Входе народной стройки построено здание школы. Открытие начальной школы
| Вид материала | Анализ |
- Доклад 2010, 263.78kb.
- Публичный отчет школы за 2008 2009 учебный год Информационная справка, 340.91kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения Хвощевской средней общеобразовательной, 183.57kb.
- Директора Майдаровской начальной школы – детского сада №46 Бушмановой Марины Фёдоровны, 241.16kb.
- П. Тимирязевский Долгоруковского района Липецкой области и филиала, 117.78kb.
- Публичный отчет директора школы Дыговой Ф. Г. 2009 Утверждено Заслушали протоколом, 435.31kb.
- Программа школы 22 октября 2011г. Знакомимся! 16. 00 регистрация участников школы 16., 6.35kb.
- Дом культуры «манюхинский», 55.82kb.
- Ставропольского края, 809.02kb.
- Общая характеристика школы и условий её функционирования, 320.46kb.
Успеваемость по школе в разрезе учителей
| ФИО учителя | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | За год | |||||
| Успев | К/зн | Успев | К/зн | Успев | К/зн | Успев | К/зн | Успев | К/зн | |
| Аликова С.Г. | 100% | 71% | 100% | 66% | 100% | 81% | 100% | 76% | 100% | 78% |
| Глушкова М.А. | 100% | 79% | 100% | 80% | 100% | 79% | 100% | 80% | 100% | 85% |
| Уртаева М.С. | 100% | 47% | 100% | 45% | 100% | 43% | 100% | 45% | 100% | 44% |
| Бадзиева Р.И. | 100% | 80% | 100% | 78% | 100% | 68% | 100% | 74% | 100% | 20% |
| Алборова И.Г | 100% | 65% | 100% | 58% | 100% | 58% | 100% | 60% | 100% | 58% |
| Ватаева В.Б. | 100% | 60% | 100% | 65% | 100% | 67% | 100% | 63% | 100% | 65% |
| Саламова З.Т. | 100% | 52% | 100% | 61% | 100% | 64% | 100% | 70% | 100% | 67% |
| Хадзарагова ЗТ | 100% | 55% | 100% | 56% | 100% | 60% | 100% | 70% | 100% | 64% |
| Сабаткоева РС | 100% | 44% | 100% | 51% | 100% | 52% | 100% | 52% | 100% | 52% |
| Елоева З.Д. | 100% | 29% | 100% | 26% | 100% | 28% | 100% | 27% | 100% | 27% |
| Бадриева Л.К. | 100% | 50% | 100% | 29% | 100% | 29% | 100% | 40% | 100% | 38% |
| Ходова З.Н. | 100% | 44% | 100% | 45% | 100% | 42% | 100% | 53% | 100% | 46% |
| Кокаева А.М. | 100% | 53% | 100% | 55% | 100% | 55% | 100% | 59% | 100% | 56% |
| Багаева Ю.Г. | 100% | 36% | 100% | 30% | 100% | 29% | 100% | 40% | 100% | 34% |
| Гагиева А.О. | 100% | 55% | 99% | 53% | 100% | 49% | 100% | 49% | 100% | 49% |
| Бедоева Н.Г. | 100% | 26% | 95% | 25% | 100% | 30% | 100% | 28% | 100% | 27% |
| Кудухова Н.В. | 100% | 34% | 95% | 39% | 100% | 45% | 99% | 33% | 100% | 34% |
| Казиева Н.М. | 94% | 38% | 100% | 40% | 100% | 40% | 100% | 40% | 100% | 41% |
| Котолова З.Ш. | 100% | 52% | 100% | 44% | 100% | 47% | 100% | 57% | 100% | 54% |
| Карамушко И.В. | 100% | 52% | 97% | 32% | 99% | 39% | 98% | 41% | 98% | 41% |
| Дзгоева Ф.З. | 100% | 42% | 100% | 50% | 100% | 53% | 100% | 48% | 100% | 49% |
| Караева Ф.Ю. | 100% | 45% | 100% | 27% | 100% | 38% | 100% | 40% | 100% | 38% |
| Битиева Э.З. | 100% | 47% | 100% | 47% | 100% | 59% | 100% | 48% | 100% | 50% |
| Уртаева М.М. | 100% | 57% | 100% | 67% | 100% | 63% | 100% | 69% | 100% | 68% |
| Дулаева Т.С. | 100% | 89% | 100% | 81% | 100% | 83% | 100% | 89% | 100% | 85% |
| Караева И.Н. | 100% | 61% | 100% | 68% | 100% | 69% | 100% | 67% | 100% | 66% |
| Ривоненко Н.У. | 100% | 79% | 100% | 90% | 100% | 88% | 100% | 81% | 100% | 85% |
| Багаева М.А. | 100% | 86% | 100% | 86% | 100% | 86% | 100% | 89% | 100% | 93% |
Выводы: в школе на конец уч. года обучались 278 учеников. Успешно окончили уч.год 276 учеников, все уч-ся с 1 -10 классы переведены в следующий класс. Для 2 ученико 7 класса (Кусаев Сослан и Маргиев Сергей), имеющих одну неудовлетворительную оценку по географии по итогам года, продлен учебный год до осени
Из 278 обучающихся: на все пятерки окончили школу 9 учеников ( 4% ),
на «4» и «5» - 78 учащихся ( 31% ).
