Публичный доклад директора гоу сош №552 по итогам 2008-2009 учебного года

Вид материала

Участие творческих объединений блока дополнительного образования ГОУ СОШ № 552 в конкурсах
Безопасность в школе.
Организация работы по безопасности и антитеррористической защищенности
Организация работы по противопожарной безопасности и электробезопасности
Организация работы в области ГО и защиты от ЧС
Организация работы по предупреждению производственного травматизма, соблюдению внутреннего режима и поддержанию общественной дис
Организация работы по выполнению образовательной программы школы по изучению интегрированного курса ОБЖ
Организация работы по взаимодействию с районным военным комиссариатом
Организация работы по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию в школе
Психологическая служба школы.

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

Анализ работы блока дополнительного образования.

В течение учебного года блок насчитывал 17 объединений, 32 группы, работали 15 педагогов, 428 человек записалось в кружки и секции (из них 211 мальчиков, 217 девочки). Новых видов деятельности не появилось, но увеличилось количество детей, занятых в дополнительном образовании. Это говорит о стабильности в работе и высоком спросе на блок в школе. К сожалению, не удалось наладить эффективную работу объединений «Любители книги» и «Юный натуралист» из-за частой болезни педагогов.

Многие коллективы, такие как студия «Радуга», секции рукопашного боя и спортивных игр, класс фортепиано, вокальная студия «Солнышко», класс ударных инструментов, ВИА «Вдохновение», «Мой компьютер», «Ксантория», «Вышивка», «Компьютерный дизайн», школа современного танца «Art dance club» выстраивали свою работу с детьми на протяжении нескольких лет, заработав авторитет у детей и родителей. Поэтому, наполняемость групп высокая, а потери контингента минимальные. Кроме того, повысилась результативность работы. К концу года сохранилось общее количество групп и недельных часов. Незначительно сократилось количество детей. В течение года выбыло 6 человек. При этом прибыло 2 ребёнка. Это связано, в основном, с убытием (и прибытием) детей из школы, а также, изменением общей нагрузки ребёнка в течение года.

Работа блока в этом году планировалась как на весь год, так и на каждый месяц. Заметно вырос уровень коллективов, поэтому, как и в прошлом году, все протарифицированные объединения блока, независимо от направленности и вида деятельности, участвовали в учрежденческом туре фестиваля ЮТМ. Данные мероприятия проводились на протяжении первого полугодия в различных формах (концертные выступления, выставки, конкурсы проектов, просмотр работ комиссией, посещение занятий, и т.д.), составлены протоколы и выбраны участники окружных туров ЮТМ по жанрам. 8 коллективов стали участниками окружного конкурса ЮТМ в 8 жанрах. Из них 7 – Лауреаты и Дипломанты.

Участие творческих объединений блока дополнительного образования ГОУ СОШ № 552 в конкурсах

2008-2009 учебный год

Участие в окружном конкурсе ЮТМ

Название жанра	Название объединения	ФИО педагога	Кол-во участников	Награды, звания
Изобразительное творчество	«Радуга»	Ильинова Н.Н.	2	Лауреат 2 степени, дипломант
Инструментальная музыка	Класс ударных инструментов	Сихарулидзе Т.Т.	2	дипломант
Эстрадный вокал	«Вдохновение»	Потрашков Г.Г.	6	дипломант
Оригинальный жанр	«Художественное слово»	Казибеева В.Я.	1
Хореография	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени
Вокально-хоровой	«Солнышко»	Канарская И.Э.	12
Информационные технологии	«Компьютерный дизайн»	Машинина И.Г.	4	дипломант, дипломант
Информационные технологии	«Мой компьютер»	Кудриков Б.И.	2	Дипломант
Хореография («Южные звёздочки»)	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени

Участие в городском конкурсе ЮТМ

Название жанра	Название объединения	ФИО педагога	Кол-во участников	Награды, звания
Хореография	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени

Участие в профессиональных конкурсах педагогов.

