С. В. Василёва за 2010 2011 учебный год

Вид материала

Публичный отчет

Содержание Воронина Е.В. Жирешонкова Л.В. Жирешонкова Л.В.

Подобный материал:

• Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 179.62kb.
• Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
• Публичный отчёт за 2010/2011 учебный год. Москва, 2011, 2267.46kb.
• План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
• План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
• План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
• Отчёт работы моу сош с. Апалиха за 2010-2011учебный год, 463.19kb.
• Анализ работы моу торбеевской оош за 2010- 2011 учебный год, 1318.01kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 1123.04kb.
• Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год, 1587.88kb.

Результаты экзаменов на государственной итоговой аттестации

за 2010-2011учебный год


Результаты экзаменов на государственной итоговой аттестации

за 2010-2011учебный год подтверждают высокое качество знаний выпускников по предметам естественного цикла.

11 класс

В форме ЕГЭ сдавали химию – 18, биологию -17 выпускников. Средний балл составил 85 и 75,5 баллов соответственно, что значительно выше, чем в 2010г. (на 19% и на 13% соответственно). По итогам ЕГЭ по химии шестеро учащихся набрали более 90 баллов, при этом Кузнецов Игорь и Калачева Екатерина получили по 100 баллов. Лучшие результаты по биологии показали Кузнецов Игорь и Кузнецов Михаил, набрав по 96 баллов. Высокие результаты экзамена свидетельствуют об эффективности работы учителей в классах естественного профиля.


9 класс

класс	предмет	учитель	к-во	«5»	«4»	«3»	«2»	% кач
9а	биология (ГИА)	Воронина Е.В.	3	-	3	-	-
	биология (традиц.)		3	-	3	-	-
	химия (ГИА)	Жирешонкова Л.В.	3	-	-	3	-
	химия (традиц.)		4	1	1	2
	география (ГИА)	Перминова Т.И.	2	-	-	2	-
9б	география (традиц.)	Перминова Т.И.	6	1	2	3	-
	биология (традиц.)	Воронина Е.В.	1	-	1	-	-
	химия (ГИА)	Жирешонкова Л.В.	1	-	-	1	-
	химия (традиц.)		-	-	-	-	-
всего
9-е	биология		7	-	7	-	-	100
	география		8	1	2	5	-	37,5
	химия		8	1	1	6	-	25

При невысоком качестве знаний у выпускников 9 класса, все они на выпускных экзаменах подтвердили свои знания по предметам естественного цикла. Наиболее высокие результаты показали выпускники на экзаменах по биологии. 7 учащихся 9а и 9б классов сдавали экзамен по биологии, из них 3 – в форме ГИА, 4 - в традиционной форме. Результаты экзамена : все сдававшие получили оценки «4», качество знаний - 100%.

Экзамен по географии сдавали 8 человек: 2 – в форме ГИА, 6 - в традиционной форме, качество знаний – 37,5%. Наиболее слабые знания показал ученик 9а класса Провоторов Иван, набрав минимальное количество баллов на ГИА. Наиболее сложными остаются для выпускников вопросы практической направленности – работа с картой, знание предприятий Брянской области. Этим вопросам необходимо уделять больше внимания в следующем учебном году.

8 девятиклассников выбрали экзамен по химии, из них 4– в форме ГИА, 4 - в традиционной форме. Только 2 из них сдали его на 4 и 5 (25%). Лучшим был ответ Семенцовой Софии, наиболее слабыми были работы Маилян Лианы и Кузьменок Анастасии.

Экзамены показали, что не все выпускники хорошо ориентируются в материале, умеют устанавливать причинно-следственные связи. Многие не умент решать расчетные задачи. Эти учащиеся могут испытывать серьезные трудности при дальнейшем обучении в профильном классе.

Экзаменационные оценки по биологии, химии, географии в целом соответствуют годовым оценкам, что позволяет сказать о сформированности у выпускников второй ступени обучения знаний, умений и навыков в соответствии с государственными стандартами.


Результаты переводных экзаменов за 2010-2011 учебный год

класс	предмет	учитель	к-во уч-ся	«5»	«4»	«3»	«2»	% качества
8-е	химия	Жирешонкова Л.В.	2	1	1	-	-	100%
	биология	Перминова Т.И.	15	2	6	7	-	53,3%
10б	химия	Кобытева Е.И.	8	5	2	1	-	87,5%
	биология	Воронина Е.В.	7	-	4	2	1	57%