успеваемость учащихся по школе составляет 99,6%.
качество знаний – 35%.
По сравнению с итогами 2007-2008 учебного года:
- количество отличников сократилось на 3 человека ( 1,2 %),
- количество окончивших на «4» и «5» сократилось на 4 человека ( 2 %)
- окончивших с одной «3» сократилось на 0,4%
- успеваемость стабильно возрастает во всех ступенях обучения,
- качество знаний снизилось в начальной школе на 8%,
- качество знаний снизилось в основной школе на 6%,
- в старшем звене качество знаний увеличилось на 12%.
Учащиеся которые имеют по одной тройке:
3а кл. Бестаева А. – математика и Дудаева А. - русский язык
4а кл. ГолоеваК. - математика ( во 2, 3, 4 четверти), Цахилова и Кайсынова - англ. яз. (во 2, 3, 4 четверти), 5а кл. Джимиева Ф. - математика (во 2,3,4 четверти), Кораев Т. - история ( во 2, 3, 4 четверти),6а кл. Дзиова Л. - история, 6б кл. Кудухова Р. - география, 7а кл. Гиголаева В. - рисование, 7б кл. Бадзиева З. - геометрия, 8а кл. Ходова В. - русский язык - ( во 2, 3, 4 четверти) и Беджисова А. - физика, 10а кл. Бестаева З. - физика.
Рекомендации:
- включить в план внутришкольного контроля классно-обобщающий контроль в 7-11 кл.;
- включить в план работы ШМО предметно-обобщающий контроль за формированием системы ЗУН у обучающихся по физике, математике , химии и русского языка;
- провести анализ и классификацию затруднений у учителя и обучающихся при обучении физике, математике, химии и русского языка;
- наметить и осуществить меры по коррекции знаний обучающихся. Включить в план работы МО учителей русского языка и литературы контроль по русскому языку в 9 и 11 классах;
- Анализ итоговой аттестации учащихся за 2008-2009 уч. год .
Результаты итоговой аттестации учащихся 9-го класса
Вся процедура подготовки и проведения аттестации прослеживается через приказы, решения педсоветов, локальные акты. Отработан механизм доведения нормативно-правовой базы до участников образовательного процесса и родителей выпускников. Нормативная документация оформлена в срок, для учителей и уч-ся были оформлены стенды в соответствии с инструкциями.
| 1 | Всего учащихся в 9-м классе | 17 |
| 2 | Окончили 9 класс | 17 |
| 3 | Всего учащихся 11-го класса | 25 |
| 4 | Окончили 11 класс | 25 |
| 5 | Сдавали экзамен в щадящем режиме в 9-м классе | 1 |
| 6 | Выбор экзаменов в 9-м классе: география
| 14 чел.
16 чел. |
| 7 | Выбор экзаменов в 11-м классе: биология
история | 11 чел. 7 чел. 6 чел. 7 чел. 1 чел. |
На конец года в 9 классе обучалось 17 человек. Все были допущены к итоговой аттестации. Учащиеся сдавали 2 обязательных экзамена (русск. я. и алгебра) и два экзамена по выбору.
Решением педагогического совета в 11-м классе все 25 учащихся были допущены к итоговой аттестации. Все экзамены сдавали в форме ЕГЭ.
Наиболее популярными предметами по выбору у 9-классников являются биология, география и физика, а в 11-м классе - биология, физика, химия, обществознание и история.