Уровень конкурса (муниципальный, городской, всероссийский, международный и т.д.)	Название объединения	ФИО педагога	Кол-во детей участников	Награды, звания
VII Окружной конкурс педагогов дополнительного образования «Учитель-ученик»	Класс ударных инструментов	Сихарулидзе Т.Т.	4	Дипломант
VII Окружной конкурс педагогов дополнительного образования «Учитель-ученик»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени
VII Фестиваль педагогов дополнительного образования г. Москвы «Признание»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени

Другие конкурсы

Уровень конкурса (муниципальный, городской, всероссийский, международный и т.д.)	Название объединения	ФИО педагога	Кол-во участников	Награды, звания
Всемирный Фестиваль-конкурс хореографического искусства «Славянская звезда»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени, Грамота, нагрудный знак.
Всероссийский детско-юношеский турнир по оперативному карате	«Рукопашный бой»	Колосов С.В.	7
Городской конкурс «Ритмы юности»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени
Городской конкурс «Рождественская звезда»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени
Городской фитнес-фестиваль «Олимпийские надежды» на Кубок Мэра Москвы	Аэробика	Кирсанова Н.В.	25
Конкурс им. Н. Рушевой (окружной тур)	«Радуга»	Ильинова Н.Н.	1	Победитель
Конкурс им. Н. Рушевой (городской тур)	«Радуга»	Ильинова Н.Н.	1
«Волшебный луч» (окружной тур)	«Радуга»	Ильинова Н.Н.	3
Окружной фитнес-фестиваль «Олимпийские надежды» на Кубок Мэра Москвы	Аэробика	Кирсанова Н.В.	25	1 место
Окружная спартакиада по шашкам	Спортивные игры	Кирсанова Н.В.	1	3 место
Районная спартакиада по шашкам	Спортивные игры	Кирсанова Н.В.	10	1 место
Районная спартакиада молодёжи допризывного возраста	ОФП	Кочаров С.Б.	5	3 место
Районные соревнования по футболу	ОФП	Кочаров С.Б.	15	3 место
Конкурс-фестиваль «Максимум танца»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени
Конкурс-фестиваль «Максимум танца»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 2 степени
II Открытый фестиваль ВМО Чертаново –Южное «Открываем таланты»	«Art Dance Club»	Кузнецова А.И.	15	Лауреат 1 степени

Традиционными стали мероприятия блока и участия коллективов в школьных мероприятиях. В этом году с участием коллективов были проведены: концерт ко дню учителя, новогодний утренник для начальной школы, концерты к новому году и 8 Марта, три отчётных концерта объединений – в конце года коллективы «Солнышко» (рук. И.Э.Канарская) и ВИА «Вдохновение» (рук. Г.Г.Потрашков) дали свои творческие отчёты, а отчётный концерт студии «Art dance club» (рук. А.И. Кузнецова) прошёл в ДК «Маяк» с участием лауреатов окружного фестиваля «Южные звёздочки». Кроме того, в течение года были академконцерты классов фортепиано (рук. И.Э.Канарская) и ударных инструментов (рук. Т.Т.Сихарулидзе). Постоянными участниками всех мероприятий на протяжении года были: класс фортепиано и вокальная студия «Солнышко» (рук. И.Э.Канарская), студия современного танца «Art dance» (рук. А.И.Кузнецова), класс ударных инструментов (рук. Т.Т. Сихарулидзе), «Художественное слово» (рук. В.Я.Казибеева), студия «Радуга» (рук. Н.Н.Ильинова), «Компьютерный дизайн» (рук. И.Г.Машинина). По итогам года, были вручены грамоты коллективам и педагогам. Кроме того, в рамках обмена опытом, 10 апреля прошёл концерт ВИА «Каравелла», ГОУ СОШ № 1582.

На протяжении всего учебного года, велась методическая работа. Серьёзная работа велась над содержанием программ. В течение года, все программы были приведены в соответствие с Требованиями Научно - методического совета по дополнительному образованию детей Минобразования России к содержанию и оформлению программ дополнительного образования детей. Налажена система постоянного контроля за оформлением документации, проработаны списки учащихся и педагогов, создан банк данных творческих работ, расписания занятий и графики работ приведены в соответствие с требованиями СанПина.

