Современные проблемы музыкального образования младших школьников

Вид материалаДокументы
Артемьева О., Семенова М., Ефимова Н.
Васильева Т. В., Шумилова Н. В.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

содержание


Руссков С. П. Роль музыки в эстетическом развитии школьников…

3

Алексеев Е. В. Опыт использования народной песни в этнокультурной социализации младших школьников……………………………..


5

Абрамова Т. А. Роль учителя начальных классов в музыкальном воспитании младших школьников………………………………………...


7

Алексеева Т. А. Особенности использования музыкальной терапии в работе школьного психолога…………………………………………….


10

Арестова В. Ю. Курс методики музыкального воспитания в профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов…….


12

Артемьева О., Семенова М., Ефимова Н. Организация музыкальной деятельности младших школьников на уроках музыки: из опыта педагогической практики будущих учителей начальных классов……...



16

Васильева Т. В., Шумилова Н. В. Сотрудничество учителя начальных классов и учителя музыки в музыкальном воспитании младших школьников……………………………………………………………



18

Васильева Э. П. Выше клавиш… ……………………………………..

21

Веселова Н. Г. Танцевальная психотерапия в начальной школе……

23

Головащенко О. А. Развитие творческого потенциала личности через проектную деятельность на уроках музыки и хорового театра……..


25

Горшенина Н. В. Особенности музыкального воспитания младших школьников с нарушениями речи…………………………………………


28

Деточка И. П. Адаптация первоклассников к условиям школы средствами музыкотерапии………………………………………………..


31

Дорожкина Л. В. Вокально-хоровое воспитание на уроках музыки

34

Дудкина М. В. Развитие музыкальной культуры будущих социальных педагогов как компонента общей культуры личности……………...


37

Ефремова Н. И. Специфика обучения игре на музыкальном инструменте будущих учителей начальных классов………………………….


42

Иванова Н. Г. Профессионально-творческая самореализация учителя музыки…………………………………………………………………


44

Куланова Т. Ф. Хоровое пение как фактор развития музыкальной культуры младшего школьника……………………………………………


48

Леснова Н. В. Психоэмоциональное воздействие музыки на организм младшего школьника………………………………………………...


50

Луценко В. Н. Из опыта организации структурного подразделения «Школа искусств» при общеобразовательной школе № 2 г. Цивильска


53

Максимова Н. М. Использование передовых методик при распевании в младшем хоре………………………………………………………..




58

Михайлова Н. Н. Профессионально-творческая самореализация учителя музыки и учителя-логопеда……………………………………...


61

Мокшонкова С. А. Формирование личности ребенка младшего школьного возраста посредством музыки………………………………...


66

Муллина С. И. Сотрудничество учителя музыки с родителями младших школьников в эстетическом и нравственном воспитании……


68

Нимакаев Ш. М. Народное музыкальное творчество как одно из основных средств эстетического воспитания младшего школьника……


70

Петрова Т. В. К вопросу о музыкальном восприятии младшего школьника…………………………………………………………………...


72

Ратьева О. Ю. Музыкальная культура как фактор повышения профессиональной компетентности преподавателя ссуза…………………...


76

Рыбакова Н. В. Современный урок музыки в начальной школе……

80

Сергеева М. В. Репетиция в детском хоре…………………………….

82

Сымова М. В. К вопросу о творческой реализации будущих учителей начальных классов на уроках музыки ……………………………….


84

Турбина С. В. Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки

86

Хорева Т. М. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках музыки в начальной школе……………………….


88

Шайдорова А. В. ИКТ в активизации познавательной деятельности на уроках музыки…………………………………………………………...


91

Шмелев С. Н. Мотивационно-ценностная готовность учителя начальных классов к работе в сельской школе……………………………...


92

Шорнов Д. С. Музыкальное сопровождение педагогического процесса в детском оздоровительном лагере…………………………………


97