В условиях кризиса: социальные аспекты связи поколений материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции 22 апреля 2010 г. Екатеринбург ргппу 2010

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

РАЗДЕЛ 2. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С РАЗЛИЧНЫМИ КАТЕГОРИЯМИ НАСЕЛЕНИЯ

Т.Ю. Аристова

Ранняя беременность: возможные пути решения

Я считаю, что выбранная мною тема, в настоящий момент как никогда актуальна. Так в 2007 году только в Москве родились 10 детей от 14-летних девушек и 50 от 15-летних. Однако эксперты считают, что на самом деле эти показатели в разы выше. При этом тысячи девушек до 15 лет делают аборты. И с каждым годом число беременностей среди подростков только растет. Статистика говорит о том, что незапланированная подростковая беременность чаще всего заканчивается абортами. Так, на 100 беременностей у девочек-подростков приходится 70 абортов, 15 родов и 15 самопроизвольных выкидышей. Причем прерывание беременности у подростков в 25% случаев происходит на сроках 22 – 27 недель (аборты разрешены до 12 недель беременности), что исключительно негативно сказывается на здоровье девочки [1].

Существуют 3 основные группы риска ранней беременности: 1) девочки с эмоциональными проблемами и конфликтами, прежде всего, в родительской семье, которые ищут в половой жизни не собственно секс, а пути разрешения эмоциональных проблем, компенсацию недостающих им тепла, ласки и внимания. Они вступают в интимные отношения с умеющим выказать все это старшим мужчиной или со сверстником, с которым уже связаны дружескими отношениями; 2) девочки, начинающие половую жизнь в качестве сексуального экспериментирования с приятелем-ровесником, но еще не знающие ни о возможных нежелательных последствиях, ни о путях их предупреждения; 3) неопытные и пассивные девочки, привыкшие во всем подчиняться взрослым; начало половой жизни, возникающей под давлением со стороны взрослого, может тяготить девушку, поэтому даже беременность и, как следствие, аборт, иногда воспринимаются ею с радостью, так как есть повод прекратить связь.

Тем не менее, не смотря на эти основные группы риска, существует другая, более «рискующая» группа – девочки, чьи отношения с отцом характеризуются эмоциональной близостью, а с матерью – большей или меньшей отдаленностью. Трудно сказать, что здесь сказывается больше: перенесение стиля отношения к отцу на всех мужчин или меньшие возможности матери участвовать в психосексуальном развитии дочери, скорее всего и то и другое[3].

Половая неграмотность – главное отличие наших подростков от западных сверстников. Молодые люди быстро переняли зарубежную тенденцию к ранним половым связям, но совершенно не задумались о последствиях. «Подростковая беременность возникает потому, что у нас в государстве отсутствует культура полового воспитания, – пояснил «НИ» исполнительный директор общественной организации «Право ребенка» Борис Альтшулер. – Взять, к примеру, Швецию: это страна считается родиной сексуальной революции [2] Именно здесь из бутылки выпустили джинна, которого теперь уже нельзя загнать обратно. Секс – обычное явление среди шведской молодежи. Половую жизнь там начинают очень рано. Но при этом в стране нет абортов. Они попросту запрещены. Подростки достаточно грамотны в сексуальном плане и умеют предохраняться. В России же имеет место тотальная половая безграмотность», что является одной из основных причин ранней беременности.

При обсуждении проблемы абортов в юном возрасте (до 18 лет) обычно указывают на высокий риск нарушения способности к материнству в дальнейшем. Значительно реже вспоминают о том, что аборт для многих является и серьезной психической травмой. Достаточно сказать, что после этой операции у 41% девушек отмечается глубокая депрессия, слезливость – у 27%, тревога – у 15%, беспокойство – у 34%, выраженное чувство вины – у 46%, гневливость – у 24%, переживание несчастья – у 13%, неопределенно-дискомфортные состояния – у 22% (статистические данные опроса / М. Перетц-Рейес, Р. Фок)[3]. В итоге по 2 вида нарушений на одну юную беременную, решившуюся на аборт. Не говоря уже о физиологических нарушениях, связанных с гормональными изменениями, нарушением обмена веществ, повышением риска заболевания рака молочной железы, вегето-сосудистой дистонии, варикозным расширением вен и т.п.