Кроме того, педагоги дополнительного образования постоянно участвовали в работе педсовета школы, окружных совещаниях и семинарах, посещали курсы повышения квалификации.

Безопасность в школе.

Обеспечение безопасности в школе обеспечивается при соблюдении требований законодательных и правовых документов по обеспечению безопасности, охране труда, предупреждению и недопущению террористических актов, по борьбе с проявлениями терроризма и экстремизма.

В течение года разработаны документы по обеспечению безопасности школы, гражданской обороне и защиты от чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности и учету военнообязанных.

Организация работы по безопасности и антитеррористической защищенности:

- Разработан и утвержден паспорт безопасности школы;

- Представлены квартальные отчеты о выполненных мероприятиях по противодействию терроризму и экстремизму и планы работ ГОУ СОШ № 552 поквартально;

- В сентябре и марте месяцах подготовлены и проведены занятия по эвакуации при угрозе совершения террористического акта;

- Ежемесячно проводились совещания антитеррористической рабочей группы;

- Ежедневно осуществляется обход территории и здания школы.

Организация работы по противопожарной безопасности и электробезопасности:

- В сентябре и феврале месяцах проведен инструктаж со всеми работающими в школе по пожарной и электробезопасности;

- Совместными усилиями с завхозом школы и работников МОП очищен подвал от скопившегося мусора;

- Разработана памятка для учителей по действиям в случае пожара или другой чрезвычайной ситуации;

- Заменены и установлены в помещениях школы огнетушители в соответствии нормам пожарной безопасности;

- Прошел обучение на курсах и получил допуск по IV группе электробезопасности;

- В течении учебного года проведена работа по выполнению плана организационно-технических мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в школе.

Организация работы в области ГО и защиты от ЧС:

- В течение учебного года проведены занятия с педагогическим составом и работниками МОП по 14-ти часовой программе ГО ЧС;

- Разработан план ГО и защиты от ЧС школы;

- Проведены тренировки по эвакуации детей из здания школы в случае ЧС в зимний и летний период года;

- В апреле месяце проведены занятия с педагогическим составом и МОП по оказанию первой медицинской помощи с использованием тренажера «Гоша»;

- В апреле месяце проведено мероприятие «День защиты детей»;

Организация работы по предупреждению производственного травматизма, соблюдению внутреннего режима и поддержанию общественной дисциплины:

- В кабинете комплексной безопасности установлен сейф для хранения пневматического оружия, приборов радиационной и химической разведки, средств индивидуальной защиты, медицинских аптечек;

- В школе организован пропускной режим: дети проходят, предоставляя свой дневник, учителя с записью в книге, остальные граждане по предоставлению паспорта с записью данных в книгу учета посетителей;

- Полностью исключен въезд личного автотранспорта на территорию школы, весь автотранспорт заезжает на территорию школы только с разрешения директора или дежурного администратора школы;

- В течение учебного года обеспечивался предупредительный контроль мест проведения массовых мероприятий в школе;

- Организовывалось взаимодействие с инспектором по делам несовершеннолетних и участковым милиции;

- Проводилась профилактическая работа с детьми на классных часах, и доводилась информация до родителей на школьных и классных собраниях по предупреждению детского и дорожно-транспортного травматизма;

- Создан уголок «Безопасности дорожного движения»;

Организация работы по выполнению образовательной программы школы по изучению интегрированного курса ОБЖ:

- Совместно с заместителем директора школы по УВР в начальной школе разработан тематический план изучения интегрированного курса ОБЖ в предметах «Окружающий Мир» и «Физкультура»;

- На базе ГПД 4-х классов организован клуб ЮИД, где с детьми проводились занятия по ПДД с использованием кабинета комплексной безопасности;

- Были организованы занятия на базе автогородка в ГОУ СОШ №629;

