Geum.ru

Умовах трансформації суспільства: стан, проблеми, тенденції розвитку 1991 2006 рр. Науково-допоміжний бібліографічний покажчик київ 2008

Вид материалаДокументы

Содержание


Технологія інноваційного
Подобный материал:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   42

Современные инновационные технологии в высшем образовании: Матералы Первой науч.-метод. конф. преподавателей, 15–16 янв. 2004 г. / Под ред. З. И. Тимошенко. – К.: Изд во Европейского ун-та, 2004. – 215 с.



  1. Солодкий В. Ю. Сучасні освітні технології як чинник забезпечення життєвого успіху молоді в умовах глобалізації / В. Ю. Солодкий // Технології навчання: Наук.-метод. зб. / Нац. ун-т водного госп-ва та природокористування. – Рівне, 2004. – Вип. 9. – С. 124–129.



  1. Сольвар Л. Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес вищих навчальних закладів I–II рівнів акредитації / Л. Сольвар // Педагогіка і психологія проф. освіти. – 2005. – № 2. – С. 42–52. – Бібліогр.: 9 назв.



  1. Співаковський О. В. Теорія і практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей / Олександр Володимирович Співаковський; Херсон. держ. ун-т. – Херсон: Айлант, 2003. – 227 с.: іл., табл. – Бібліогр.: с. 206–227.



  1. Степаненко С. В. Комп'ютеризація та інформатизація навчального процесу [у КНЕУ] / С. В. Степаненко, Ф. А. Левченко // Збірник науково-методичних праць переможців конкурсів у номінаціях міжнародних виставок навчальних закладів "Сучасна освіта в Україні" / АПН України, М-во освіти і науки України. Наук.-метод. центр вищої освіти, Виставк. фірма "Карше". – К., 2005. – С. 5–15.



  1. Стеченко Д. Інновація та якість підготовки фахівців у вищій школі / Д. Стеченко // Вища шк. – 2002. – № 1. – С. 42–49.



  1. Столяренко О. Роль инноваций в функционировании системы высшего образования / О. Столяренко // Як нам упорядкувати нашу вищу школу: VIII Міжнар. студент. наук. конф., м. Харків, 2001 р., 21 квіт. / АПН України. Ін т вищої освіти, Харк. гуманіт. ін-т "Нар. укр. акад." та ін. – Х., 2001. – С. 43.



  1. Стрельніков В. Етапи проектування професійно орієнтованої дидактичної системи у вищому навчальному закладі / В. Стрельніков // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]. – Чернівці, 2004. – Вип. 208: Педагогіка та психологія. – С. 185–190.



  1. Стрельніков В. Ю. Педагогічні основи забезпечення особистісного і професійного розвитку студентів засобами інноваційних технологій навчання: У 2 кн. / В. Ю. Стрельніков; Полтав. ун-т споживчої кооперації України. – Полтава : РВВ ПУСКУ, 2002.

Кн. 1. – 294 с.

Кн. 2. – 230 с.

  1. Стрельніков В. Теоретичні основи проектування як складової професійної діяльності педагога: [Теорія методу проектів] / В. Стрельніков // Імідж сучас. педагога. – 2004. – № 7. – С. 31–33. – Бібліогр.: 33 назви.



  1. Стрілець В. М. Новітні технології навчання – ефективний засіб вивчення технічних дисциплін / В. М. Стрілець, І. Т. Шинкаренко // Технології навчання: Наук.-метод. зб. / Укр. держ. ун-т водного госп-ва та природокористування. – Рівне, 2002. – С. 105–112.



  1. Струганець Л. Комп'ютерні технології в системі мовної освіти / Любов Струганець // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Т., 2004. – № 5. – С. 110–116. – Бібліогр.: 8 назв.



  1. Суровцева Р. Ф. Проблема інноваційної діяльності в педагогічній теорії та практиці / Р. Ф. Суровцева // Наука і освіта. – 2001. – № 6. – С. 116–120.



  1. Сусіденко В. Проблеми та переваги використання новітньої інформаційної індустрії в освітніх технологіях системи вищих навчальних закладів / В. Сусіденко, С. Степова, Л. Жмурко // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]: Зб. наук. пр. – Чернівці, 2003. – Вип. 183: Педагогіка та психологія. – С. 132–138.