Для решения данной проблемы возможна организация системы анонимных кабинетов репродуктивного здоровья. Он будет представлять собой специальный центр, где девочка сможет получить исчерпывающие консультации по половым вопросам, рассказать о своих проблемах и подготовиться к материнству, если она беременна. Благодаря данной системе многие девочки, которые по той или иной причине находятся в сомнении, смущении, не имеет достаточной информации либо им не откуда получить данную информацию смогут наитии ответы на свои вопросы и предотвратить увеличение вышеприведенных ужасающих статистических данных, но ждать финансирования такого проекта в нашей консервативной стране, судя по всему, придется не один год. Возможно если наше общество задумается о всей серьезности данной проблемы и будет принимать все возможные меры по ее ликвидации, то в дальнейшем приведенные выше показатели изменятся в положительную сторону, а пока данные показатели будут стремительно увеличиваться.

Библиографический список:

1. Галина Романенко [Электронный Ресурс] // Все для детей: [сайт]. URL: ссылка скрыта (дата обращения: 23.03.2010).

2. Маленькие мамы [Электронный Ресурс] // Мираж: [сайт]. URL: ссылка скрыта (дата обращения: 23.03.2010).

3. Ранняя беременность [Электронный Ресурс] // Женское здоровье: [сайт]. [2009]. URL: ссылка скрыта (дата обращения: 23.03.2010).

М.А. Бадреева

Феномен отца-одиночки в современном обществе

В условиях современного экономического кризиса многие семьи столкнулись с достаточно серьезными проблемами: как материальными, так и психологическими. Особенно в тяжелом положении находятся отцы, воспитывающие детей самостоятельно. Им необходимо не только обеспечить достойное воспитание и социализацию своего ребенка, но позаботиться и о материальном благополучии семьи. А в данное нестабильное время добиться этого достаточно сложно.

На сегодняшний день словосочетание «мать-одиночка» уже никого не шокирует. Более того этот термин достаточно прочно прижился в современном обществе. Ведь нередки случаи, когда с маленькими детьми на руках остаются совсем молодые девушки, или рождение ребенка может быть осознанным решением уже взрослой женщины. Но явление, к которому до сих пор достаточно непросто привыкнуть – отцы-одиночки. У кого-то это вызывает уважение, у кого-то сомнения. Но факт остается фактом, отцы, воспитывающие детей без жен, существуют. И приходится им гораздо сложнее, чем одиноким матерям.

В России по данным 2008 года среди всех семей с одним родителем и детьми до 18 лет, 6% – семьи одиноких отцов. Но есть в нашей стране и регионы-рекордсмены. В Якутии на каждые 600 одиноких мам приходится 250 одиноких пап. Большинство из них вдовцы [1, С. 26].

Рассматривая отцовство в семье как таковое, можно выявить его явную недостаточность: частое отсутствие отца и незначительность его воспитательной деятельности. В Трудовом кодексе Российской Федерации не перечислены условия, при которых мужчина признается одиноким. На практике же отцом-одиночкой считается мужчина, имеющий ребенка (детей), мать которого умерла, пропала без вести, лишена родительских прав, долгое время пребывает в лечебном учреждении, оставила отцу детей при разводе, находится в местах лишения свободы.

Сегодня ситуация с отцовско-материнским законодательством, благодаря новому Семейному кодексу, несколько улучшилась. К примеру, теперь тот из родителей, с кем проживает ребенок, не может препятствовать его встречам с отцом-матерью. Четко прописано, что и отец и мать лишаться родительских прав, если будут уклоняться от обязанностей по уходу за ребенком. Кроме того, суд уже не передаст ребенка родителю, не имеющему самостоятельного источника дохода или злоупотребляющему спиртным. Хотя в настоящее время кража ребенка матерью или отцом почему-то преступлением не считается. А разведенные отцы-одиночки, в отличие от матерей с таким же статусом вдовцов, никаких льгот не имеют [2, С. 18].