Соотношения годовых и экзаменационных отметок уч-ся 9-х кл.:
| Предмет | Кол-во участ-ников ГИА | Годовая отметка | Экзаменационная отметка | Пони-зили кол-во;% | Повы-сили кол-во; % | Подтвердили кол-во; % | ||||||
| «2» | «3» | «4» | «5» | «2» | «3» | «4» | «5» | |||||
| | | а) в форме ЕГЭ | | | ||||||||
| Русский язык | 17 | 0 | 8 | 5 | 4 | 0 | 5 | 7 | 5 | 1 | 5 | 11 |
| Алгебра | 17 | 0 | 12 | 1 | 4 | 0 | 7 | 6 | 4 | 1 | 6 | 10 |
| Биология | 16 | 0 | 7 | 6 | 4 | 0 | 6 | 7 | 3 | 2 | 3 | 11 |
| Физика | 4 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 |
| География | 14 | 0 | 10 | 5 | 2 | 0 | 3 | 8 | 3 | 0 | 6 | 8 |
| | | б) в традиционной форме | | | ||||||||
| Родной язык | 17 | 0 | 6 | 4 | 7 | 0 | 6 | 3 | 8 | 1 | 2 | 14 |
Соотношения годовых и экзаменационных отметок уч-ся 11-х кл.:
| Предмет | Кол-во участ-ников ГИА | Годовая отметка | Экзаменационная отметка | Пони-зили Кол-во; % | Повы-сили кол-во; % | Подтвердили кол-во; % | ||||||
| «2» | «3» | «4» | «5» | «2» | «3» | «4» | «5» | |||||
| а) в форме ЕГЭ | ||||||||||||
| Русский язык | 25 | 0 | 19 | 6 | 0 | 8 | 15 | 2 | 0 | 12 | 0 | 13 |
| Алгебра | 25 | 0 | 19 | 6 | 0 | 0 | 17 | 8 | 0 | 0 | 2 | 23 |
| Биология | 11 | 0 | 1 | 10 | 0 | 3 | 6 | 2 | 0 | 8 | 0 | 3 |
| Физика | 7 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | 1 | 0 | 6 |
| Химия | 6 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 | 4 |
| История России | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Обществознание | 9 | 0 | 6 | 2 | 1 | 0 | 1 | 6 | 2 | 0 | 6 | 3 |
| б) в традиционной форме | ||||||||||||
| Родная лит-ра | 25 | 0 | 1 | 8 | 16 | 0 | 1 | 4 | 20 | 0 | 5 | 20 |
Анализ данных таблиц позволяет говорить о том, что результаты учебных достижений выпускников 9 и 11 классов удовлетворительные.
Анализ результатов выполненных работ ЕГЭ по русскому языку показал, что 8 учеников 11 кл.(32%) не справились с работой и получили неудовлетворительные оценки. Примерно 64% уч-ся 9 кл. и 52% уч-ся 11кл. подтвердили свою годовую оценку по русскому языку, по 1 ученику в 9 кл. (6%) показали результат ниже годовой оценки по русскому языку и по математике и 2 ученика (12%) показали результат ниже годовой оценки по биологии. С 11 кл. 12 учеников (48%) показали результат ниже годовой оценки по русскому языку и 8 учеников (32%) показали результат ниже годовой оценки по биологии.
Анализ результатов итоговой аттестации по ЕГЭ по математике позволяет сделать вывод, что на уровне обязательной подготовки удовлетворительный результат получен практически всеми уч-ся 9 и 11 классов. Приблизительно 59 % учащихся 9 кл. и 82% учащихся 11 кл. подтвердили свою годовую оценку по алгебре, 1 ученик из 9 кл. показал результат выше своей годовой оценки. Уровень обученности по математике в 9 классе в среднем составляет - 61%, а в 11 кл.– 45%.
Выпускники 9 класса 16 человек получили аттестаты об основном общем образовании. 1 ученица (Беджисова Ж.) получила аттестат особого образца.
25 выпускников 11 класса получили аттестат о среднем (полном) общем образовании и сертификаты о результатах сдачи ЕГЭ.
Выводы: В среднем уровень подготовки выпускников 9 и 11 кл. к ГИА в форме ЕГЭ по сравнению с прошлым учебным годом стал выше. Однако, при всей серьезности подготовки к ЕГЭ, учителя русского языка уделили недостаточное внимание предупреждению ошибок, обнаруженных в экзаменационных работах.
Рекомендации:
- МО учителей русского языка и математики следует провести заседание по итогам экзаменов и отнестись серьезнее к повторяющимся ошибкам в экзаменационных работах.
- Поставить на контроль изучение тем, по которым выявлены пробелы, и более четко организовать повторение этих тем для предупреждения повтора ошибок.
- В следующем учебном году необходимо учителям, у которых дети сдают ЕГЭ, больше внимания уделять подготовке к экзаменам.
