Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
Результаты комплексной Спартакиады школьников
| Учебный год | Результат |
| 2007 | 6 |
| 2008 | 10 |
| 2009 | 10 |
| 2010 | 10 |
| 2011 | 9 |
Систематизация деятельности по выявлению одаренных детей и работе с талантливой молодежью будет способствовать дальнейшему повышению результатов образовательных услуг.
IХ Состояние здоровья школьников.
Информация о здоровье обучающихся
Динамика состояния здоровья учащихся
за 2010-2011 учебный год
- Распределение учащихся школы №1 по группам здоровья.
| Группа | 2009-2010 | 2010-2011 | ||
| | Кол-во | % | Кол-во | % |
| 1 группа | 150 | 32.1% | 169 | 35.8% |
| 2 группа | 274 | 58.7% | 270 | 57.3% |
| 3 группа | 42 | 9.1% | 31 | 6.5% |
| всего | 466 | 100% | 471 | 100% |
В сравнении с 2009-2010 году в 2010-2011 году:
1 группы здоровья на 3.7% больше,
2 группы здоровья-1.4% меньше;
3 группы здоровья на 2.6% стало меньше.
Анализ медосмотров:
- Дата проведения медицинского осмотра
Дата:18,19 октября 2010 г. (девочки 1993,1994,1995 г.)
Дата: 6,7 апреля 2011 года (мальчики 1995,1996 г.)
- Число детей, подлежащих медосмотру-199 чел
- Число осмотренных детей –199(100%)
- Число детей, имеющих патологию в образовательном учреждении:
| Ученый год | 2010-2011 г | ||
| Всего | Уч-ся | % | |
| | 471 | 100% | |
| Прошли медицинский осмотр | 199 | 42.2% | |
| Заболевания | 162 | 81.4% | |
| 1 | Сердечно-сосудистой системы | 9 | 4.5% |
| 2 | Почечно-выделительной | 5 | 2.5% |
| 3 | Пищеварительной с-мы | 2 | 1% |
| 4 | Дыхательной системы | 9 | 4.5% |
| 5 | Органов зрения | 46 | 23.1% |
| 6 | Органов слуха | 0 | 0 |
| 7 | Опорно-двигательного аппарата | 25 | 12.5% |
| 8 | Неврологические заболевания | 2 | 1% |
| 9 | Логопедические дефекты | 25 | 12.5% |
| 10 | Стоматология | 84 | 42.2% |
| 11 | Нарушения обмена | 10 | 5.02% |
| 12 | Здоровые | 37 | 18.5% |
По итогам медосмотра из 199 чел(100% ) – 162 чел(81.4%) имеют заболевания
Здоровые дети составляют - 18.5%
Большой процент заболеваемости:
- стоматологии - 42.2% ,
- органов зрения-23.1%,
- опорно-двигательного аппарата-12.5%,
- нарушение обмена - 5.02%.
5. Число детей, имеющих патологию, от общего числа обучающихся в учреждении - 162 чел( 81%);
- Количество обучающихся, которым рекомендованы:
- ЛФК- 24
- спецмедгруппа - 9
- Количество обучающихся, занимающихся в группах ЛФК - 24 чел
Дата:18,19 октября 2010 г. девочки 1993,1994,1995 г.
| Ученый год | 2009г. | 2010 г. | |||
| Всего | Уч-ся | % | Уч-ся | % | |
| | 55 | 100% | 38 | 100% | |
| Заболевания | 43 | 78.1% | 38 | 100% | |
| | Сердечно-сосудистой системы | 9 | 16.3% | 5 | 13.1% |
| | Почечно-выделительной | - | - | - | - |
| | Пищеварительной с-мы | 1 | 8.1% | - | - |
| | Дыхательной системы | 1 | 8.1% | - | - |
| | Органов зрения | 20 | 36.6% | 16 | 42.1% |
| | Органов слуха | - | - | - | - |
| | Опорно-двигательного аппарата | 8 | 14.5% | 6 | 15.7% |
| | Неврологические заболевания | 2 | 3.6% | - | - |
| | Логопедические дефекты | - | - | - | - |
| | Стоматология | 17 | 30.9% | 26 | 68.4% |
| | Нарушения обмена | 8 | 14.5% | 4 | 10.5% |
| | Здоровые | 12 | 21.8% | 0 | 0 |
По итогам медосмотра в 2010 году уменьшилось число заболеваний:
- сердечно-сосудистой системы на 3.2%,
- пищеварительной системы-8.1%,
- дыхательной системы-8.1%,
- органов зрения-5.5%,
- опорно-двигательного аппарата-1.2%,
- нарушения обмена- 4%,
- здоровых детей-0
- увеличилось число заболеваний стоматологией на 37.5%.
