Учебный план. Результативность работы оу (индикативные показатели). Диагностика и анализ образовательного процесса. Состояние здоровья школьников, меры по сохранению и укреплению здоровья
| Вид материала | Доклад |
| Проблемы и их причины. Выводы и перспективы. Цель дополнительного образования 11. Социальное партнёрство 13. Основные направления ближайшего развития ОУ |
- Учебный план школы Переход на новые образовательные стандарты > 3 Безопасность образовательной, 572.5kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №6 публичный доклад, 1081.79kb.
- Доклад маоу «Лицей №5», 369.26kb.
- Результаты реализации программы «Образование и здоровье» ( состояние здоровья школьников,, 863.73kb.
- План работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, 94.88kb.
- Итоги работы по сохранению и укреплению здоровья школьников, 75.37kb.
- Учебный план оу. Режим обучения. 10 Финансовое обеспечение функционирования и развития, 735.87kb.
- План воспитательной работы с учащимися спецшколы «Становление» на 2011-2012 учебный, 1512.09kb.
- Моу «Богословская средняя общеобразовательная школа», 450.37kb.
- Структура доклада, 1539.73kb.
Проблемы и их причины.
Реализация всех этих программ позволяет добиваться оптимальных результатов и в учебной и в воспитательной сферах деятельности школы, поэтому они остаются в учебном плане дополнительного образования на 2011-2012 учебный год. Программы научно-технической направленности рассчитаны на развитие исследовательских способностей учащихся, отличаются высоким научным потенциалом, предусматривают развитие грамотности в области информационных технологий, поэтому они также обязательно должны быть в плане дополнительного образования (особенно для старших классов). Но, при отсутствии квалифицированных руководителей этой направленности, открытие кружков вызывает затруднение и поэтому, в следующем учебном году будет работать лишь кружок «Компьютерное программирование для подростков».
Выводы и перспективы.
Сегодня дополнительное образование в школе представлено набором кружков по основным направлениям. К сожалению, доп. образование в этом году осуществляло свои учебно – воспитательные функции не в полной мере. Было задействовано мало ребят из незащищенных семей. А вот работа с мотивированными детьми приводит к тому, что их участие в различных мероприятиях и конкурсах становится всё более значительным и приносит свои результаты. Среди педагогов дополнительного образования в этом году надо выделить руководителя кружка «ОФП» - Журавлёву М.В., которая приняла участие в окружном конкурсе «Учитель года», награждена грамотой.
| № п/п | Мероприятие | Результат | Педагог |
| 1 | Окружной тур Всероссийской олимпиады по МХК | Галактионова М., 10 «А» - победитель; Терехова Е., 10 «А» - призёр. | Токмакова М.В. |
| 2 | Творческий конкурс «Подари игрушку ёлке» | Лобова А, Абдуллаев Т., 5 «А» - лауреаты | Туманова Т.А. |
| 3 | Творческий конкурс «Космическая Одиссея» | Лобовы Алёна и Александра – лауреаты; Туманова С., 5 «А» - 3 место | Туманова Т.А. |
| 4 | Районные соревнования по стритболу, волейболу | участие | Журавлёва М.В., Ежова С.Н. |
| 5 | Кросс «Золотая осень» | Призовые места | Журавлёва М.В., Ежова С.Н. |
| 6 | Окружной этап городского конкурса «Эстафета искусств» в рамках 12 фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии». | участие | Шестернина Е.Н., Сенина Н.М. |
| 7 | Окружной конкурс «Учитель года» | участие | Журавлёва М.В. |
В целом же мы ставим перед собой задачу в предстоящем учебном году обратить самое серьёзное внимание на содержание и результативность деятельности объединений дополнительного образования. Для этого руководителям кружков необходимо повышать свою квалификацию на курсах, правильно планировать деятельность по подбору детей, использовать интересные программы доп. образования.
Цели и задачи воспитывающей деятельности и дополнительного образования на 2011-2012 учебный год.
Цель воспитывающей деятельности: создание условий для духовно-нравственного развития, воспитания и успешной социализации граждан России.
