И. М. Кобозева модальные частицы в ответах на вопрос задача
Вид материала | Задача |
- Modal Verbs and their Equivalents. Модальные глаголы и их эквиваленты в английском, 231.81kb.
- Модальные глаголы (Modal Verbs), 105.17kb.
- Атом и вещество часть 9 торсионная модель электрона и позитрона, 509.23kb.
- Балацкая Елена Васильевна Каждое задание викторины содержит две части: историко-литературный, 74.41kb.
- Влияние курения на организм, 209.34kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-31 80 05 Физика, 286.08kb.
- Владимира Сорокина «Путь Бро», 234.36kb.
- Студент гр. 21302 Стрелков Анатолий Николаевич, 106.76kb.
- Элементарные частицы в точном значении этого термина первичные, далее неразложимые, 93.35kb.
- А. С. Грибоедова "Горе от ума" (9 класс) "загадка чацкого" Задача, 63.68kb.
з н а н и й ( да1 - ДА ); да "о т с ы л к и к
у п о м я н у т о м у" ( да2 - ДА Р ). Употребление ну, образующее вторую группу ( НУ Р ), отражено в примерах (25а-в).
(25) а. [ -Слушай, -сказала она вдруг, -может, к вам податься,
а? ] -Куда? -не понял Сергей. -Ну в Рудный.
б. [ -Слушай, а что они такие все злющие?...] -Кто? -Не ё понял шофёр. -Ну, те ... В очереди.
в. -Почему он не пришёл? -Ну не мог он.
Ну6 в имеющихся описаниях приписывается усилительная, эмфатическая функция. Однако в приводимых иллюстрациях обычно имеются, помимо ну, и другие средства усиления и эмфатического выделения ( вводные слова, специфическая интонация и т.п. ). К тому же остаётся неясным, что подвергается усилению и эмфазе.
Сходная, усилительно-выделительная, семантика приписывается в аналогичных контекстах частице да. Действительно, эти частицы близки по смыслу. В частности, во всех приведенных примерах возможна замена ну на да без существенных изменений смысла. Более внимательный анализ показывает, что ну6 и да2 (акцентирующее) совпадают по значению, да1 (неакцентирующее) отличается от них. Это различие проявляется в следующих контекстах. Допустим, что двое знакомых встречаются на улице. Тогда ответ на вопрос в примере (26) нормален с да неакцентирующим и странен с ну и да акцентирующими:
(26) -Куда ты идёшь?
а. -Да на работу (в магазин и т.д.);
б. -?Ну на работу;
в. -?Ну на работу.
Ответ с ну и да акцентирующими будет приемлем, только если предположить, что незадолго до этой встречи отвечающий уже говорил спрашивающему, что собирается на работу, в магазин и т.п., или что спрашивающий уже много раз задаёт в аналогичных условиях свой вопрос и получает всегда один и тот же ответ.
Изменим условия ситуации общения: пусть два знакомых встречаются после летнего сезона. Здесь уже нежелательны и ответы с