- Итоги работы с одаренными детьми.
В целях создания необходимых условий для выявления и поддержки одаренных детей, активи-зации работы факультативов, спецкурсов и кружков были проведены предметные олимпиады.
В школе с 5 по 11 класс обучается 186 человек. Из них в школьном туре олимпиад приняли участие 105 человек (56%). Олимпиада проводилась по 16 школьным предметам
Анализ результатов участия уч-ся в олимпиаде по предметно
| Классы | Всего обуч-ся в классе | Количество участников по предмету: | |||||||||||||||
| Осет. язык и лит-ра | Русский язык | Русск. лит-ра | Математика | География | Информатика | Англ. язык | Франц. язык | Химия | Физика | Биология | История | Обществозн. | Экономика | МХК | ОБЖ | ||
| 5 кл | 23 | 10 | 7 | 6 | 6 | - | 4 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 6 кл | 29 | 7 | 5 | 5 | 4 | 11 | 3 | 2 | 4 | - | - | 4 | 6 | - | - | - | - |
| 7 кл | 34 | 5 | 6 | 7 | 5 | 7 | 8 | 2 | 3 | - | 5 | 6 | 5 | - | - | - | - |
| 8 кл | 34 | 4 | 7 | 7 | 8 | 13 | 4 | 3 | 3 | - | 6 | 6 | 10 | - | - | - | - |
| 9 кл | 18 | 2 | 6 | 5 | 3 | 7 | 4 | - | 3 | 18 | 5 | 6 | 7 | - | - | 5 | - |
| 10 кл | 22 | 3 | 6 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 22 | 5 | 4 | 10 | 7 | - | - | - |
| 11 кл | 25 | 2 | 2 | 5 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 25 | 5 | 2 | 4 | 4 | 5 | - | 3 |
| Итого: | 185 | 33 | 39 | 39 | 34 | 44 | 29 | 14 | 19 | 65 | 26 | 28 | 42 | 11 | 5 | 5 | 3 |
Анализ по классам
| Класс | Кол-во об-ся в классе | Кол-во об-ся принявших участие в олимпиаде | % принявших участие | Количество олимпиад в классе |
| 5 | 23 | 15 | 65% | 6 |
| 6 «а» | 14 | 9 | 64% | 10 |
| 6 «б» | 15 | 7 | 46% | 10 |
| 7 «а» | 15 | 6 | 40% | 11 |
| 7 «б» | 19 | 13 | 68% | 11 |
| 8 «а» | 18 | 8 | 44% | 12 |
| 8 «б» | 16 | 10 | 62% | 12 |
| 9 | 18 | 9 | 50% | 13 |
| 10 «а» | 14 | 13 | 92% | 12 |
| 10 «б» | 8 | 2 | 25% | 12 |
| 11 | 25 | 13 | 52% | 13 |
По итогам школьного тура олимпиад была сформирована команда для участия во втором муници-пальном туре Всероссийской олимпиады школьников в количестве 57 уч-ся. По результатам 2 тура команда нашей школы по количеству победителей и призеров–15 мест, заняла III место в районе
Победители и призеры муниципальной олимпиады школьников
| ФИО | класс | предмет | Занятое место | Учитель |
| Беджисова Жанна | 9 | Родная литература | 1 | Ватаева В.Б. |
| Дзагоева Зарина | 11 | Родная литература | 1 | Ватаева В.Б. |
| Хумарова Диана | 7 «б» | Русский язык | 1 | Сабаткоева Р.С. |
| Бестаева Марина | 9 | Русский язык | 1 | Сабаткоева Р.С. |
| Ходова Мадина | 7 «а» | Русская литература | 1 | Сабаткоева Р.С. |
| Кокоева Зарема | 9 | Русская литература | 2 | Сабаткоева Р.С. |
| Алборова Алена | 11 | Русская литература | 1 | Елоева З.Д. |
| Тараева Агунда | 8 «б» | физика | 3 | Кудухова Н.В. |
| Чибиров Джони | 9 | физика | 3 | Кудухова Н.В. |
| Бадзиев Артур | 11 | физика | 2 | Кудухова Н.В. |
| Ходова Мадина | 7 «а» | биология | 1 | Котолова З.Ш. |
| Гиголаева Виктория | 7 «а» | биология | 1 | Котолова З.Ш. |
| Хубулов Арсен | 11 | биология | 3 | Котолова З.Ш. |
| Бадзиев Артур | 11 | экономика | 3 | Карамушко И.В. |
| Беджисова Алана | 8 «а» | история | 2 | Битиева Э.З. |
В мае 2009 года проводилась традиционная муниципальная олимпиада среди уч-ся 4-х классов Правобережного района, где ученица 4 «а» класса Гасиева Элина заняла II место по русскому языку (учитель Бадзиева Р.И.). Это не плохой результат если учитывать, что обучающиеся нашей школы последний раз были призерами три года назад (I место Ходова М., математика).
