Учебно-методический комплекс по дисциплине «оценка управление трудовыми ресурсами» Для специальности: 050908 «Оценка»

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Министерство образования и науки республики казахстан казахская инженерно-техническая академия Протокол № 1 от «31» августа 2010 г. Сабатаева Б.О., кандидат экономических наук, доцент кафедры «Оценки и бизнеса». Набор, отбор и оценка результативности труда 5 Планирование и развитие карьеры в организации Конспект лекций по темам План лекции Предприятие как социальная система Цели кадровой политики Принципы построения системы управления персоналом План лекции Информационный стандарт анализа работы (рабочего места) Расположение рабочего места Замечания и уточнения начальника Рис. 5.1. Области планирования персонала предприятия Таблица 5.1 Факторы планирования развития кадрового потенциала Текучесть кадров Экономическое положение, объем продаж, численный состав кадров Продолжительность работы на снимаемой должности Планы по персоналу Список учебной литературы Тема лекции: 3. Набор, отбор и оценка результативности труда ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс дисциплины управление трудовыми ресурсами для студентов, 1936.99kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине: Антикризисное управление для специальности, 480.62kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка эффективности инвестиционных проектов», 937.11kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка сейсмостойкости зданий и сооружений», 744.09kb.
• Насибуллин Рифмир Шайдулич, кандидат экон наук, профессор учебно-методический комплекс, 1939.26kb.
• Насибуллин Рифмир Шайдулич, кандидат экон наук, профессор учебно-методический комплекс, 1945.55kb.
• Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080105., 288.46kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине: «анализ проектов» для студентов специальностей, 2311.99kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика недвижимости» Астана 2010, 1852.8kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Мониторинг земель» для специальностей 050907-, 1153.66kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКАЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра «Оценки И БИЗНЕСА»

«Утверждаю»

Председатель УМС

________Жуманазаров К.Б.

«_____»____________2010г.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОЦЕНКА УПРАВЛЕНИЕ ТРУДОВЫМИ РЕСУРСАМИ»


Для специальности: 050908 «Оценка»

Астана-2010

СОДЕРЖАНИЕ


1. Рабочая программа дисциплины ( Силлабус)

2. Учебно- методические материалы по дисциплине

1. 
   Тематический план курса
   
2. Лекционный материал
   

2.3 Планы проведения семинарских ( практических) занятий

2.4 Планы занятий в рамках самостоятельной работы под руководством преподавателя ( СРСП).

2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы самостоятельной работы (СРС)

6. 
   Экзаменационные вопросы по курсу
   

2.7 Тестовые задания для самоконтроля

2.8 Глоссарий

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКАЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра «Оценки И БИЗНЕСА»

«Утверждаю»

Председатель УМС

________Жуманазаров К.Б.

«_____»____________2010г.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОЦЕНКА УПРАВЛЕНИЕ ТРУДОВЫМИ РЕСУРСАМИ»


Для специальности: 050908 «Оценка»


Всего – 3 кредита

Курс: 3

Семестр: 3

Экзамен: 5 семестр

Лекции – 30 часов

Практические ( семинарские) – 15 часов

Всего аудиторных занятий – 45 часов

СРСП- 45 часов

CРС-45 часов

Общая трудоемкость – 135 часов


Астана - 2010


Составитель: Сабатаева Б.О. к.э.н., доцент.: Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка управление трудовыми ресурсами – Астана 2010г..


Данный УМК по разработан в соответствии с типовой программой по курсу «Оценка управление трудовыми ресурсами – Астана 2010г..

Изложенный теоретический материал в виде тезисов лекций по основным разделам дисциплины облегчает восприятие, позволяет детализировано изучить методологию применения статистических методов: группировок, анализа абсолютных, относительных, средних величин, показателей вариации, выборочного метода, индексного, корреляционного, анализа динамики и др.

Значительное внимание уделяется важнейшим показателям, системам показателей и классификациям используемым в анализе рыночной экономики с учетом рекомендаций Статистической комиссии ООН, ПРООН, Государственного комитета по статистике стран СНГ.

Практические задания для самостоятельной работы как под руководством преподавателя так и для самостоятельной работы составлены с использованием данных по Республике Казахстан и материалов печати.

Предназначается для студентов экономических специальностей, изучающих курс как под руководством преподавателя так и самостоятельно.


«Расмотрено»

на заседании кафедры «Оценки и бизнеса»


Протокол № 1 от «31» августа 2010 г.


Зав.кафедрой к.э.н. , доцент_______________ Есенгельдина А.С.


«УтверждЕНО»

учебно-методическим советом КИТА


Протокол № 1 от «3» сентября 2010 г.


Председатель_________________________Жуманазаров К.Б.


1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ - SYLLABUS


Сабатаева Б.О., кандидат экономических наук, доцент кафедры «Оценки и бизнеса».

Научные интересы: Разработка оптимальных решений по управлению предприятием.. Экономические основы рационального использользование материальных ресурсов Казахстана. Эффективность использования финанасовых ресурсов предприятияю.Развитие предпринимательской деятельности в Казахстане.

Научная школа: Казахская головная архитектурно-строительная академия.

1. 
   Название дисциплины Оценка управление трнудовыми ресурсами
   

Код учебной дисциплины:

Количество кредитов: 3

2. Время и место проведения учебной дисциплины. В соответствии с расписанием занятий.
   
3. Пререквизиты учебной дисциплины.
   

Изучению курса «Оценка управление трудовыми ресурсами» предшествуют такие дисциплины, которые являются методологической и теоретической основами – «Экономическая теория», «Экономика предприятия», «Теория и практика менеджмента», «Основы маркетинга», «Финансы» и «Бухгалтерский учет».

Дисциплина «Основы предпринимательской деятельности в туризме» тесно связана с изучением ряда смежных дисциплин: «Социально-экономическая статистика», «Организация производства и менеджмент предприятия», «Ценообразования».

4. Характеристика учебной дисциплины.
   
   1. Назначение учебной дисциплины.
      

Развитие экономики Республики Казахстан идет в настоящее время, прежде всего как развитие экономики свободного предпринимательства. Правительство Республики Казахстан уделяет большое внимание его развитию. Чтобы стать успешным предпринимателем, необходимо знать основы предпринимательства.

1. Цель изучения учебной дисциплины.