Компетентностный подход в разработке проектов гос впо нового поколения: опыт российских вузов сборник в электронном
| Вид материала | Документы |
| Квалификация выпускников Область применения 2. Нормативные ссылки 3. Термины и определения, обозначения и сокращения 4. Общие положения 5. общая характеристика направления подготовки |
- Опрос является экспертным и вопросы составлены с учетом участия вузов в эксперименте, 51.23kb.
- Обучение переводу в вузе: компетентностный подход и принципы модуляризации фгоса третьего, 231.93kb.
- Компетентностный подход к оценке персонала на предприятиях ОАО «аэпк», 99.39kb.
- Учебна программа по дисциплине «Математическое моделирование в экологии» федерального, 379.7kb.
- Учебная программа по дисциплине «Экологический мониторинг» федерального компонента, 365.9kb.
- Химическая эволюция экосферы учебная программа по дисциплине Учение Обиосфере. Часть, 299.19kb.
- Методическое пособие адресовано Учебно-методическим объединениям (умо), Научно-методическим, 2871.75kb.
- Методика включает выбор технологии для целесообразности проведения работы. Методика, 115.53kb.
- В. И. Байденко выявление состава компетенций выпускников вузов как необходимый этап, 1026.45kb.
- Педагогическая конференция 22 января 2008, 957.53kb.
Квалификация выпускников:
БАКАЛАВР
СПЕЦИАЛИСТ, МАГИСТР
Москва 2006
ПРЕДИСЛОВИЕ (на обороте листа №1)
РАЗРАБОТАН УМО __________________________ (наименование УМО)
Утвержден и введен в действие (кем, дата)
Стандарт соответствует требованиям Федерального Закона о высшем и послевузовском образовании.
Введен в действие впервые
СОДЕРЖАНИЕ
Область применения
Нормативные ссылки
Термины, определения, обозначения, сокращения
Общие положения
Общая характеристика подготовки по направлению "Металлургия"
Требования к основным образовательным программам по направлению подготовки "Металлургия"
Основные требования к выпускникам по направлению "Металлургия"
Общие требования к условиям реализации основной образовательной программы вуза
Общие требования к учебной деятельности студентов вузов по освоению ООП данного направления подготовки
Требования к итоговой государственной аттестации выпускников вузов
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1. Настоящий Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО) является комплексной федеральной нормой качества высшего образования по направлению профессиональной подготовки "Металлургия", обязательной к исполнению всеми высшими учебными заведениями на территории Российской Федерации, реализующими основные образовательные программы по данному направлению профессиональной подготовки.
1.2. Настоящий Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования предназначен для:
1) высших учебных заведений на территории Российской Федерации, реализующих основные образовательные программы (ООП) по данному направлению профессиональной подготовки; основными пользователями ФГОС ВО являются:
профессорско-преподавательские коллективы, ответственные за качественную разработку, эффективную реализацию и обновление основных образовательных программ в своих вузах по данному направлению в соответствии с ФГОС ВО;
студенты, ответственные за индивидуальное планирование и эффективную реализацию своей учебной деятельности по освоению ООП вузов по данному направлению;
администрация различных уровней и коллективные органы управления вузов;
общефедеральных общественных (общественно-государственных) профессиональных объединений специалистов и работодателей в сфере профессиональной деятельности, связанной с направлением подготовки "Металлургия", занимающихся академической и профессиональной аттестацией, признанием квалификаций и сертификацией выпускников вузов при их трудоустройстве;
федеральных и региональных органов надзора в сфере образования, проводящих аттестацию и аккредитацию вузов.
2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие документы:
Закон Российской Федерации "Об образовании"
Федеральный закон "О высшем и послевузовском образовании"
3. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем стандарте термины и определения в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Федеральным Законом "О высшем и послевузовском образовании":
высшее учебное заведение - .........................................
образование - ....................................................................
программа учебной дисциплины - .................................
учебный план - .................................................................
компетенция - ...................................................................
основная образовательная программа - совокупность учебно-методической документации, регламентирующей содержание и осуществление образовательного процесса по направлению (специальности) высшего профессионального образования
выпускник - конечный результат образовательного процесса (продукция)
В настоящем стандарте используются следующие сокращения:
ФГОС ВО - Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования
ООП - основная образовательная программа
4. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящий Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования представляет совокупность взаимосвязанных норм качества высшего образования по данному направлению подготовки:
4.1. ФГОС ВО разрабатывается и периодически обновляется под общим руководством федерального государственного органа управления высшим образованием в Российской Федерации (или по его поручению под руководством отраслевого федерального государственного органа управления высшим образованием по профилю данного направления подготовки) профессиональными учебно-методическими объединениями высшей школы Российской Федерации с участием представителей сферы труда, профессиональных сообществ специалистов и работодателей, других отечественных и зарубежных партнеров вузов по профилю данного направления подготовки;
4.2. ФГОС ВО по данному направлению утверждается в установленном порядке и официально передается в распоряжение всем заинтересованным образовательным учреждениям и органам управления высшим образованием.
4.3. Внесение, экспертиза, утверждение и введение в действие аргументированных частичных (уточняющих) изменений в отдельные разделы (статьи) настоящего ФГОС ВО может осуществляться по инициативе:
– общефедерального государственного органа управления высшим образованием в Российской Федерации;
– отраслевых общефедеральных органов управления высшим образованием по профилю данного направления подготовки;
– общефедеральных и региональных учебно-методических и научно-методических объединений высшей школы по профилю данного направления подготовки;
– общефедеральных и региональных профессиональных сообществ специалистов и работодателей по профилю данного направления подготовки;
– ученых советов вузов Российской Федерации в порядке, установленном для разработки, экспертизы, утверждения и введения ФГОС ВО по профилю данного направления подготовки.
Принятые и утвержденные частичные изменения, вносимые в ФГОС ВО, оформляются специальным приложением к действующему ФГОС ВО на срок его действия и доводятся до сведения всех заинтересованных пользователей данного ФГОС ВО.
4.4. Введение в действие настоящего ФГОС ВО по направлению профессиональной подготовки "Металлургия" учебными заведениями на территории Российской Федерации, реализующими основные образовательные программы по данному направлению подготовки, устанавливает государственные гарантии по содержанию и объему подготовки выпускников.
5. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
"МЕТАЛЛУРГИЯ"
5.1. Устанавливаются следующие цели высшего образования: формирование компетенций выпускника, способствующих его приобщению к культурным и цивилизационным ценностям современного общества, получению выпускником высшего профессионального образования, позволяющего успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать социальной мобильностью и устойчивостью на рынке труда.
Высшее учебное заведение формирует конкретные цели образовательной деятельности с учетом стратегического плана развития вуза.
5.2. В Российской Федерации в направлении профессиональной подготовки "Металлургия" реализуется двухступенчатая система высшего образования, включающая:
первая ступень – с присвоением квалификации "бакалавр";
вторая ступень – с присвоением квалификации "специалист" или "магистр".
Нормативные сроки (в годах) и общая трудоемкость (в зачетных единицах) освоения основных образовательных программ (ООП) по ступеням высшего образования приведены в таблице 5.1.