Дата: 6,7 апреля 2011 года мальчики 1995,1996 г.
| Ученый год | 2010 г. | 2011 г. | |||
| Всего | Уч-ся | % | Уч-ся | % | |
| | 49 | 100% | 44 | 100% | |
| Заболевания | 45 | 91.8% | 36 | 81.8% | |
| 1 | Сердечно-сосудистой системы | 10 | 20.4% | 3 | 6.8% |
| 2 | Почечно-выделительной | | | | |
| 3 | Пищеварительной с-мы | 3 | 6.1% | 1 | 2.3% |
| 4 | Дыхательной системы | 4 | 8.1% | 4 | 9.09% |
| 5 | Органов зрения | 10 | 20.4% | 6 | 13.6% |
| 6 | Органов слуха | | | | |
| 7 | Опорно-двигательного аппарата | 13 | 26.5% | 16 | 36.3% |
| 8 | Неврологические заболевания | 1 | 2.04% | 1 | 2.3% |
| 9 | Логопедические дефекты | | | | |
| 10 | Стоматология | 19 | 38.7% | 17 | 38.6% |
| 11 | Нарушения обмена | 4 | 8.1% | 2 | 4.6% |
| 12 | Здоровые | 4 | 8.1% | 8 | 18.1% |
По итогам медосмотра в 2011 году уменьшилось число заболеваний:
- сердечно-сосудистой системы на 13.6%,
- пищеварительной системы-3.8%,
-органов зрения-6.8%,стоматологии-0.1%,
- нарушение обмена-3.5% ;
- увеличилось число заболеваний опорно-двигательной системы на 9.8%,
- здоровых-10%.
Оздоровление детей в летний период.
| Год | Кол-во уч-ся в школе | Лагерь дневного пребывания детей количество % | |
| 2007-2008 | 470 (382) | 185+30 | 215 56,2 |
| 2008-2009 | 475(333) | 210+30 | 240 72 % |
| 2009-2010 | 476 (349) | 210+40 | 250 72% |
| 2010-2011 | 474 (397) | 210+40 | 250 63% |
Х Организация питания.
Детский организм отличается от взрослого бурным ростом и развитием, формированием и становлением структуры многих органов и систем. Поэтому растущий организм для поддержания здоровья и работоспособности требует значительных энергетических затрат. Следовательно, требует и поступления в организм достаточного количества белков, жиров, углеводов, минеральных веществ и витаминов.
1. Количество учащихся, получающих горячее питание всего (474 человек, 100 %), в т.ч. учащиеся 1- 4 классов (215чел., 45,4 %);
учащиеся 5- 9 классов (209чел., 44%);
учащиеся 10- 11 классов (50 чел., 11 %);
- 241 чел питается за счет родительской оплаты
- 233 чел питаются бесплатно
2. Кратность питания (первоклассники -2 раза, завтрак и обед, остальные -1 раз, обед)
3. Количество учащихся, питающихся бесплатно (233чел., 49%);
источники и объемы финансирования бесплатного питания:
- годовые-555713руб 50 коп,
- квартал-36882руб,
- день-5359 руб
4. Стоимость обедов - 23 рубля (бесплатники), завтраков -10 рублей (первоклассники - платно)
Ежегодно учащиеся с 1 по 8 класс получают усиленное питание в летний период в лагере дневного пребывания
В школе сложилась система контроля за организацией питания:- медицинский работник ведет наблюдение за качеством приготовления пищи, осуществляет ежедневный бракераж готовой пищи, контролирует соблюдение санитарных правил в столовой, участвует в витаминизации блюд, ведет мониторинг состояния здоровья учащихся;
- классные руководители организуют питание учащихся, ведут индивидуальную работу с детьми по правильному питанию в школе и дома, следят за выполнением санитарно-гигиенических требований, проводят классные часы, выступают на родительских собраниях по вопросам организации питания класса;
- социальный педагог совместно с классными руководителями выявляет учащихся из малообеспеченных семей, обеспечивает их бесплатное питание, контролирует прием пищи данными школьниками;
- общественная комиссия по контролю за питанием проверяет в течение года выполнение санитарно-гигиенических требований работниками столовой, условия хранения продуктов, качество приготовления блюд, их разнообразие.
Чистота, уют, хорошее оформление зала, четкий порядок в столовой - все это способствует привитию детям навыков культуры потребления пищи, а в конечном счете -культуры здоровья.
Отслеживается соответствие калорийности пищевого рациона суточным энергетическим затратам; сбалансированности соотношения пищевых веществ в рационе (белков, жиров, углеводов);
Необходимо продолжить формирование культуры правильного рационального питания среди обучающихся и родительской общественности как составной части общечеловеческой культуры.
ХI Обеспечение безопасности.
За 2010-2011 учебный год чрезвычайных ситуаций: пожары, нарушения систем водоснабжения, отопления и т.п. не произошло.
Одна из задач 2010-2011 учебного года состояла в продолжение укрепления безопасности образовательного пространства школы.
На конец отчетного периода в полной мере был реализован комплекс мероприятий, обеспечивающих безопасность образовательного пространства школы.
1. Техническая безопасность здания
- Соблюдение правил эксплуатации здания.
2. Физическая безопасность учащихся:
2.1. Пожарная безопасность:
- Школа имеет автоматизированную противопожарную систему оповещения и обеспечена необходимым количеством противопожарных средств
- Все запасные выходы легко доступны и находятся в полном порядке
- Выполняются правила пожарной безопасности;
- Соблюдается противопожарный режим.
- Проведены все запланированные учебные тренировки по эвакуации учащихся и всех сотрудников гимназии
- Регулярно проводятся беседы по противопожарной безопасности
- В 2010 году выполнена огнезащитная пропитка чердачных помещений школы и проведены испытания электроустановок.
2.2. Обеспечение безопасности при возникновении чрезвычайных ситуаций:
- Дежурный по режиму обеспечивает пропускной режим школы.
- Пост оборудован кнопкой тревожной сигнализации, исправность которой проверяется ежедневно
2.3. Охрана труда и соблюдение правил техники безопасности.
- Регулярно проводится инструктаж по правилам техники безопасности с различными категориями сотрудников школы;
- Каждый раз, перед выполнением лабораторных, практических работ по химии, физике, биологии учащиеся знакомятся с правилами по технике безопасности;