Главная сложность – отсутствие четкой законодательной базы. Нет и структур, обязанных заниматься их проблемами. На бумаге отцы, воспитывающие детей без матери, могут пользоваться такими льготами как, например, ограничение работы в ночное время. По закону они имеют право взять дополнительный отпуск, но на деле это редко возможно [3]. Одинокие отцы Западной Европы уже давно сравняли свои права с женщинами. Например, в Голландии и Бельгии одинокий отец пользуется такими же преимуществами, что и одинокие матери.

Ситуации, в которых оказываются одинокие отцы и порой трудно описать словами. В последнее время им на помощь приходят специалисты центров помощи семьям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. С одинокими папами работают психологи и специалисты по социальной работе, но этого недостаточно. Необходимо создать общественные организации, способные помочь в решении ежедневно возникающих проблем одиноких отцов. В нашей стране существует ряд подобных организаций: Ассоциация одиноких отцов («Мапулечки Москвы»), Международный Союз Мужественных Пап (МСМП), Школа одиноких отцов, Клуб одиноких пап г. Екатеринбурга и др.

Быть отцом непросто, а быть отцом-одиночкой во много раз сложнее с точки зрения общественного мнения. Важно знать, что есть общественные организации, которые помогут справиться с трудностями. В настоящее нелегкое время необходимо развивать систему поддержки, как одиноких матерей, так и отцов-одиночек, законодательно закрепляя статус и права отца-одиночки в обществе.

Библиографический список

1. Арканцева Т. А. Дубровская Е.М. Полоролевые представления современных подростков как действенный фактор их самооценки // Мир психологии. – 2007. – № 3. С. 25 - 29

2. Наумова Р.Л. Льготы для одиноких родителей // Кадровые решения. – 2008. – №2. С. 16 - 21

3. Социальное страхование в России [Электронный ресурс] // Фонд социального страхования в Российской Федерации [сайт]: URL: ссылка скрыта (дата обращения: 11.03.2010).

Д.А. Булатова

Социальная работа с пожилыми людьми в сельской местности: инновационные формы и методы

Социальная работа на селе – это сложный и творческий труд. В современных условиях она является одной из важнейших задач органов государственного и муниципального управления, важным аспектом развития любого региона страны, одним из показателей социальной стабильности и благополучия.

В центре стратегии социального развития села остается сельское поселение со всей его экономической, социальной, инженерной инфраструктурой, с имеющейся системой самоуправления, самофинансирования, со своими историческими, культурными, общинными традициями [1].

Учитывая, что сельским жителям, особенно лицам пожилого возраста, в силу ряда обстоятельств затруднительно обращаться непосредственно в территориальное структурное подразделение социальной защиты, а также в учреждения здравоохранения, пенсионного фонда и социального страхования Министерства всех российских областей должны стремиться максимально приблизить социальную работу непосредственно к людям. С этой целью в настоящее время активно внедряются инновационные формы и методы социального обслуживания пожилых людей.

Появляются новые формы комплексного социального обслуживания («Социальные экспрессы», «Поезда милосердия», «Социальное такси» и др.). В состав таких бригад входят работники территориальных структурных подразделений министерств, специалисты учреждений социального обслуживания, представители органов здравоохранения, администраций местных органов власти и др. В ходе работы комплексных бригад сельским пожилым гражданам оказываются социальные и социально-бытовые услуги, проводятся юридические и психологические консультации. Далеко не каждый житель села может выехать в районный центр, чтобы купить необходимые лекарства и т. д., поэтому мобильные бригады, выезжающие на село, восполняют эти потребности [2].

Мобильная служба «Социальный экспресс», базирующаяся на специально оборудованном и оснащенном автомобиле, доставляет в сельскую местность выездную бригаду, состоящую из различных специалистов. Основной задачей в ее деятельности является обслуживание пожилых людей на селе путем оперативного реагирования на поступающие запросы граждан.

Выезды «Социального экспресса» оказывает с использованием технологии «живого письма», через которое люди пожилого возраста могут связаться с близкими, поздравить их с какими-то датами, изложить наболевшее, вспомнить прошлое, увидеть родные и близкие лица. Кроме этого, выездной бригадой предоставляются услуги по доставке предметов первой необходимости, оказывается медицинская и консультативная помощь.

