Geum.ru

Умовах трансформації суспільства: стан, проблеми, тенденції розвитку 1991 2006 рр. Науково-допоміжний бібліографічний покажчик київ 2008

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   42

Журавський В. Два сектори – одна мета: [Осмислення досвіду становлення ВНЗ недержав. форми власності] / Віталій Журавський // Вища освіта України. – 2003. – № 1. – С. 5–7.



  1. Каленюк І. Приватний сектор вищої освіти України: тенденції розвитку в світовому контексті трансформаційних процесів / І. Каленюк // Вища освіта України. – 2002. – № 2. – С. 24–30. – Бібліогр.: 5 назв.



  1. Калінічева Т. Вища школа приватної форми власності у контексті європейської інтеграції: [Асоц. навч. закл. України приват. власності, яку очолює ректор Європей. ун-ту проф. І. І. Тимошенко, розпочала роботу над підвищ. іміджу приват. освіти] / Т. Калінічева // Трибуна. – 2005. – № 1/2. – С. 42–43.



  1. Каськова Н. Приватний вищий навчальний заклад – складова національного наукового й освітнього простору / Наталія Каськова // Рідна шк. – 2004. – № 12. – С. 49–51.



  1. Кириченко О. Потенціал недержавних закладів освіти: уроки трансформаційного десятиріччя / О. Кириченко, С. Лаптєв // Вища шк. – 2002. – № 1. – С. 26–34.



  1. Коваленко Т. А. Приватні навчальні заклади на Україні: врахування історичного досвіду на сучасному етапі / Т. А. Коваленко // Структура освіти в регіоні: проблеми оптимізації: Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 1996 р., 12–14 груд. / Харк. гуманіт. ін-т "Нар. укр. акад." та ін. – Х., 1996. – С. 181–183.



  1. Коваленко Т. Экономико-правовые условия функционирования негосударственного сектора сферы высшего образования / Т. Коваленко, А. Петрова // Як нам упорядкувати вищу школу: VIII Міжнар. студ. наук. конф., 21 квіт. 2001 р. / АПН України. Ін-т вищої освіти та ін. – Х., 2001. – С. 62–63.



  1. Комар Ю. М. Стан і деякі проблеми розвитку вищих навчальних закладів освіти недержавної форми власності / Ю. М. Комар, В. В. Супрун // Структура освіти в регіоні: проблеми оптимізації: Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 1996 р., 12–14 груд. / Харк. гуманіт. ін-т "Нар. укр. акад." та ін. – Х., 1996. – С. 99–100.



  1. Кондратенко Л. Об'єднання навчальних закладів недержавної форми власності / Любов Кондратенко // Вища освіта України. – 2003. – № 1. – С. 118–119.



  1. Кононов А. А. Исследование проблем приватного образования в современной научной литературе / А. А. Кононов // Учен. зап. Харьк. гуманит. ин-та "Нар. укр. акад." – Х., 1997. – Т. 3. – С. 37–45.



  1. Кононов А. А. Приватное образование: социологический анализ и социальные проблемы / А. А. Кононов // Структура освіти в регіоні: проблеми оптимізації: Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 1996 р., 12–14 груд. / Харк. гуманіт. ін-т "Нар. укр. акад." та ін. – Х., 1996. – С. 101–102.



  1. Концептуальные основы деятельности приватных вузов в предстоящем десятилетии: Материалы к обсуждению на II Междунар. семинаре лидеров приват. образования, Харьков, 2000 г., 3−5 июля / Сост. В. И. Астахова; Харьк. гуманит. ин-т "Нар. укр. акад." − Х., 2000. − 16 с.



  1. Концепция приватного образования: принципы, содержание, проблемы реализации / Харьк. гуманит. ин-т "Нар. укр. акад." – Х., 1998. – 237 с.



  1. Корольов Б. Недержавний сектор освіти в Україні: проблеми становлення і розвитку / Борис Корольов // Вища освіта України. – 2003. – № 1. – С. 8–14. – Бібліогр. : 6 назв.



  1. Корольов Б. І. Недержавні заклади освіти та їхній внесок в інтелектуальний потенціал України / Б. І. Корольов // Соціокультурні чинники розвитку інтелектуального потенціалу українського суспільства і молодь: Наук. пр. та матеріали конф. – К., 2001. – Вип. 1. – С. 690–692.



