлена на создание системы повышения профессиональной компетентности учителя на основе проектирования его индивидуальной траектории развития в контексте выработанных общих требований к результатам образовательной деятельности (модели качественных характеристик ученика). В ходе реализации программы осуществлено проектирование инновационного методического пространства школы на основе совершенствования системы стимулирования и мотивации кадров, реорганизована структура методической службы, получило развитие социальное партнерство на основе межшкольного сетевого взаимодействия, обеспечена качественная информационно-ресурсная поддержка образовательного процесса. Проект программы развития 2011-2015 отражает инновационное развитие школы в рамках реализации стратегической инициативы «Наша новая школа».
2. Особенности образовательного процесса