  1. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: Зб. наук. пр. Вип. 4 / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського та ін. – К.; Вінниця: ДОВ Вінниця, 2004. – 503 с.



  1. Сучасні технології вищої освіти: Тези. доп. III Міжнар. наук.-метод. конф., м. Одеса, 2004 р., 27–30 верес. / Одес. держ. акад. холоду. – О., 2004. – 91 с.



  1. Сущенко Л. Про педагогічні технології, спрямовані на особистісно орієнтований підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту / Людмила Сущенко, Микола Маліков // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Т., 2004. – № 4. – С. 121–124.



  1. Танкова Н. В. Методичні проблеми навчання інформаційних технологій студентів нематематичних спеціальностей / Н. В. Танкова // Професіоналізм викладача вищої школи: освітні технології: Зб. ст. до Міжнар. наук.-практ. конф. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – Миколаїв, 2004. – С. 180–183.



  1. Тверезовська Н. Т. Інформаційні технології навчання у системі вищої освіти / Н. Т. Тверезовська // Педагогіка і психологія: Зб. наук. пр. / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Х., 2001. – Вип. 19, ч. 3. – С. 64–68.



  1. Терлецька Л. Г. Тренінг партнерського спілкування: [Практикум з основ моделювання рол. ігор у навчанні практ. психологів] / Л. Г. Терлецька // Психол. газ. – 2004. – Трав. (№ 9). – С. 3–20. – Бібліогр.: 20 назв.



  1. Технології навчання: [Наук.-метод. зб.] / А. М. Алексюк, В. І. Бабич, Б. В. Білецький та ін.; Укр. держ. акад. вод. госп ва та природокористування. − Рівне, 1997. – 81 с.: іл. – Бібліогр. в кінці ст.



  1. Технологія інноваційного пошуку в системі вищої освіти: Зб. матеріалів до Другої регіон. наук.-метод. конф., 31 січ. 2003 р. / Терноп. акад. нар. госп-ва, Ін-т експерим. систем освіти; Редкол.: Г. П. Журавель та ін. – Т.: Екон. думка, 2003. – 132 с.



  1. Тимченко І. Є. Застосування ситуаційного моделювання у формуванні економічного мислення: [Діл. ігри] / І. Є. Тимченко, Н. М. Пантєлєєва // Управління якістю професійної освіти: Зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Донецьк, 2001. – С. 148–150.



  1. Тимченко-Міхайліді Н. С. Сучасні освітні технології у фаховій підготовці майбутніх службовців-митників / Н. С. Тимченко-Міхайліді // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія: Зб. статей / Крим. держ. гуманіт. ін-т. –Ялта, 2004. – Вип. 6, ч. 2. – С. 174–178.



  1. Тітова В. В. Проектна методика як оптимальний засіб поєднання проблемного і модульного навчання англійської мови студентів вищих технічних навчальних закладів / В. В. Тітова // Вісн. Нац. техн. ун-ту України "КПІ": Філософія. Психологія. Педагогіка: Зб. наук. пр. – К., 2001. – № 2. – С. 165–176.



  1. Тітяєв В. М. Чинники впровадження концепції особистісно орієнтованого навчання в систему вищої військової освіти / В. М. Тітяєв // Психологія: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2001. – Вип. 13. – С. 412–418. – Бібліогр. в кінці ст.



  1. Ткаченко М. В. Стимулювання навчально-пізнавальної діяльності майбутніх фахівців засобами ігрових технологій / М. В. Ткаченко // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського: Зб. наук. пр. – О., 2004. – С. 36–39. – Спец вип.: Пробл. соціалізації майбут. фахівців в контексті вимог Болон. процесу.



  1. Томусяк І. Інноваційний менеджмент в освіті / І. Томусяк // Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: Зб. наук. пр. / Житомир. держ. пед. ун-т ім. І. Франка; За ред. Н. А. Ситко. – Житомир, 2002. – С. 59–60.



  1. Третьяков О. В. Нові технології освітнього процесу / О. В. Третьяков // Педагогіка і психологія. – 2002. – № 3. – С. 120–123.