- Члены клуба ЮИД приняли активное участие в соревнованиях «Безопасное колесо»;

- Совместно с заместителем директора школы по УВР в старшей школе уточнены тематические планы занятий ОБЖ в 5-8 классах, разработан тематический план изучения интегрированного курса ОБЖ в 11-х классах;

- В течение учебного года совместно с заместителем директора школы по УВР в старшей школе корректировался ход выполнения учебного плана и программ по интегрированному курсу ОБЖ, проводился ВШК, проведен окружной мониторинг, проверка журналов по разделу интегрированного курса ОБЖ;

- Совместно с учителем физики проведены бинарные уроки в 11-х классах на тему «Индивидуальные и групповые средства защиты»;

- В 5-х классах проведены 17-ти часовые занятия по авторизованной программе «Экологическая безопасность»;

- В 9-х классах проведены 17-ти часовые занятия по авторизованной программе «Начальная военная подготовка»;

- Учащиеся 9-х и 11-х классов приняли активное участие в районных соревнованиях по военно-прикладным видам спорта;

- Была оказана помощь учителям-предметникам по созданию презентаций и проведению занятий по интегрированному курсу ОБЖ;

- Посещал Мастер-класс по проведению Смарт-уроков по ПДД в школе №916;

Организация работы по взаимодействию с районным военным комиссариатом:

- В первой половине учебного года проведена работа по постановке юношей 1992 г.р. на первичный воинский учет;

- В феврале месяце организована поездка в военкомат юношей 1992г.р. на призывную медицинскую комиссию;

- В августе месяце принял участие в сборах заместителей директоров по безопасности, где отрабатывались вопросы по взаимодействию с военкоматами;

- В октябре месяце принял участие в семинаре проведенным военкоматом по организации и ведению учета военнообязанных;

- В школе организован и ведется учет военнообязанных, в мае месяце проведена сверка документов;

Организация работы по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию в школе:

- Заключен договор с местной организацией ветеранов ВОВ по организации тематических вечеров с учащимися школы;

- Совместно с заместителем директора школы по воспитательной работе в течении учебного года проведены тематические уроки мужества с приглашением на них ветеранов ВОВ;

- Организовано участие учащихся школы в конкурсе «Мы рисуем улицу»;

- Совместно с классными руководителями организовано посещение музея школы №1173 с учащимися 5-х классов;

- Совместно с учителем информатики организовано участие учащихся школы в конкурсе информационных компьютерных технологий «Творчество- источник Жизни» в рамках проекта «Будущее без наркотиков»;

- Организовано участие учащихся школы в конкурсе детских плакатов «Протяни руку помощи», приуроченного ко Дню борьбы со СПИДом;

- Совместно с учителем истории в кабинете истории создан уголок боевой славы, планируется работа и собирается материал для создания школьного музея.

Психологическая служба школы.

За прошедший учебный год с 1 сентября 2008 по 20 июня 2009 года, в школе была проведена обширная работа психологической службы, которая приняла и обработала более 200 запросов. Данные запросы были информативного характера, в группу клиентов вошли учащиеся 9,11, 5-х классов.

Основное поле деятельности составило профориентационная работа в 11-х классах, а также их подготовка и психологическое сопровождение ЕГЭ. Была проведена работа по психологическому консультированию и разрешению конструктивных запросов, как учащихся, так и педагогического состава школы. Проведена личностная психодиагностика старшего звена учащихся в соответствии с их запросом. В среднем звене учащихся 6, 7, 8 классов был проведен мониторинг поведенческих и межличностных особенностей взаимодействия, психодиагностическая и коррекционная работа с целью формирования конструктивных форм поведения. В процессе своей деятельности психологическая служба подключилась к работе социальных педагогов в работе с детьми группы риска. На протяжении своей работы были использованы рисуночные проективные тестовые методики, тестовая методика Г. Айзенка (PEN - вопросник) на выявления типов темперамента и личностных особенностей учащихся, социометрические исследования. Вся коррекционная и психодиагностическая деятельность была регламентирована и согласована в соответствии с социальным запросом школы.