В течении II – го полугодия обучающиеся 10 «а» класса Бугулов Г. и Цгоев Б. под руководством учителя географии Карамушко И.В. участвовали во Всероссийской дистанционной обучающей олимпиаде по географии. Это был первый опыт подобного участия, который к сожалению не принес ожидаемых результатов. Работа в этом направлении будет продолжена в следующем уч.году.
Также первым, но уже удачным опытом, стало участие обучающихся нашей школы в ежегодных Всероссийских Молодежных предметных чемпионатах.
Математический чемпионат 77 участников – 11 победителей и призеров
| ФИ участника | класс | Место в районе | Место в регионе | место в России | ФИО учителя |
| Гасиева Элина | 4 «а» | 1 | 1 | 1007 | Бадзиева Р.И. |
| Аликова Ирина | 4 «а» | 2 | 2 | 2325 | Бадзиева Р.И. |
| Беджисов Хетаг | 5 | 1 | 1 | 258 | Гагиева А.О. |
| Кокаева Кристина | 6 «а» | 1 | 1 | 100 | Гагиева А.О. |
| Хумарова Диана | 7 «б» | 3 | 3 | 1667 | Бедоева Н.Г. |
| Хубулова Яна | 8 «б» | 3 | 3 | 1831 | Багаева Ю.Г. |
| Казиева Анна | 10 «а» | 1 | 1 | 503 | Гагиева А.О. |
| Бугулов Гайоз | 10 «а» | 2 | 2 | 617 | Гагиева А.О. |
| Кусаева Карина | 10 «а» | 3 | 3 | 1605 | Гагиева А.О. |
| Тараев Сергей | 10 «а» | 3 | 3 | 1605 | Гагиева А.О. |
| Аликова Ирина | 11 | 2 | 2 | 1590 | Бедоева Н.Г. |
Филологический чемпионат 9 участников – 3 победителя и призера
| ФИ участника | класс | Место в районе | Место в регионе | Место в России | ФИО учителя |
| Бадзиева Залина | 7 «б» | 2 | 2 | 522 | Сабаткоева Р.С. |
| Кокоева Залина | 10 «а» | 1 | 1 | 1304 | Бадриева Л.К. |
| Бугулов Гайоз | 10 «а» | 2 | 2 | 1610 | Бадриева Л.К. |
Исторический чемпионат 34 участника – 14 победителей и призеров
| ФИ участника | класс | Место в районе | Место в регионе | Место в России | ФИО учителя |
| Кокаева Кристина | 5 | 1 | 1 | 888 | Караева Ф.Ю. |
| Караева Зарина | 5 | 2 | 2 | 1228 | Караева Ф.Ю. |
| Татров Руслан | 5 | 3 | 3 | 1290 | Караева Ф.Ю. |
| Бадзиева Залина | 7 «б» | 1 | 1 | 605 | Караева Ф.Ю. |
| Хумарова Диана | 7 «б» | 2 | 2 | 1069 | Караева Ф.Ю. |
| Качмазова Диана | 7 «б» | 3 | 3 | 1183 | Караева Ф.Ю. |
| Маргиев Аслан | 8 «б» | 1 | 1 | 501 | Битиева Э.З. |
| Купеев Сослан | 8 «а» | 2 | 2 | 511 | Битиева Э.З. |
| Маргиева Марина | 9 | 1 | 1 | 389 | Караева Ф.Ю. |
| Дудаева Алина | 9 | 2 | 2 | 422 | Караева Ф.Ю. |
| Чибиров Джони | 9 | 3 | 3 | 507 | Караева Ф.Ю. |
| Бугулов Гап-оз | 10 «а» | 1 | 1 | 691 | Караева Ф.Ю. |
| Гутонова Ирма | 10 «а» | 2 | 2 | 930 | Караева Ф.Ю. |
| Нарикаева Карина | 10 «а» | 3 | 3 | 1006 | Караева Ф.Ю. |
Старт – начальные классы 14 участников – 1 призер
| ФИ участника | класс | Место в районе | Место в регионе | Место в России | ФИО учителя |
| Бзыкова Виктория | 4 «б» | 2 | 2 | 1704 | Алборова И.Г. |