Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Менеджмента протокол от 24 января 2011 №5 Рецензент: Самойлова К. Н., кандидат экономических наук, доцент

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Рис. 1. Процесс принятия решений в контуре управления
Рис. 7. Схема многоуровневой иерархии в финансово- промышленной группе
Раздел XI. Набор видео и аудио материалов
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7
Раздел X. Набор схем


Рис. 1. Процесс принятия решений в контуре управления

Стимулы

Выработка решений

Принятие решений






Поиск



Реализация решения


Опыт управления


Сбор данных, прогноз



Формулировка задачи

Выявление критериев

Оценка результатов













Рис. 2. Схематическая модель процесса решения


Запрос для уточнения обстановки




1.

Прием, обработка, представление информации

2. Распознание ситуации

3. Подготовка вариантов решения







Подсказка вариантов поиска

4. Оценка эффективности решения

5. Принятие решения




Рис. 3. Классификация экономико- математических методов

Экономико- математические методы






Алгоритмические

Эвристические






Экономико- статистические методы

Эконометрия

Методы оптимальных решений

Экономическая кибернетика



Теория экономических систем и моделей



Теория экономической информации



Теория управляющих систем в экономике




Рис. 4. Укрупненная схема выработки управленческих решений


К
Показатель качества использования ресурсов

Предупреждение или ликвидация отклонений от заданной программы

Ресурсные, нормативные, планово- директивные и др.
ритерий Цель Ограничения









Вход Процесс



Этапы выработки решений

1. Сбор информации, оценка ее достоверности, выполнение проблемы

2. Комплексный анализ

3. Разработка вариантов решения

4. Оценка возможности выполнения и прогнозирование последствий каждого варианта

5. Выбор оптимального варианта решений

6. Назначение ответственного за исполнение, сроки и способы реализации решения

7. Обработка информации о реализации

8. Корректировка решения




Базовая информация: модель управляемого объекта

календарные планы

контрольные цифры

нормативно- справочная информация






Выход


Управленческое решение





Оперативная информация:

Оперативная информация от вышестоящих организаций

изменение базовой информации

информация о выполнении плановых заданий

информация о выполнении предыдущих решений









Процессор


Технические средства управления, модели, методы


Контроль за исполнением решений







Рис. 5. Схема дифференцированной системы информационного обеспечения


Руководитель организации






Плановый отдел

Производственный отдел

ОТиЗ

Функциональные

подразделения










Участок

Участок

Участок

Производственные

подразделения


Рис. 6. Схема интегрированной системы информационного обеспечения


Функциональные подразделения


ОТиЗ


……….



Плановый отдел






Банк данных, компьютеры






Участок


…………..


Участок


Производственные подразделения


Запросы на первичные данные


Первичные данные


Запросы на выходные данные


Выходные данные


Командные предписания


Рис. 7. Схема многоуровневой иерархии в финансово- промышленной группе

Совет директоров

Главный рабочий консультативный орган









Средний уровень управления

Специализированный консультативный орган






Руководители департаментов

Локальные рабочие группы





Приглашение нейтральных компетентных групп экспертов, регламентация компетенции принятия решений по уровням






Раздел XI. Набор видео и аудио материалов


В процессе изучения дисциплины «Разработка управленческих решений», для лучшего понимания и усвоения материала, преподаватель может применять альтернативные методы подачи информации студентам.

Основным их них является использование компьютера в процессе проведения лекций, а также семинарских и практических занятий.

Возможно использование компьютеров в компьютерном классе или портативного компьютера (ноутбука) самого преподавателя. По согласованию с администрацией института дополнительно может быть предоставлен проектор для показа рабочих материалов всей аудитории.

Преподаватель, при помощи приложений «Microsoft» «Word», «Excel», «Access», «Power Point», может создавать текстовые файлы, таблицы, формулы, запросы, слайды и, для более детального преподнесения информации студентами, в процессе проведения лекции демонстрировать тезисы и определения по текущему материалу.

Если же преподаватель принимает решение провести определенные занятия в компьютерном классе, то, по согласованию с администрацией института, ему может быть предоставлен доступ в сеть «Internet». При использовании же своего ноутбука преподаватель может применять беспроводной модем.

Использование сети позволяет преподавателю демонстрировать студентам интернет-ресурсы по дисциплине «Разработка управленческих решений», а также нормативные правовые акты при помощи интернет-версий информационно-справочных систем (например: «Консультант Плюс»).