Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика связей с общественностью» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательно
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Швед Наталия Гавриловна, Доцент кафедры связей с общественностью и журналистики ргтэу, 234.14kb.
- Коноваленко Марина Юрьевна, профессор кафедры связей с общественностью и журналистики, 1079.72kb.
- Коноваленко Марина Юрьевна, профессор кафедры связей с общественностью и журналистики, 332.3kb.
- Коноваленко Валерий Адольфович, кандидат психологических наук, ст преподаватель кафедры, 511.49kb.
- Шевчук Иван Викторович, преподаватель учебно-методический комплекс, 654.01kb.
- Маторина Юлия Николаевна, к ю. н., преподаватель учебно-методический комплекс, 645.28kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 «Управление персоналом» Для, 810.71kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 030602 «Связи с общественностью» Согласовано:, 10686.75kb.
- Баранников Александр Лукьянович, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры, 798.96kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономическая теория», 2429.07kb.
Российская федерация
Министерство культуры
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и
социальных технологий»
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор института сервиса и
социально-культурных коммуникаций
______________ Е.М. Акулич
«______» ___________ 2011 г.
Теория и практика связей с общественностью
Учебно-методический комплекс
071401 «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и направлению подготовки
071800 «Социально-культурная деятельность» (квалификация (степень) «бакалавр»)
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы ____________Галактионова Н.А.
«____» __________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента социально-культурной деятельности «26» октября 2010 г. Протокол № 3.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ И ПЕЧАТНОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ___ стр.
Зав. кафедрой ___________ Акулич Е.М.
«____» ________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИСиССК ______________ 2010 г. Протокол № ______.
Соответствует ФГОС ВПО (СПО) и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _______________ Мазенкова А.А.
«____» ____________ 2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»
Директор научной библиотеки _________________ Соколова Н.П.
«____» ___________ 2011 г.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика связей с общественностью» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, содержит тематический план курса, учебно-дидактический материал, темы рефератов и докладов, контрольных работ, вопросы к зачету, экзамену, требования к выполнению контрольной работы, словарь основных понятий, модульные программы, практикум, список литературы.
Пособие предназначено для студентов специальности 053100 «Социально-культурная деятельность», а также для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций».
Пояснительная записка
«Связи с общественностью» - учебно-методическое пособие о наиболее важных темах, идеях и технологиях в области паблик рилейшнз. Следуя традициям вузовского образования в России, в основу пособия заложены сочетание теоретического материала и практических аспектов, позволяющих совершенствовать навыки и знания в сфере связей с общественностью. В пособии рассмотрены основные закономерности, механизмы и стратегии, существующие в коммуникативном пространстве организации и общества.
Программа курса «Теория и практика связей с общественностью» знакомит с современными концепциями, методическими основами и предлагает практические рекомендации построения и ведения коммуникации организации с общественностью.
Знания из сферы управления коммуникационными процессами, взаимодействия паблик рилейшнз с различными средствами массовой информации являются сегодня обязательными для современных управленцев.
Цель курса – ознакомление студентов с азами связей с общественностью, обучение их основным навыкам создания ПР-акций, новостных событий, приобщение к ведущим формам и методам взаимодействия со средствами массовой информации.
Основные задачи курса:
- освоить знания из сферы управления коммуникационными процессами;
- показать специфику взаимодействия ПР с различными средствами массовой информации;
- научить студентов технологиям проведения специальных событий, акций;
- изучить опыт инновационной деятельности в системе паблик рилейшнз.
Темы курса сгруппированы по пяти разделам. Первый раздел ориентирован на изучение сущности деятельности по связям с общественностью. Второй раздел знакомит студентов с системой связей с общественностью, в третьем освещается управление процессом связей с общественностью, представлены этапы ПР-деятельности. Четвертый раздел изучает коммуникативную сеть в системе связей с общественностью. Курс завершается разделом, представляющим технологии связей с общественностью.
Главной целевой установкой программы данного курса является формирование у студентов конкретных навыков создания ПР-кампании в учреждениях социально-культурной сферы.
Занятия по курсу предполагают, помимо лекций и семинаров, обязательную подготовку студентам рефераты по любой из предложенных или самостоятельно выбранных тем (согласованных с преподавателем).
Инновационно-образовательные технологии, применяемые в рамках преподаваемого курса:
1. Метод учебного тренинга (тренинг по темам);
2. Метод учебных кейсов (кейси-стади);
3. Метод активных технологий.
Программа курса на отделении дневного обучения рассчитана на 204 часа, из которых 52 часа отводится на лекции, 50 часов на семинарские занятия и 102 часа – на самостоятельную работу студента.
Программа курса на отделении заочного обучения (5,5 лет) рассчитана на 204 часа, из которых 12 часов – лекции, 12 часов – семинарские занятия и 180 часов – самостоятельная работа студента.
Программа курса на отделении заочного обучения (3,5 лет): 204 часа, 8 часов – лекции, 4 часа – семинарские занятия и 192 часа – самостоятельная работа.
Виды учебных занятий: лекции, семинарские практические занятия, дискуссии, доклады и сообщения.
Формы отчетности:
ОДО: 7-й семестр – зачет, 8-й семестр – экзамен.
ОЗО (5,5 года): 7-й семестр – зачет, 8-й семестр – экзамен.
ОЗО (3,5 года): 3-й семестр – экзамен.