Общая характеристика учреждения 3 раздел 2

Вид материала

Документы

Содержание Информационная справка об итогах проведения 22 мая 2011 года ГОУ Московский детский эколого-биологический центр В XXVI Московской «Зеленой олимпиаде» юных экологов и натуралистов приняли участие В составе жюри Информационная справка 65 участников, из них — 37 обучающихся Победителями Конкурса по двум возрастным категориям стали следующие участники Гоу мдэбц Итоговая справка о проведении городского круглого стола «природоохранные акции и экологические конкурсы учащихся: опыт и методы Итоговая информационная справка о проведении российского образовательного форума – 2011 15 Российский образовательный форум. Цели Форума

Подобный материал:

• Программа развития 2006 2009 гг г. Томск Содержание Раздел Общая характеристика образовательного, 938.52kb.
• Публичный отчет мбоу сош №197 за 2010-2011 учебный год Раздел Общая характеристика, 809.73kb.
• Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Хомутчанская средняя общеобразовательная, 1386.39kb.
• П. П. Грицая ст. Солдатской публичный доклад, 739.97kb.
• Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная, 776.63kb.
• I. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования, 720.09kb.
• Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 3936.53kb.
• План доклада Общая характеристика образовательного учреждения. Комплектование классов, 1401.77kb.
• Общая характеристика учреждения. 1 Организационно-правовое обеспечение деятельности, 683.49kb.
• Общая характеристика общеобразовательного учреждения…, 619.6kb.

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ОБ ИТОГАХ ПРОВЕДЕНИЯ

XXVI МОСКОВСКОЙ «ЗЕЛЕНОЙ ОЛИМПИАДЫ»

ЮНЫХ ЭКОЛОГОВ И НАТУРАЛИСТОВ


В соответствии с календарным планом городских мероприятий Департамента образования города Москвы, 22 мая 2011 года ГОУ Московский детский эколого-биологический центр (МДЭБЦ) провел XXVI Московскую «Зеленую олимпиаду» юных экологов и натуралистов. Основной целью мероприятия является воспитание экологической культуры обучающихся в учреждениях дополнительного образования города Москвы и общеобразовательных школ средствами практической деятельности в области изучения окружающей среды. Мероприятие завершает цикл городских мероприятий направления «Экология» фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» в 2010 – 2011 уч. г.

В XXVI Московской «Зеленой олимпиаде» юных экологов и натуралистов приняли участие:


Команд 50,

Из 36 организаций

Из них - общеобразовательных учреждений 27,

УДО детей 9,

Участников-учащихся 245,

Старшей возрастной группы (9-11 классы) 15 команд,

Младшей возрастной группы (6-8 классы) 35 команд,

Членов жюри 27,

Сопровождающих педагогов 66,

Сопровождающих родителей 21,

Сотрудников ГОУ МДЭБЦ 40,

Приглашенных лиц из средств массовой информации и Московской федерации Профсоюзов 9

Всего участников 408 человек.


Учреждения-участники XXVI Московской городской «Зеленой олимпиады» юных экологов и натуралистов.

Общеобразовательные учреждения	Учреждения дополнительного образования детей
ГОУ Школа-интернат «Интеллектуал» ГОУ ЦО №354, №1862, №1447 ГОУ Гимназия №1572 ГОУ СОШ №289, №446, 929, 2016, 438, №1242, №956, №549, №1557, №1528, №609, №585, №898, №1239, №1986, №460, №478, №648, №1740, №1353 НОУ «Школа Бакалавр»	Учреждения городского подчинения: ГОУ МДЭБЦ, ГОУ МГДДЮТ, МГДДТ «Культура и образование», ДТДиМ «На Полянке»
	ЦАО: ДТДиМ «На Миуссах»,
	ВАО: ЦДТ «Бабушкинский»
	СЗАО: ЦДТ «Тушино»
	ЮЗАО: ЦВР «Ясенево»
	Г.о. Железнодорожный: МОУ ДОД Дворец детского творчества
27 образовательных учреждений	9 образовательных учреждений

В составе жюри (экспертной комиссии) XXVI Московской «Зеленой олимпиады» юных экологов и натуралистов работали сотрудники ГОУ МДЭБЦ и других учреждений дополнительного образования детей, научные сотрудники, кандидаты биологических наук из МГУ имени М.В. Ломоносова, Главного ботанического сада РАН, Института проблем экологии и эволюции РАН. Председатель жюри – Моргун Д.В., зам. директора ГОУ МДЭБЦ.