Задачи:
- Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;
- Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;
- Воспитание ценностного отношения к человеку, природе, окружающей среде;
- Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.
Цель дополнительного образования: дальнейшее развитие системы дополнительного образования детей в интересах формирования духовно богатой, физически здоровой, социально активной, творческой личности.
Задачи:
1. Повышение качества содержания дополнительного образования;
2. Создание условий для привлечения к занятиям в системе дополнительного
образования большего числа обучающихся всех возрастов, а также из семей, нуждающихся в педагогической поддержке.
10. Наши достижения
1. Участие в районных, окружных конкурсах и фестивалях, спортивных соревнованиях
| № п/п | Мероприятие | Результат |
| 1 | Районный конкурс рисунка «Модель моей машины» | Ащеулова Е., 7»Б» - 1 место; Ольховик А., 6 «Д» - 3 место; Айвазян Гамлет, 7«Б»- победитель в номинации «Приз зрительских симпатий» |
| 2 | Районный конкурс стихов о районе в рамках Года Учителя | Завьялова М., 11 «А» - 1 место |
| 3 | Олимпиада по решению развивающих задач среди уч-ся 6-8 классов школ САО г. Москвы | Команда, участие |
| 4 | Окружной этап городского конкурса «Эстафета искусств» в рамках 12 фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» | Творческая группа 2-5 классов, участие |
| 5 | Окружной спортивный праздник «Спорт и грация» среди обучающихся 8-9 классов | Команда девушек – 2 место |
| 6 | Районные соревнования «Весёлые старты» | Команда 3-4 классов- 2 место |
| 7 | Окружной конкурс агитбригад ОУ «Весь мир или дорога в никуда» | 3 место |
| 8 | II слёт Ученического самоуправления «Космическая Одиссея» района ЗД | Команда – 1 место |
| 9 | Районный творческий фестиваль «Космическая Одиссея» | Туманова С., 5а – 3 место; Вешкин А., 5 «Д» - 1 место; Лобова А., Лобова Ал-ра, Лобов А. - участие |
| 10 | Районный «Брейн – ринг» среди учащейся молодёжи Москвы | Команда, 2 место |
| 11 | Районный конкурс «Мисс Западное Дегунино» | Лазарева М., 9 «Б» - участие |
| 12 | Окружной фестиваль на противопожарную тематику «Огонь-друг, огонь-враг» | участие |
| 13 | Районный смотр-конкурс художественных работ, посвящённого 70-летию битвы за Москву | Терехова Е., 10 «А» - 1 место; Козлова В., 8 «А» – 2 место; Матвеева П., 9 «А», Плеханова К., 10 «А», Мордасов Д., 8 «Б», Парамонова Д., 7 «А»; Репетенко В., 3 «В», Нехорошев Д., Гараев С., 7 «Д» - участие |
| 14 | Районные соревнования по общефизической подготовке для допризывной молодёжи | Команда – 3 место |
| 15 | Районные соревнования по общефизической подготовке для допризывной молодёжи | Команда -2 место |
| 16 | Районные спортивно - массовые мероприятия «Великой Победе посвящается» по стритболу среди мальчиков 9-11 классов | Команда – 2 место |
| 17 | Окружной конкурс «Письмо современному водителю» | участие |
| 18 | Окружная выставка творческих работ в МАИ | участие |
| 19 | Районное культурно - массовое мероприятие «Велика Победа» в рамках Дня Победы в ВОВ | Творческая группа - участие |
| 20 | Районный конкурс ёлочной игрушки «Подари игрушку ёлке» | Поляков С., 4 «В» -1 место, Богдановский С., 2 «А» - 2 место, Степенко Т., 2 «В» - 1 место, Репетенко В., 3 «В» - 2 место, Хетагурова К., 1 «А», 3 место, Иванов С. , 5 «Д», 1 место, Костров М., 5 «Д», 2 место, Казакова Н, 3 «В» - 3 место, Лобанов И., 3 «Б»- 3 место |
| 21 | Районный фестиваль «Восходящая звезда» | Творческие коллективы 5 «А», 5 «Д», 7 «Д»,, 9 «Б», 8 «А» - призёры фестиваля |
| 22 | Культурно-массовое мероприятие с проведением конкурса «Местные мастерицы» в рамках Дня матери | Туманова Т.А., благодарность |