  1. Корсак К. Приватний сектор світової вищої освіти у вирі суперечливих тенденцій: [Причини швидкого розв. недерж. ВНЗ України та ін. країн] / К. Корсак // Вища освіта України. – 2003. – № 1. – С. 111–117: табл. – Бібліогр.: 8 назв.



  1. Кремень В. "Я считаю, что вузы негосударственной формы собственности имеют все основания с оптимизмом смотреть в будущее": Министр образования и науки Украины Василий Кремень беседует с шеф-ред. журн. "Персонал" Владимиром Гориславцем // Персонал. – 2000. – № 4. – С. 8–9.



  1. Крізь терни... : Нариси становлення приват. вищ. освіти в Україні / Харк. гуманіт. ін-т "Нар. укр. акад."; Під заг. ред. В. І. Астахової. – Х., 2001. – 356 с.



  1. Кучеренко Д. Державний та приватний сектори вищої освіти в Україні / Д. Кучеренко // Вища освіта України. – 2004. – № 3. – С. 40–43.



  1. Кучеренко Д. Г. Динаміка розвитку приватного сектора вищої освіти в Україні за останнє десятиліття / Д. Г. Кучеренко // Вища освіта України у національному і глобальному контекстах: Зб. наук. пр. / МАУП. Яготин. філія. – Яготин, 2005. – С. 134–143.



  1. Кучеренко Д. Тенденції розвитку приватного сектора вищої освіти / Діана Кучеренко // Гуманіт. вісн. Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-ту ім. Г. Сковороди: Наук.-теорет. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – Спец. вип.: Педагогіка. Вища освіта і Болонський процес: Матеріали Всеукр. конф., секція 1. – С. 186–193.



  1. Макєєв С. А. Виникнення приватної освіти як процес самоорганізації. Приватна освіта в Україні / С. А. Макєєв // Проблеми гуманізму і освіти: Зб. матеріалів наук.-метод. конф., м. Вінниця, 21–22 трав. 2002 р. – Вінниця, 2002. – Т. 2. – С. 157–161. – Бібліогр. в кінці ст.



  1. Медведєв В. Недержавна вища освіта: перші кроки / В. Медведєв // Рідна шк. – 1996. – № 2. – С. 63–64.



  1. Мишечкін Г. Діяльність вищих навчальних закладів недержавної форми власності з підготовки істориків в Україні (90-ті рр. ХХ – поч. XXI ст.) / Г. Мишечкін // Схід. – 2004. – № 5. – С. 71–76.



  1. Мікула Г. Приватна освіта на сучасному етапі та перспективи її розвитку в євроінтеграційному контексті / Г. Мікула // Формування ринкової економіки в Україні: Наук. зб. / Львів. ун-т ім. І. Франка. – Л., 2004. – Спецвип. 13: Економіка України в євроінтеграційних процесах. – С. 277–281.



  1. Муратов В. Из опыта развития приватного образования в ведущих странах мира и его значение для Украины / В. Муратов // Як нам упорядкувати нашу вищу школу: VIII Міжнар. студ. наук. конф., 21 квіт. 2001 р. / АПН України. Ін-т вищої освіти та ін. – Х., 2001. – С. 30–31.



  1. Навроцкий А. И. Негосударственное высшее образование: инновация или имитация нововведения / А. И. Навроцкий // Структура освіти в регіоні: проблеми оптимізації: Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 1996 р., 12–14 груд. / Харк. гуманіт. ін-т "Нар. укр. акад." та ін. – Х., 1996. – С. 102–104.



  1. Недержавна освіта в оцінці студентів / Л. Закс, Г. Зборовський, І. Кощеєва, О. Шукліна // Вища шк. – 2003. – № 4/5. – С. 81–89.



  1. Носков В. І. Обґрунтування інноваційної технології освіти у приватному ВУЗі / В. І. Носков // Актуальні проблеми психології: Збірник. – К., 2001. – Т. 1, ч. 2: Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія. – С. 216–221. – Бібліогр. в кінці ст.



  1. Оболенська Т. Є. Дослідження умов взаємодії державних і приватних навчальних закладів на ринку освітніх послуг / Т. Є. Оболенська // Вісник / Нац. ун-т "Львівська політехніка". – Л., 2003. – № 469: Логістика. – С. 266–270.