Жюри отмечает, что порог прохождения на призовое место составил 38,3 балла из 60 в младшей возрастной категории участников и 42,5 – в старшей возрастной группе. Средний балл команд младшей возрастной группы составляет 29,7 баллов; в старшей - 29,9 баллов. Жюри констатирует средний уровень подготовки участников; более высокий уровень знаний и навыков в области полевой экологии и биологии – у обучающихся учреждений дополнительного образования детей.

Положением мероприятия была предусмотрена работа на 6 этапах (Зоология позвоночных, зоология беспозвоночных, морфология и систематика растений, практическая экология, гидробиология, экспедиционное дело), на которых предложены задания на определение и описание животных и растений, экосистем лесничества, специально-биологическим полевым знаниям, навыкам экспедиционной, туристической деятельности.

В 2011 году особое внимание при проведении мероприятия было уделено безопасности участников, экологической безопасности, состоянию территории лесничества и природоохранной работе учащихся. В связи с пожароопасной обстановкой в Центральном федеральном округе во время мероприятия и при подготовке к олимпиаде были исключены случаи разведения открытого огня. Территория лесничества была расчищена от поваленных в результате «ледяного дождя» деревьев и подготовлена в соответствии с общими требованиями к безопасному проведению массового мероприятия для детей. Во время мероприятия было обеспечено дежурство органов правопорядка; организовано сопровождение ГИБДД к месту проведения мероприятия и для транспортировки в Москву. Территория лесничества очищена от твердых бытовых отходов, в том числе мусора в результате рекреационного использования данной территории.

Конкурсная часть мероприятия была дополнена досуговой развлекательной программой (конкурс капитанов команд и познавательная игра Эко Аукцион). Капитаны команды и лучшие участники познавательной игры отмечены сувенирами.

Мероприятие завершилось церемонией награждения победителей, в которой приняла участие сотрудник Управления социализации и дополнительного образования детей Ковлякова В.Е.


Победителями олимпиады стали:

Место	Старшая возрастная категория		Младшая возрастная категория
	Учреждение	Руководитель команды	Учреждение	Руководитель команды
I	ЦДТ «Бабушкин-ский» (команда «Команда»)	Тихомирова Н.Л., Корсакова Н. Л., педагоги доп. образования	ЦВР «Ясенево» (команда «Майские жуки»)	Шмаков А.С., педагог доп. образования
II	ГОУ Школа-интернат «Интел-лектуал» (команда Интеллектуал-1)	Тиунова М.В., учитель биологии	ГОУ Школа-интернат «Интеллектуал» (команда Интеллектуал-2)	Тиунова М. В., учитель биологии
III	ЦДТ «Тушино» (команда «Гамма-1»)	Яковлев А. А., педагог доп. образования	ГОУ МГДДЮТ (команда «Орлы»)	Касаткина Ю.Н., педагог доп. образования

Мероприятие проводилось при содействии Московской Федерации профсоюзов, предоставившей благодарственные письма педагогам, при информационной поддержке кафедры экологического образования и устойчивого развития МИОО. По итогам олимпиады все победители (каждый участник победившей команды) награждены дипломами и ценными призами. Все команды получили сертификаты участника мероприятия. На каждом этапе отмечены грамотами и призами команды, показавшие наилучший результат.

Результаты олимпиады будут опубликованы на официальном сайте ГОУ МДЭБЦ www.mgsun.ru, в журнале «Юннатский вестник», в сборнике из опыта работы с одаренными обучающимися в ГОУ МДЭБЦ «Наши таланты», других периодических и электронных изданиях.


ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

ОБ ИТОГАХ ПРОВЕДЕНИЯ I МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО КОНКУРСА

ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ

В соответствии с календарным планом городских мероприятий Департамента образования города Москвы, 23 апреля 2011 года в ГОУ Московском детском эколого-биологическом центре (МДЭБЦ) состоялся городской праздник «День Земли», в рамках которого был проведен конкурс экологических проектов школьников (далее – Конкурс). Конкурс проводился с целью привлечения школьников начальных классов и среднего звена общеобразовательных школ г. Москвы, а также обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей г. Москвы к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих их экологическому образованию и воспитанию.

В Конкурсе было задействовано 65 участников, из них — 37 обучающихся из 14 общеобразовательных учреждений из 6 округов, 1 учреждения дополнительного образования детей (МДЭБЦ), 6 членов экспертной комиссии, 28 педагогов и родителей, сопровождающих участников, а также 10 сотрудников МДЭБЦ, включая представителей оргкомитета, дежурных. Учреждения, делегировавшие участников на Конкурс:

Округ	Образовательные учреждения
ВАО	Прогимназия №1718
СВАО	ЦО №1430
САО	СОШ №149
ЮЗАО	СОШ №531, СОШ №1361, СОШ №5
ЮВАО	СОШ №1909, СОШ № 1147, СОШ №841
ЮАО	СОШ № 574, Гимназия №1579, СОШ №730, СОШ №861
Городского подчинения	МДЭБЦ

В состав жюри входили научные сотрудники и работники МДЭБЦ (5 кандидатов наук, ведущие специалисты в области экологического образования города Москвы).

Конкурс проводился по одной номинации: экологический проект, в двух возрастных категориях: 7- 10 лет и 11-14 лет.

Возрастная категория 1-4 классы

Председатель экспертной комиссии – Полозов Г.Ю., к.б.н., методист МДЭБЦ.

Эксперты: Кабанов А.В., к.б.н., методист МДЭБЦ, н.с. Главного ботанического сада РАН, Малашенков Б.М., к. геогр. н., н.с. ИВП РАН.

Возрастная категория 5-8 классы

Председатель экспертной комиссии – Моргун Д.В., к.б.н., к. фил.н., заместитель директора МДЭБЦ по НМР.

Эксперты: Байков Ю.И., РСП МДЭБЦ, Федотова С.Ю., РСП МДЭБЦ.

Председатель экспертной комиссии Конкурса – Фролова Г.И., к.б.н., заместитель директора МДЭБЦ по экспериментальной работе.

Победителями Конкурса по двум возрастным категориям стали следующие участники:

Место	Фамилия, имя	Возрастная категория	Округ	Образовательное учреждение
1	Калиниченко Софья Кожохина Екатерина Лукьянов Максим	1-4 классы	ЮВАО	ГОУ СОШ № 841
1	Горбачев Андрей	5-8 классы	СВАО	ЦО №1430
2	Деянов Егор	1-4 классы	ВАО	Прогимназия № 1718
2	Группа учащихся ГОУ СОШ № 1909	5-8 классы	ЮВАО	ГОУ СОШ № 1909
3	Баранов Артем	1-4 классы	ЮЗАО	ГОУ СОШ № 1361
3	Амирбеков Динислам	5-8 классы	Город	ГОУ МДЭБЦ

На Конкурсе работала апелляционная комиссия, направленная на рассмотрение спорных ситуаций, связанных с оценкой публичной защиты проектов участников. Апелляций не поступило.

Программой Конкурса было предусмотрено проведение досуговых площадок для участников. С целью смена вида деятельности участников, организации их содержательного досуга, обстановки ситуации психосоциального комфорта проведены несколько досуговых площадок: «Оптические иллюзии», «Пересадки», «Грузим баржу» и «Экологическая машина». «Моё отношение к участию в конкурсе экологических проектов». Досуговые площадки посетили все участники Конкурса.