| 23 | Фестиваль художественного творчества ветеранов и членов их семей «Пролог Великой Победы», посвящённого 70-летию битвы под Москвой | Логунова Т.Р., Мельникова Л.В. благодарность от Главы управы |
| 24 | Окружной этап городского конкурса «Эстафета искусств» в рамках 12 фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» | Шестернина Е.Н., Сенина Н.М., Плеханова Т.Н., Перекосова М.В. – грамота за активное участие от СОУО |
| 25 | 2 слёт Ученического самоуправления «Космическая Одиссея» района ЗД | Карабак А.С., Мухаметиярова Г.А., Перекосова М.В. – благодарность от Совета воспитывающей деятельности района ЗД |
| 26 | Районный смотр-конкурс художественных работ, посвящённого 70-летию битвы за Москву | Орлова А.Ю, Логунова Т.Р., |
| 27 | Окружной этап городского профессионального конкурса «Самый классный классный» | Капичникова О.В., диплом участника |
| 28 | Окружная выставка творческих работ в МАИ (организация и участие) | Тимошенко Е.М., Ерёмина Л.Н., Шугаев В.В. |
2. Участие в городских, международных конкурсах и фестивалях, спортивных соревнованиях
| № п/п | Мероприятие | Результат |
| 1 | Третий международный детский фестиваль «Фотография как образ мира» | участие |
| 2 | II Международный песенно-поэтический конкурс «Журавли над Россией», номинация «Зов Победы в наших сердцах» | Ансамбль ГОУ СОШ № 662 – лауреат 2 степени |
| 3 | Международный конкурс рисунка «Вода и мы» | Парамонова М., 7 «Д» - 1 место; Терехова Е., 10 «А» - 1 место |
| 4 | Городской конкурс «Читаем вместе в классе и в семье» | 3а - участие |
| 5 | Городской конкурс «Читаем вместе в классе и в семье» | Мельникова Л.В., лауреат |
| 6 | Международный конкурс рисунка «Вода и мы» | Семёнова Е.Н., Савина О.А. благодарность МГУП |
Руководство школы искренне благодарит всех учителей и классных руководителей, которые помогали в подготовке учеников к этим мероприятиям.
11. Социальное партнёрство
12. Выявленные проблемы в ОУ
1. Недостаточность ориентации педагогического коллектива на новый образовательный результат, связанный с пониманием развития личности, ее социализации и самореализации.
2. Низкая учебная мотивация учащихся профильных классов в старшей школе.
3. Качественное изменение социального статуса семей обучающихся и в связи с этим увеличивающееся число учащихся «группы риска», инвалидов, подопечных, семей группы риска, учащихся, находящихся в неблагоприятных жизненных ситуациях.
4. Недостаточная укомплектованность уч. кабинетов современным техническим оборудованием (АРМ учителя, интерактивные доски, мультимедийная техника).
5. Слабая поддержка дополнительным образованием предпрофильного и профильного обучения школьников.
6. Недостаточное количество кружков научно – технической направленности.
13. Основные направления ближайшего развития ОУ
Педагогический коллектив обозначает в 2011/2016 учебном году следующие направления деятельности школы в соответствии с реализацией пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве:
- Обеспечение качества и доступности образовательных услуг на всех уровнях образования для разных категорий учащихся в рамках реализации пилотного проекта по развитию общего образования;
- Обновление содержания и структуры образования на основе внедрения новых стандартов общего образования;
- Использование ресурсов дополнительного образования для расширения возможностей выбора индивидуальных образовательных траекторий и развития творческого потенциала личности;
- Внедрение механизмов оценки качества в систему стимулирующей части оплаты труда педагогов;
- Формирование здоровьесберегающей среды, обеспечивающей сохранение физического здоровья и духовно-нравственное развитие обучающихся;
- Внедрение механизмов общественно-государственного управления школой (создание Управляющего совета школы);
- Совершенствование материально – технической базы школы.