Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова» Факультет информатики Кафедра «Информационные системы в экономике и менеджменте» программа дисциплины
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова» финансовый факультет Кафедра, 727.11kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет менеджмента Кафедра, 825.68kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет Инженерно-экономический, 403.65kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет Инженерно-экономический, 578.42kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет Экономики торговли, 920.83kb.
- «Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова», 292.68kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет дистанционного обучения, 237.3kb.
- Интеллектуальная собственность в условиях формирования хозяйственной системы нового, 436.45kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет: инженерно-экономический, 4287.12kb.
- Математические модели и методы анализа и синтеза эвакуационных планов крупных городов, 254.84kb.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская Экономическая Академия им. Г.В. Плеханова»
Факультет информатики
Кафедра «Информационные системы в экономике и менеджменте»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Системная технология
– целостный подход
(предлагается для включения в образовательные программы высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования)
МОСКВА 2009
Краткая информация о курсе
| Название | Системная технология – целостный подход |
| Преподаватель | Телемтаев М.М., д.т.н., профессор |
| Описание Новый стандарт «целостность мышления и практики», превышающий уровень западных университетов. Умение интегрировать знания для решения сложных проблем и дифференцировать для решения конкретных задач. Способствует повышению профессиональной и социальной мобильности специалиста | Цель: формирование инновационного качества исследователя, экономиста, менеджера, инженера - целостности мышления и практики. Результат: навыки и компетенции целостного решения профессиональных проблем; практическое искусство создания и развития целостности исследовательских, бизнес-, социальных и инженерных проектов. Структура тематического плана представлена двумя модулями. Модуль 1: Лекции (32 час.), семинары-тренинги (32 час.), участие в исследовательском, бизнес-, социальном и инженерном проекте. Модуль 2: Лекции (12 час.), семинары-тренинги (12 час.), участие в исследовательском, бизнес-, социальном и инженерном проекте. Для обучения в магистратуре рекомендуется модуль 1, для обучения в бакалавриате – модуль 2. Для послевузовского и дополнительного образования, программ МВА рекомендуется модуль 1. |
| Рекомендованная литература |
|