Все участники Конкурса получили именные сертификаты и подарки, а победители - грамоты и ценные призы. Результаты Конкурса опубликованы на сайте www.mgsun.ru., транслированы в окружные методические центры окружных управлений образования и образовательные учреждения города Москвы, пресс-службы.


Приложение 3. Итоговые информационные справки о проведении некоторых мероприятий для педагогов города Москвы.


ИТОГОВАЯ СПРАВКА О ПРОВЕДЕНИИ ГОРОДСКОГО КРУГЛОГО СТОЛА «ПРИРОДООХРАННЫЕ АКЦИИ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ УЧАЩИХСЯ: ОПЫТ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ»


В соответствии с календарным планом городских мероприятий ГОУ Московский детский эколого-биологический центр (далее – ГОУ МДЭБЦ), 19 января 2011 года на базе ГОУ МДЭБЦ проведен городской круглый стол «Природоохранные акции и экологические конкурсы учащихся: опыт и методы организации». Мероприятие проводилось совместно с кафедрой и Центром экологического образования и устойчивого развития МИОО, при информационной поддержке Московского эколого-образовательного комплекса, журнала «Экология и жизнь» и «Ихтиосфера».

В мероприятии приняло участие 92 человека из 9 учреждений дополнительного образования (ГОУ МДЭБЦ, ГОУ МДДЮТ – филиал ДНТТМ, ДЮЦ «Виктория», ЦДТ «Матвеевское», ДЮЦ «Восток», ДТДиМ «Неоткрытые острова», ЦДТ «Бабушкинский», ДТДиМ «Восточный», ДПиШ имени А.П. Гайдара), 4 окружных методических центров (СЗАО, ЗАО, ЦАО, Зеленоград), 33 общеобразовательных учреждений из всех округов города Москвы, 7 Управлений особо охраняемыми природными территориями города Москвы, 3 учреждений высшего профессионального образования (МГУ – музей Землеведения, МИОО, РХТУ), Государственного Биологического музея имени К.А. Тимирязева, 3 общественных экологических организаций (эколого-просветительский центр «Заповедники», фонд развития экологического туризма «Дерсу Узала», Российский «Зеленый Крест»). Мероприятие проведено также в рамках цикла заседаний городского методического объединения эколого-биологической направленности МИОО, на нем присутствовало 15 постоянных участников объединения.

Круглый стол «Природоохранные акции и экологические конкурсы учащихся: опыт и методы организации» продолжил цикл ежегодных междисциплинарных круглых столов, посвященных различным актуальным направлениям развития современного экологического образования.

В выступлениях сотрудников образовательных учреждений, научных сотрудников высших учебных заведений, учителей общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования представлен опыт организации природоохранных акций и экологических конкурсов учащихся. Участники круглого стола отмечают, что природоохранные акции и экологические конкурсы учащихся является важной составной частью модернизации российской системы образования. Решение проблемы координации проведения экологических мероприятий в городе Москве позволяет повысить эффективность экологического образования, способствует расширению степени участия обучающихся в мероприятиях экологической направленности.

В программе мероприятия прозвучали приветственные слова от организаторов и 6 программных выступлений от сотрудников учреждений дополнительного образования, музея, высших учебных заведений (программа прилагается).

По итогам выступлений состоялась дискуссия. С дополнениями, комментариями, сообщениями выступили 17 человек. Наиболее важной проблемой, отмеченной участниками, является задача централизованного планирования экологических мероприятий учащихся, составление единого «экологического календаря» и интеграция организационных и методических ресурсов при проведении региональных экологических олимпиад. В дискуссии также приняли участие представители общественных экологических организаций (экоцентра «Заповедники», фонда развития экотуризма, российского «Зеленого креста»).

К круглому столу был опубликован специальный выпуск научно-методического ежегодника «Современные методические аспекты экологического образования», посвященный экологическим мероприятиям для учащихся. В нем содержатся материалы нескольких докладов на круглом столе.