Однозначно, что деятельность мобильных социальных служб позволяет хотя бы в какой-то степени улучшить качество жизни одиноких пожилых людей на селе [4]. Пользуются популярностью сельского населения и услуги «Социального такси», с помощью которого пожилые люди решают транспортные проблемы. Поездки осуществляются в лечебно-профилактические, санаторно-оздоровительные, образовательные, культурно-зрелищные, административные и другие учреждения.

На базе срочной социальной службы проводятся акции «Поезд милосердия». Это выезды в отдаленные точки районов работников социальной службы, где в помещениях сельских клубов, в сельской администрации проводятся консультации юриста, психолога, специалиста по социальным вопросам, работает пункт выдачи вещей, бывших в потреблении, и проводятся беседы.

Реализация данного мероприятия показывает, что «поезд милосердия» вовлекает все большую часть населения. Продолжается расширение оказываемых социальных услуг гражданам пожилого возраста в отдаленных районах [4].

В работу центров социального обслуживания внедрен участковый метод социального обслуживания пожилых граждан и инвалидов, проживающих в сельской местности. Сущность которого заключается в том, что социальный работник обслуживает закрепленные за ним конкретные сельские населенные пункты.

Значительный вклад в развитие инновационных методов социальной работы вносит взаимодействие управления социальной защиты населения и управления культуры. Работники этих учреждений всегда со вниманием относятся ко всем предложениям о совместной работе, присутствуют на собраниях и сходах, которые проводят в селах сотрудники управления социальной защиты населения. Не оставлять без внимания ни одного человека, нуждающегося в помощи, поддержке – помочь, услышать, поддержать – таковая общая задача совместной работы всех специалистов социальной сферы [1].

Сотрудники территориальных структурных подразделений и подведомственных учреждений важнейшей задачей видят – совершенствование форм и методов работы с сельским населением, повышение эффективности и оперативности в решении социальных проблем жителей села, перенос центра тяжести социальной работы с селянами непосредственно в места их проживания. С этой целью организовывается постоянный прием населения специалистами по социальной работе непосредственно в сельских населенных пунктах. Графики этих приемов заранее согласовываются с главами сельских поселений и доводятся до жителей соответствующих населенных пунктов [2].

Таким образом, на фоне быстро развивающихся инновационных технологий в социальном обслуживании очень важно способствовать тому, чтобы все услуги, гарантированные законодательством, были доступны в равной степени как в городе, так и на селе [3].

Библиографический список:

1. Андреева Н.Н. Улучшение качества жизни на селе – главная задача социальной защиты // Работник социальной службы. 2008. № 3.

2. Лагункина В.И. Обеспечить жителей села социальными услугами высокого качества // Работник социальной службы. 2008. № 3

3. Молчанова С.И. Социальная работа с населением в сельской местности: инновационные формы и методы // Работник социальной службы. 2008. № 3.

4. Постникова Е.И. Инновационный проект «Социальная работа с населением в сельской местности через отделение срочного социального обслуживания» // Работник социальной службы. 2008. № 3.

Д.В. Васильева

Социальная работа в правоохранительных органах

Сложная экономическая и политическая ситуация в стране, распад духовных и нравственных ценностей, крушение прежнего мировоззрения и отсутствие нового, неуверенность в завтрашнем дне привели к дезориентации людей различных социальных групп в окружающем мире и к внутренним конфликтам личности.

Процесс масштабных преобразований породил ряд негативных социальных последствий. Среди них можно выделить снижение уровня жизни значительной части населения, спад промышленного производства, увеличение роста преступлений и иных правонарушений.

С конца прошлого века в России наметился реальный переход от так называемой карательной превентивной практики к охранно-защитной, выражающейся в комплексе мер медико-психолого-педагогической и социально-правовой поддержки семей и детей группы риска. Карательная практика имела свою длительную историю в нашем государстве, но на фоне происходящих сейчас в Российской Федерации социально-политических, экономических перемен, она явно изжила себя. В связи с этим в настоящее время требуются новые подходы в решении проблемы профилактики отклоняющегося поведения граждан, в том числе несовершеннолетних правонарушителей.

Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних представляет собой одно из ведущих направлений всей борьбы с преступностью. Их эффективное предупреждение является существенным условием охраны нравственного здоровья подрастающего поколения.

Социально-педагогическая профилактика это – процесс государственно-общественный, основная направленность которого – устранение из жизни причин и условий, способствующих отклонению в поведении человека и совершению им преступлений. В ней концентрируется деятельность целых институтов и отдельных людей. Она всегда, так или иначе, связана с окружающей жизнью, отражает ее требования. Огромное значение в профилактике преступности среди несовершеннолетних имеет работа правоохранительных органов. Важное место занимает деятельность участковых уполномоченных, школьных инспекторов, комиссии делам несовершеннолетних.

Значительный объем функций по предупреждению правонарушений несовершеннолетних среди специализированных служб ОВД возложен на подразделения по делам несовершеннолетних районных, городских отделов (управлений) внутренних дел, отделов (управлений) внутренних дел муниципальных образований, отделов (управлений) внутренних дел закрытых административно-территориальных образований, отделов (управлений) внутренних дел на железнодорожном, водном и воздушном транспорте. Правовое положение указанных подразделений, их права и обязанности, основные направления деятельности отражены в широком перечне нормативно-правовых актов.

Подразделения по делам несовершеннолетних являются элементом механизма государственной системы профилактики, наряду с которыми в нее входят комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы образования, здравоохранения, социальной защиты населения, занятости, а также иные подразделения органов внутренних дел.

Сегодня участковым уполномоченным должна принадлежать ведущая роль в решении задач, возложенных на милицию, и не только потому, что они составляют одну из наиболее многочисленных ее служб, но и потому, что находятся на главных, передовых рубежах охраны общественного порядка и борьбы с преступностью. Благодаря профилактической работе, в первую очередь, школьных инспекторов, удается существенно снизить количество преступлений среди школьников и несовершеннолетних.

Дальнейшего развития требуют следующие направления профилактической работы: 1) совершенствование нормативно-правовой базы и организационно-методического обеспечения образовательных учреждений по профилактике безнадзорности и правонарушений обучающихся и воспитанников; 2) дальнейшее развитие сети специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также других образовательных учреждений, оказывающих психолого-педагогическую и медико-социальную помощь детям, имеющим отклонения в развитии и поведении, укрепление их материально-технической базы; 3) реализация мер по повышению эффективности функционирования образовательных учреждений по профилактике безнадзорности, правонарушений и наркомании несовершеннолетних; 4) осуществление мероприятий, содействующих развитию позитивных интересов детей, их полезной деятельности во внеурочное время; 5) проведение исследований по проблемам безнадзорности, правонарушений и наркомании, разработка и апробация новых коррекционно-реабилитационных технологий, программ и методик социальной, психолого-медико-педагогической реабилитации детей и подростков, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних; 6) переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров, занимающихся вопросами профилактики правонарушений, безнадзорности и наркомании обучающихся и воспитанников.

Развитие данных направлений будет способствовать улучшению ситуации, сложившейся в настоящее время

М.Ф. Глухова

Концепты социальной работы в становлении социальной

защищенности молодежи в кризисных условиях

Актуализация молодежной проблематики в современном российском обществе обусловлена возрастающим вниманием к молодому населению страны как инновационному ресурсу в процессах социально-экономической, социально-политической и социокультурной трансформации. Молодежи как разнородной социально-демографической группе отведена важная роль в преобразовании и стабилизации всех сфер жизнедеятельности современного социума.

Социальная и имущественная поляризация общества, массовая бедность, обширная безработица, жестокость и насилие, отсутствие нравственных ориентиров, деформация жизненных ценностей, изначальное неравенство возможностей для социального старта, ограниченность ресурсов для удовлетворения потребностей, стагнация социальной инфраструктуры – характеризуют состояние современного общества как кризисное. Положение молодежи в обществе напрямую зависит от объективных условий социальной среды, в которых проходят процессы социализации молодых людей. В этой связи можно констатировать, что кризисные явления в жизни нашей страны не могли не оказать деструктивного влияния на личностное формирование, профессиональное и жизненное самоопределение многих юношей и девушек. Необходимо также отметить, что влияние различных факторов риска носит неоднородный, неоднозначный и неустойчивый характер, что проявляется в широком круге молодежных проблем.