  1. Триус Ю. В. Інноваційні методи навчання у вищій математичній освіті / Ю. В. Триус, М. Л. Бакланова // Вісник. Сер. Пед. науки / Черкас. нац. ун т ім. Б. Хмельницького. – Черкаси, 2005. – Вип. 70. – С. 159−170. – Бібліогр.: с. 170.



  1. Трофимов О. Є. Нові інформаційні технологіїї в педагогічній освіті / О. Є. Трофимов // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи: Зб. наук. пр. / Харк. держ. пед. ун т ім. Г. С. Сковороди. – Х., 2000. – Вип. 14. – С. 41–45.



  1. Трофимов О. Є. Підготовка майбутніх вчителів до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Олег Єгорович Трофимов; Харк. держ. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Х., 2002. – 19 с. – Бібліогр.: 13 назв.



  1. Туренко А. М. Розробка та впровадження сучасних технологій і активних методів навчання на підставі комп'ютерних, інформаційних та мережевих ресурсів вищого навчального закладу / А. М. Туренко // Інновації у вищій освіті (за матеріалами регіональних нарад): Зб. доп. – К., 2003. – С. 43–49.



  1. Уварова А. М. Впровадження навчальних технологій формування риторичної культури майбутнього вчителя / А. М. Уварова // Управління освітою в регіоні: пошуки оптимальних шляхів: Матеріали наук.-практ. конф., [22 квіт. 2003 р.] / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. Ф-т післядиплом. та додатк. освіти. – Суми, 2003. – С. 129–133. – Бібліогр.: 6 назв.



  1. Урбанский Ю. С. Модульная бессессионная технология обучения: Учеб.-метод. пособие / Ю. С. Урбанский; Киев. междунар. ун-т гражд. авиации. – К., 1999. – 76 с.: ил., табл. – Библиогр.: с. 35.



  1. Устенко О. Інноваційні орієнтири у розвитку вищого навчального закладу / Олександр Устенко // Технологія інноваційного пошуку в системі вищої освіти: Зб. матеріалів до регіон. наук.-метод. конф., 19 квіт. 2002 р. – Т., 2002. – С. 8–11.



  1. Фалько М. І. Розробка і використання педагогічних технологій як важливий чинник формування дослідницьких умінь майбутнього вчителя музики / М. І. Фалько // Наук. зап. Ніжин. держ. пед. ун-ту ім. М. Гоголя. Психол.-пед. науки. – Ніжин, 2003. – № 2. – С. 70–73.


  1. Федорова Н. Ф. Акмеологічний підхід підготовки педагога до інноваційної діяльності у ВНЗ / Н. Ф. Федорова // Управління якістю проф. освіти: Зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Донецьк, 2001. – С. 203–205.



  1. Федоряк Л. М. Развитие познавательной активности студентов в условиях применения современных информационных технологий / Л. М. Федоряк // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун т. – Рівне, 2004. – Вип. 28. – С. 113–116.



  1. Філенко І. О. Використання технологій в екологічній освіті студентів технічних спеціальностей / І. О. Філенко // Проблеми інж.-пед. акад.: Зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. – Х., 2001. – № 2. – С. 127–131.



  1. Філоненко Н. В. Комп'ютерні технології вивчення природничих дисциплін / Н. В. Філоненко // Фундаментальна та професійна підготовка фахівців з фізики: Матеріали IX Всеукр. наук. конф. / АПН України та ін. – К., 2004. – С. 107.



  1. Фурман А. Модульно-розвивальна система інноваційної освіти: вітакультурний підхід / Анатолій Фурман // Технологія інноваційного пошуку в системі вищої освіти: Зб. матеріалів до регіон. наук.-метод. конф., 19 квіт. 2002 р. – Т., 2002. – С. 15–17.



  1. Фурман А. В. Модульно-розвивальне навчання: принципи, умови, забезпечення: Монографія / А. В. Фурман. – К.: Правда Ярославичів, 1997. – 340 с.



  1. Хаджирадєва С. К. Можливості використання інноваційних технологій навчання при вивченні дисциплін гуманітарного циклу / С. К. Хаджирадєва // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. – Суми, 2002. – Ч. 2. – С. 165–169.



  1. Хлєбнікова Т. М. Ділова гра як метод активного навчання педагога: Навч.-метод посіб. для викладачів, слухачів ІПО, директорів шкіл, керівників РУО / Т. М. Хлєбнікова. – Х.: Основа, 2003. – 80 с. – (Сер. Б ка журн. "Управління школою"; Вип. 7).