  1. Огаренко В. М. Недержавна вища освіта в Україні: перше десятиліття: Іст. нарис / Віктор Миколайович Огаренко; Запоріз. ін-т держ. та муніцип. упр. – Запоріжжя, 2000. – 164 с.: іл.



  1. Огаренко В. М. Передумови і початок формування недержавного сектора вищої освіти в Україні / В. М. Огаренко // Наук. праці іст. ф ту Запоріз. держ. ун ту. – Запоріжжя, 2000. – Вип. 9. – С. 138–146.



  1. Огаренко В. М. Розвиток недержавної вищої школи в Україні (кінець 80-х – 2001 рр.): Автореф. дис. ... канд. іст. наук: 07.00.01 / Віктор Миколайович Огаренко; Запоріз. держ. ун-т. – Запоріжжя, 2001. – 20 с.



  1. Очкасова М. П. Особливості розвитку приватної вищої освіти в Україні: соціологічний аналіз: Автореф. дис. ... канд. соціол. наук: 22.00.06 / Марія Петрівна Очкасова; Харк. нац. ун т ім. В. Н. Каразіна. – Х., 2001. – 18 с.



  1. Очкасова М. П. Становление приватной высшей школы как институционализация организаций / М. П. Очкасова // Вчені зап. Харк. гуманіт. ін-ту "Нар. укр. акад." – Х., 2001. – Т. 7. – С. 135–142.



  1. Почуев А. Деятельность приватных вузов: является ли она коммерческой? / А. Почуев // Як нам упорядкувати вищу школу: VIII Міжнар. студ. наук. конф., 21 квіт. 2001 р. / АПН України. Ін т вищої освіти та ін. – Х., 2001. – С. 81–82.



  1. Правові засади функціонування приватної освіти в Україні: Наук.-практ. семінар кер. приват. навч. закл. – Х., 1995. – 126 с.



  1. Приватна вища школа України на шляху інновацій: Монографія / Авт. колектив: Віктор Андрущенко, Борис Корольов, Валентина Астахова та ін.; АПН України. Ін-т вищ. освіти, Харк. гуманіт. ун-т "Нар. укр. акад." – Х., 2005. – 319 с. – Бібліогр.: с. 279–319.



  1. Приватна освіта – вектор зростання: (Нарада кер. ВНЗ приват. форми власності) // Освіта. – 2002. – 2–9 жовт. (№ 47). – С. 8–11.



  1. Приватная высшая школа в объективе времени: Монография / Под общ. ред. В. И. Астаховой. – Х., 2000. – 464 с.



  1. Приватні вищі навчальні заклади України // Нова освіта України. – 1994. – № 1. – С. 90–92.



  1. Приватні вузи: етапи непростого становлення: За матеріалами звіт.-вибор. заг. зборів Асоц. навч. закл. України недерж. форми власності // Міжнар. освіта і кар'єра. – 1998. – № 2. – С. 28.



  1. Приватное образование в посттоталитарном обществе: первые итоги, проблемы, перспективы: Материалы Междунар. семинара лидеров приват. образования, г. Харьков, 1999 г. – Х., 1999. – 109 с.



  1. Процюк В. К. Проблеми діяльності навчально-виховних закладів нового типу / В. К. Процюк // Управління національною освітою в умовах становлення і розвитку української державності: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. – К., 1998. – С. 273–276.



  1. Рєзанова Н. О. Інститут недержавної освіти як чинник формування особистості (соціально-філософський аспект): Автореф. дис. ... канд. філос. наук: 09.00.03 / Наталя Олександрівна Рєзанова; Запоріз. держ. ун-т. – Запоріжжя, 1999. – 18 с.



  1. Розенфельд Ю. Н. Педагогика партнерства – главное направление гуманизации деятельности в системе приватного образования / Ю. Н. Розенфельд // Учен. зап. Харьк. гуманит. ин-та "Нар. укр. акад." – Х., 1995. – Вып. 1. – С. 44–47.



  1. Свинчин А. С. Проблемы и перспективы юридического образования в высших учебных заведениях негосударственной формы собственности / А. С. Свинчин // Наук. зап. Міжнар. гуманіт. ун-ту. – О., 2004. – С. 114−117.



  1. Сидоренко О. Л. Державні і приватні вузи в освітньому просторі України: загальне та особливе / О. Л. Сидоренко // Харк. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна та ін. – Х., 2001. – С. 39–44.