Молодежные проблемы заключают в себе определенные противоречия, суть которых состоит в невозможности молодых людей реализовать свои потребности из-за недостатка или отсутствия ресурсов. Внимание к проблемам молодежи, а именно, к необходимости создания оптимальных социальных условий для успешной адаптации и интеграции юношей и девушек – говорит о новом понимании роли и места молодых граждан в процессах инновационного развития страны. Так, в докладе «Молодежная политика России на современном этапе», озвученном на заседании Госсовета Российской Федерации в июле 2009 года, было сказано, что «молодежь не должна рассматриваться исключительно как ресурс. Она представляет собой социальную ценность и общественное достояние, которое государство и общество должны охранять, заботясь о постоянном восполнении и продуктивной реализации ее потенциала».

Учитывая сложность настоящего положения молодежи, многие исследователи характеризуют ее состояние как наиболее социально незащищенное, имея ввиду как уязвимые в социальном плане группы (молодые семьи с риском социального неблагополучия, выпускники интернатных учреждений, молодые люди с инвалидностью, безработные и др.), так и перспективные в социальном плане молодые граждане (обучающиеся и выпускники учреждений профессионального образования, молодые специалисты, благополучные молодые семьи, др.). Социальная защита молодых граждан является системой принципов, правил, методов, законодательно установленных государством социальных гарантий, мероприятий, а также учреждений социальной сферы, обеспечивающих создание оптимальных условий жизни, удовлетворение потребностей, поддержание жизнеобеспечения личности, различных социальных групп и категорий молодежи. Социальную защищенность мы рассматриваем как комплексный показатель социального функционирования человека. Степень социальной защищенности зависит от многих показателей, в том числе от наличия целевых государственных программ социальной поддержки молодежи (или молодых людей / семей, находящихся в трудной жизненной ситуации) и мерой их готовности к самообеспечению в целях самостоятельного преодоления жизненных трудностей или решения социальных проблем.

Практика показывает, что ориентация социальной работы на приоритеты государственной политики по отношению к молодым гражданам как субъектам общественного и собственного социального развития требует формирования соответствующей системы молодежной работы. Реализация нового типа профессиональных отношений опирается на необходимость наиболее полного вовлечения молодежи в различные социальные практики, учитывает сущностные характеристики молодежной среды и обеспечивает: поиск средств решения социальных проблем через личностные потребности, возможности, резервы и интересы юношей и девушек; выбор и реализацию мер социальной помощи и поддержки, адекватных трудностям, которые испытывают молодые люди; стимулирование юношей и девушек на самостоятельность, самообеспечение, самодостаточность и саморазвитие; повышение уровня субъектности различных групп молодежи в целях недопущения, смягчения или преодоления сложных жизненных ситуаций.

Данные концепты социальной работы меняют отношение к молодым людям, которые становятся не столько объектами социального воспитания, социальной защиты, социальной помощи и социальной поддержки, сколько активными субъектами социального развития общества, его инновационным потенциалом. Развитие субъектности современных молодых людей становится основополагающим принципом для функционирования социальной инфраструктуры в целях реализации приоритетов молодежной политики в части создания условий для успешной социализации и эффективной самореализации различных групп молодых граждан.

В этом случае характерной особенностью социальной работы с молодежью становится вовлечение самих молодых людей в социальные мероприятия при помощи правовых, социально-медицинских, экономических, психологических, педагогических, профилактических, досуговых, информационных и иных мер по недопущению или минимизации воздействия факторов, препятствующих развитию социального благополучия молодых граждан.

Е.А. Голодаева

Blog

В условиях кризиса: социальные аспекты связи поколений материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции 22 апреля 2010 г. Екатеринбург ргппу 2010