Во второй половине учебного года, психологическая служба вступила в проект формирования психометрического профиля школы. В учет этого была начата работа по формированию профиля, собрание тестового материала, проработку четких факторов комфортности, уровня интеллекта, стрессоустойчивости, креативности, профессиональной компетентности, личностные особенности, социометрические особенности коллектива учащихся и педагогов, Данная программа рассчитана на 3 - 5 лет. Актуальность её заключена в следующем положении «Выявление аутентичной картины преподавательского состава и стратификация групп учащихся. Для достижения максимально эффективной организации учебно-образовательного процесса, улучшения психологического климата, четкой картины психологического - социометрического профиля школы».

Была продолжена сопроводительная деятельность с 11 классами в плане психологической подготовке к ЕГЭ. С этим был проведен ряд мероприятий консультирование учащихся 11 классов, родителей, педагогов и классных руководителей, диагностика и тренинги. В работе по подготовке к единому государственному экзамену служба школы опиралась на специально разработанный план психологического сопровождения.

В соответствии с формированием психологического профиля школы, психологическая служба выбрала направлением научных исследований «Креативности и креативного интеллекта» объектом исследования стало среднее и старшие звено учащихся. Психодиагностика креативности последующие тренинги и анализ материала показали высокий уровень результатов, формирования и раскрытия у учащихся глубинного творческого личностного потенциала, что в сваю очередь увеличивает организацию учебно-образовательного процесса в школе. В исследованиях на креативность были задействованы методики Н. Торенса и Т. Туника, профориентация проводилась с учетом методики Н.Н. Пейсахова способность в самоопределении.

Итак, в целях реализации программы развития школы на 2009/2010 учебный год следует определить следующие задачи:

Цель: Повышение качества образования через формирование ключевых компетенций учителей, учеников и родителей.

Задачи:

Удовлетворение образовательных запросов населения, стабильное функционирование и развитие школы;
Совершенствование учебно-воспитательного процесса, сосредоточение педагогического коллектива на повышении качества образования учащихся и усиления работы с неуспевающими, ослабленными и сложными детьми;
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, через активное использование здоровьесберегающих технологий на уроках, в ГПД и во внеклассной работе;
Оптимизация масштаба воспитательной среды, обеспечивающей формирование у учащихся высокой социальной активности, гражданственности и патриотизма, воспитание высоких духовно-нравственных принципов на основе культурно-исторических ценностей, славных трудовых и боевых традиций российского народа.
Активизация инновационных образовательных процессов, способствующих переходу к профильному обучению и созданию портфолио учащихся 9-10 классов.
Адаптация содержания учебного процесса к изменяющимся социально-экономическим условиям общества;
Создание условий для обеспечения безопасности учеников и сотрудников школы;
Создать условия для деятельности Управляющего совета школы;
Провести работу по реорганизации системы воспитания;
Продолжить работу по развитию в школе детского самоуправления;
Усилить внутришкольный контроль за воспитательной деятельностью и исполнительской деятельностью классных воспитателей;
Продолжить развитие психологической службы в школе;
Развивать и углублять общественно-полезную деятельность;
Продолжать и расширять работу по сотрудничеству с другими организациями;
Совершенствовать работу над школьным сайтом;
Вовлечь в краеведческую работу все классы с применением бесплатных автобусов и билетов бесплатного посещения театров и музеев;
Провести реорганизацию социальной службы в школе;
Продолжать развитие блока дополнительного образования;
Продолжить подготовку и проведение силами детей мероприятий не только развлекательного характера, но и общественно-полезных дел;
Создать школьный Музей Воинской Славы;
Добиться участия всех коллективов БДО в окружных мероприятиях;
Содействовать исследовательской деятельности учащихся и педагогов;
Активизировать творческую деятельность детей и учителей;
Активизировать работу с родителями.

Blog

Публичный доклад директора гоу сош №552 по итогам 2008-2009 учебного года