  1. Сидоренко О. Л. Місце і роль приватної освіти в освітньому просторі України / О. Л. Сидоренко // Вісн. ун-ту внутр. справ. – 2001. – Вип. 14. – С. 197–203.



  1. Сидоренко О. Л. Приватна вища освіта: шляхи України у світовому вимірі / Олександр Леонідович Сидоренко. – Х.: Основа, 2000. – 255 с.



  1. Сидоренко О. Л. Приватна вища школа як соціальний інститут: особливості становлення та розвитку в Україні: Автореф. дис. ... д-ра соціол. наук: 22.00.03 / Олександр Леонідович Сидоренко; Харк. держ. ун-т. – Х., 2001. – 38 с.



  1. Сидоренко О. Л. Приватна освіта в ринковому просторі України / О. Л. Сидоренко // Економіка і упр. – 2000. – № 4. – С. 13–18.



  1. Собкив И. Высшие заведения образования негосударственной формы собственности: проблемы налогообложения / И. Собкив // Як нам упорядкувати вищу школу: VIII Міжнар. студ. наук. конф., 21 квіт. 2001 р. / АПН України. Ін-т вищої освіти та ін. – Х., 2001. – С. 72.



  1. Сокурянская Л. Г. Социологический портрет студента в интерьере приватного образования / Л. Г. Сокурянская // Структура освіти в регіоні: проблеми оптимізації: Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 1996 р., 12–14 груд. / Харк. держ. ун-т "Нар. укр. акад." – Х., 1996. – С. 111–113.



  1. Сухіна В. Ф. Про досвід організації інноваційного навчання в приватному ВНЗ / В. Ф. Сухіна // Педагогіка і психологія. – 2002. – № 3. – С. 100–104.



  1. Тимошенко І. І. Асоціація недержавних навчальних закладів: Кроки становлення / І. І. Тимошенко // Освіта України. – 1997. – 1 серп. – С. 1.



  1. Тимошенко І. І. Недержавні приватні вузи: етапи непростого становлення / І. І. Тимошенко, З. І. Тимошенко // Директор шк. – 1999. – Черв. (№ 22). – С. 1, 8–9; Економіка і упр. – 1998. – № 1. – С. 9–13.



  1. Третьяков О. В. Становление научных школ приватных вузов – основа евроинтеграции / О. В. Третьяков // Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу: Матеріали Першої Всеукр. наук.-практ. конф., 20–21 лют. 2004 р. / Європ. ун-т, Асоц. навч. закл. України приват. форми власності та ін. – К., 2004. – С. 108–110. – Назва на обкл.: Болонський процес: Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу.



  1. Удосконалення концепції приватної освіти в Україні та проблеми організації науково-дослідної роботи в приватних вузах: Тез. Всеукр. наук.-практ. конф. – Х., 1995. – 163 с.



  1. Фініков Т. В. Стратегічна позиція приватного сектора освіти в Україні / Т. В. Фініков. – К.: Ун т економіки і права „Крок”, 2004. – 15 с.



  1. Харчук Т. В. Роль і місце ВЗО недержавної форми власності у системно-інституційній структуризації освіти / Т. В. Харчук // Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу: Матеріали Першої Всеукр. наук.-практ. конф., 20–21 лют. 2004 р. / Європ. ун-т, Асоц. навч. закл. України приват. форми власності та ін. – К., 2004. – С. 162–165. – Назва на обкл.: Болонський процес: Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу.



  1. Чернишова Є. Сучасна приватна освіта / Є. Чернишова // Освіта України. – 2002. – 19 листоп. (№ 92). – C. 4–5.



  1. Шаронова Н. Діяльність приватних ВНЗ у дисертаційних дослідженнях / Н. Шаронова // Вища освіта України. – 2003. – № 1. – С. 32–35. – Бібліогр.: 11 назв.



  1. Шаронова Н. В. Другий Міжнародний семінар лідерів приватної освіти: Харків – 2000 / Н. В. Шаронова // Економіка і упр. – 2000. – № 3. – С. 96–99.



  1. Шиян О. М. Інституалізація приватної освіти України / О. М. Шиян // Нова парадигма: Альм. наук. пр. – 2002. – Вип. 23. – С. 219–223.



  1. Шиян О. М. Місце "приватної" освіти в освітянському просторі України / О. М. Шиян // Нова парадигма: Альм. наук. пр. – 2000. – Вип. 18. – С. 181–185.