  1. Холмська Г. Д. Віртуальний освітній простір – результат комплексної інформатизації випускової кафедри технічного університету: [Про досвід створення віртуал. освіт. простору на прикл. каф. фізики металів Нац. техн. ун-ту України "КПІ"] / Г. Д. Холмська // Педагогіка і психологія. – 2006. – № 2. – С. 75–85.



  1. Цехмістрова Г. С. На рівні міжнародних вимог: Освіт. інновації у вищих навч. закл. / Г. С. Цехмістрова // Гуманіт. науки. – 2003. – № 2. – С. 32–39.



  1. Чабан Е. Х. Совершенствование компьютерных технологий по курсу высшей математики / Е. Х. Чабан // Удосконалення підготовки фахівців: Матеріали VIII міжнар. наук.-метод. конф., м. Одеса, 26–28 трав. 2003 р. – О.: Астропринт, 2003. – С. 53–55.



  1. Черепанова А. В. Методика формирования у студентов конструктивно-проектировочных умений на основе использования элементов инновационных педагогических технологий / А. В. Черепанова // Проблеми сучасної педагогічної освіти: Зб. статей / Крим. держ. гуманіт. ін т. – К., 2001. – Вип. 3, ч. 2. – С. 217–223.



  1. Черниш Л. Використання новітніх комп'ютерних технологій при підготовці фахівців економічного профілю / Лариса Черниш // Гуманіт. вісн. Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-ту ім. Г. Сковороди: Наук.-теорет. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – Спец. вип.: Педагогіка. Вища школа і Болонський процес: Матеріали Всеукр. конф., секція 1. – С. 439–447.



  1. Чобітько М. Г. Особистісно орієнтована професійно-педагогічна підготовка студентів / М. Г. Чобітько // Педагогічний процес: теорія і практика: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – К., 2004. – Вип. 2: Педагогіка і психологія. – С. 268–277.



  1. Шапран О. Освітні інновації під час викладання педагогічних дисциплін у вищій школі / О. Шапран // Почат. шк. – 2001. – № 12. – С. 30.



  1. Шахов В. Рейтингова технологія оцінювання знань та умінь студентів / В. Шахов // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського та ін. – К.; Вінниця, 2004. – Вип. 4. – С. 483−491.



  1. Шевцов А. Сучасні технології оптимізації вищої освіти людей з інвалідністю / Андрій Шевцов // Вища освіта України. – 2003. – № 3. – С. 91–98. – Бібліогр.: с. 97–98.



  1. Шевчук М. О. Педагогічна система – основа вузівської технології навчання і виховання майбутнього спеціаліста / М. О. Шевчук // Сучасні педагогічні технології у вищих педагогічних закладах освіти: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. / Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. – Ніжин, 2001. – Ч. 1. – С. 29–32. – Бібліогр.: 8 назв.



  1. Шерман М. І. Методичні засади використання інформаційних технологій у навчальному процесі юридичного вузу / М. І. Шерман // Педагогічні науки: Зб. наук. пр. / Херсон. держ. пед. ун-т. – Херсон, 2002. – Вип. 32, ч. 2. – С. 196–201.



  1. Щербань В. М. Інноваційний маркетинг вищого закладу освіти / В. М. Щербань // Вісник / Акад. праці і соц. відносин. – К., 2004. – Вип. 4. – С. 151–155. – Бібліогр.: с. 155.



  1. Щербань П. М. Навчально-педагогічні ігри у вищих навчальних закладах: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / П. М. Щербань. – К.: Вища шк., 2004. – 207, [1] с. – Бібліогр.: с. 204–205.



  1. Щербатюк Л. Б. Інноваційні підходи до організації навчального процесу у ВНЗ / Л. Б. Щербатюк // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського: Зб. наук. пр. – О., 2005. – Вип. 3/4. – С. 227 235.


2.6. Здобутки вищих навчальних закладів України: історія, сучасний стан та перспективи розвитку

  1. Академія музичної еліти України: Історія та сучасність: [До 90-річчя Нац. муз. акад. України ім. П. І. Чайковського] / Авт.-упоряд.: А. П. Лащенко та ін. – К.: Муз. Україна, 2004. – 508 с.: іл., портр.



  1. Алєксєєва О. С. Кафедра – головна ланка вищого навчального закладу: [До 85-річчя Поділ. держ. аграр.-техн. акад.] / О. С. Алєксєєва, Р. Т. Якименко; Акад. наук. вищ. шк. України, Поділ. держ. аграр.-техн. акад. – Кам'янець-Подільський: ПП Мошак М. І., 2004. – 175 с.: іл., портр.



  1. Бердичівський політехнічний коледж: сторінки історії: [До 100-річчя діял. освіт. закл.] / Б. Марковський, В. Ольшевський, В. Радчук, В. Ремболович. – Житомир: Волинь, 2003. – 224 с.



  1. Буковинська державна медична академія: Становлення, здобутки, перспективи розвитку: [До 60-річчя від заснування] / В. П. Пішак, М. Ю. Коломоєць, І. Й. Сидорчук та ін.; Ред. В. П. Пішак. – Чернівці: БДМА, 2004. – 227 с.: іл., табл., портр.



  1. Виконання курсових, дипломних та магістерських робіт: Навч.-метод. посіб. / [Уклад.: П. С. Атаманчук та ін.]; Кам'янець-Поділ. держ. пед. ун т. – Кам'янець-Подільський, 2001. – 22 с.



  1. Випускники Київського національного торговельно-економічного університету: Довід.-біогр. вид. / Авт.-упоряд. В. В.  Болгов. – К.: Ін-т біогр. дослідж., 2006. – 112 с.



  1. Випускники Київського національного університету імені Т. Шевченка. Юридичний факультет: Довід.-біогр. вид. / Авт.-упоряд. В. В. Болгов. – К.: Ін-т біогр. дослідж., 2006. – 80 с.



  1. Випускники Одеського (Новоросійського) університету: Енциклопед. слов. Вип. 1 / Упоряд. і бібліогр. ред.: М. О. Подрєзова, В. П. Пружина, В. В. Самодурова; Одес. нац. ун-т ім. І. Мечнікова. – О.: Астропринт, 2005. – 246 с.: іл. – Бібліогр.: с. 238–245.



  1. Вищі навчальні заклади України: [В 2 т.] Т. 2 / Київ. наук. т-во ім. П. Могили; [Упоряд. О. Телемко; Ред.: О. Телемко, А. Чернявський]. – К.: К. І. С. , 1995. – 320 с.



  1. Віват Академія!: [Міжрегіон. акад. упр. персоналом] / Г. В. Щокін, М. Ф. Головатий, Д. І. Ткач та ін.; За ред. М. Ф. Головатого, Г. В. Щокіна. – К.: МАУП, 2004. – 215 с.: іл., портр.



  1. 85 років (1918–2003) Київській медичній академії післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика: [Довідник] / [Голов. ред.: Ю. В. Вороненко, Б. П. Криштопа]. – К., 2003. – 410 с.: іл., портр.



  1. Власенко В. М. Білоцерківський аграрний університет: від витоків до сьогодення / В. М. Власенко, О. В. Стародуб, Є. А. Чернецький. – Біла Церква: [БДАУ], 2005. – 223 с.: іл.



  1. Волков В. Д. По лестнице лет: История экономико-правового фак. Донец. нац. ун-та: 20 лет специальности "Правоведение" / В. Д. Волков. – Донецк: ЕАИ-Пресс, 2001. – 301 с.: ил., табл., портр.



  1. Вороненко Ю. В. 85 років (1918–2003) Київській медичній академії післядипломної освіти імені П. Л. Шупика: Літопис / Ю. В. Вороненко, Б. П. Криштопа. – К.: КМАПО, 2003. – 19 с.



  1. Воспоминания выпускников Луганского машиностроительного института 1960–1975 годов / Сост. Б. П. Румянцев; Восточноукр. нац. ун-т им. В. Даля. – Луганск: ТОВ "НВФ "СТЕК", 2003. – 159 с.: ил., портр.



  1. Горбенко Є. В. Києво-Могилянська Академія: Архітектур. нарис / Є. В. Горбенко. – К.: Видавн. дім "КМ Academia", 1995. – 57 с.: іл.