  1. Шиян О. М. Соціальний статус навчальних закладів приватної форми власності в Україні: Автореф. дис. ... канд. соціол. наук: 22.00.94 / Оксана Миколаївна Шиян; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – К., 2002. – 17 с.



  1. Экономико-правовые аспекты деятельности приватных вузов и концептуальные основы их дальнейшего развития: Материалы II Междунар. семинара лидеров приват. образования, Харьков, 2000 г., 3–5 июля / Харьк. гуманит. ин-т "Нар. укр. акад." – Х., 2000. – 206 с.



  1. Язиков О. І. Приватні навчальні заклади в освіті XXI століття / О. І. Язиков // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун т. – Бердянськ, 2003. – № 3. – С. 140–145. – Бібліогр.: с. 145.



  1. Ярошенко С. Переподготовка в системе негосударственного образования / С. Ярошенко // Персонал. – 1997. – № 3. – С. 38–41.


2.5.Сучасні інноваційні технології у вищій школі


  1. Абабілова Н. М. Використання комп'ютера у процесі навчання іноземної мови / Н. М. Абабілова // Професіоналізм викладача вищої школи: освітні технології: Зб. ст. до Міжнар. наук. конф. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – Миколаїв, 2004. – С. 268–270.



  1. Авдєєва І. М. Інтерактивне навчання як спосіб проектування творчо орієнтованого освітнього процесу / І. М. Авдєєва // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія: Зб. статей / Крим. гуманіт. ін-т. – Ялта, 2004. – Вип. 6, ч. 1. – С. 64–70. – Бібліогр.: 6 назв.



  1. Андрющук А. О. Рейтингова технологія навчання у вищих та середніх закладах освіти / А. О. Андрющук, О. М. Задорожна; Східноукр. держ. ун т. – Луганськ, 1997. – 49 с.: іл., табл. – Бібліогр.: с. 48–49.



  1. Антоненко І. Р. Психолого-педагогічні та соціальні особливості організації навчання та відбору змісту освіти дорослих з інформаційно-комунікаційних технологій / І. Р. Антоненко // Зміст і технології шкільної освіти: Матеріали звіт. наук. конф., 30–31 берез. 2004 р.: У 2 ч. / АПН України. Ін-т педагогіки. – К., 2004. – Ч. 2. – С. 95–96.



  1. Антоненко Н. Диференційоване навчання як реалізація особистісно орієнтованого підходу до студентів / Н. Антоненко // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]: Зб. наук. пр. – Чернівці, 2004. – Вип. 210: Педагогіка і психологія. – С. 3–7.



  1. Атаманчук П. С. Основи особистісно орієнтованої технології формування фахових якостей майбутнього учителя фізики / П. С. Атаманчук, В. В. Мендерецький // Фундаментальна та професійна підготовка фахівців з фізики: Матеріали IX Всеукр. наук. конф. / АПН України. Ін-т вищої освіти, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова.  Фіз.-мат ф-т. – К., 2004. – С. 31.



  1. Атанов Г. О. Діяльнісний підхід до проектування навчання / Г. О. Атанов // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія: Зб. статей / Крим. гуманіт. ін-т. – Ялта, 2004. – Вип. 6, ч. 1. – С. 9–16. – Бібліогр.: 6 назв.



  1. Бабин И. И. Использование интерактивных технологий обучения в процессе профессиональной подготовки учителей / И. И. Бабин, В. Л. Кондратюк, Л. С. Курант // II Славянские педагогические чтения: Тез. докл. Междунар. конф., 16–18 окт. 2003 г. – Тирасполь, 2003. – С. 190–193. – На тит. арк. помилк. 2002.



  1. Багров М. В. Комп'ютерні інформаційні технології у навчальному процесі [Таврійського національного університету ім. В. І. Вернадського] / М. В. Багров // Збірник науково-методичних праць переможців конкурсів у номінаціях міжнародних виставок навчальних закладів "Сучасна освіта в Україні" / АПН України, Наук.-метод. центр вищої освіти МОН України, Виставкова фірма "Карше". – К., 2005. – С. 59–64.



  1. Бакал А. Н. Технология модульного обучения физике / А. Н. Бакал // Фундаментальна та професійна підготовка фахівців з фізики: Матеріали IX Всеукр. наук. конф. / АПН України. Ін-т вищої освіти, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. Фіз.-мат. ф-т. – К., 2004. – С. 30.