По итогам круглого стола принято решение, которое будет представлено на Межведомственном координационном совете по экологическому образованию в марте 2011 года. Информация о мероприятии размещена на сайте www.mgsun.ru. Все участники получили раздаточные комплекты с методическими материалами, брошюрами, CD-дисками.


ИТОГОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ПРОВЕДЕНИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА – 2011

19-22 апреля 2011 г.


На выставочных площадках Эко-центра «Сокольники» состоялся 15 РОССИЙСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ. Организаторы – Министерство образования и науки РФ, Комитет по образованию Государственной Думы РФ, Профсоюз работников народного образования и науки РФ, Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.

Цели Форума – демонстрация результатов реализации Приоритетного национального проекта «Образование» на всех направлениях и уровнях отечественного образования, содействие развитию системы образования, презентация инновационных образовательных технологий, современных методов педагогики и моделей управления образовательными учреждениями.

На форуме были представлены инновационные образовательные проекты образовательных учреждений, предприятий, производящих учебное оборудование, средств массовой информации, освещающих вопросы образования, из Москвы и регионов России.

Государственное образовательное учреждение города Москвы Московский детский эколого-биологический центр на форуме представило стенд: «Инновационные ресурсы экологического образования в интересах устойчивого развития». Были обобщены результаты деятельности центра по следующим направлениям работы:

• Инновационный проект в области ресурсосбережения;
  
• Научное общество учащихся «Юный исследователь»;
  
• Научно-методическая поддержка инновационных проектов в дополнительном образовании детей.
  

20 апреля Байков Ю.И., РСП экспериментальной деятельности, Байкова Т.Н., методист СП экспериментальной деятельности провели мастер-класс «Организация ресурсосбережения в образовательных учреждениях», в котором приняли участие педагогические работники образовательных учреждений города Москвы, Иркутской и Томской областей, республики Татарстан, республики Саха-Якутии, студенты Московского городского психолого-педагогического университета, представители Федерации поддержки российского учительства, Общероссийского общественного Движения творческих педагогов «Исследователь», образовательных учреждений «ОАО РЖД» , Института новых технологий, ООО «Экофарм», «Базис-Уфа», компании «Sunflower Learning (UK)». Участникам и посетителям форума было показано учебное занятие по основам ресурсосбережения «Бережем планету вместе!» и была представлена Целевая городская программа формирования экологической компетентности обучающихся в области ресурсосбережения.

Моргун Д.В., к.ф.н, к.б.н., заместитель директора по НМР, Фролова Г.И., к.б.н., заместитель директора по ЭР провели круглый стол «Организация исследовательской экологической деятельности как форма развития одаренности учащихся и профилизации обучения». В круглом столе приняли участие 28 педагогических и руководящих работников из 5 учреждений дополнительного образования детей города Москвы: ГОУ МДЭБЦ, ГОУ МосГорСЮТУР, ГОУ ЦРТДиЮ «Лефортово», ГОУ МЭИЦДО, ГОУ ДЦТТМ. В рамках круглого стола проведены презентации зам. директора МДЭБЦ по научно-методической работе Д.В. Моргуна по теме «Профилизация дополнительного экологического образования детей» и зам. директора МДЭБЦ по экспериментальной работе Г.И. Фроловой по теме «Учебно-исследовательская работа учащихся в летней профильной экологической школе». Затем прозвучали выступления участников круглого стола из опыта работы по развитию учебно-исследовательской деятельности и отзывы о работе круглого стола.

Участникам был предоставлен раздаточный материал (подарочные комплекты с методической продукцией) и выставка методических материалов по теме круглого стола.

По результатам участия в XV Российском образовательном форуме между ГОУ МДЭБЦ и рядом образовательных учреждений, организациями и компаниями достигнуты договоренности о сотрудничестве:

• Внедрение ресурсосберегающих технологий в образовательный процесс – ГОУ СОШ с углубленным изучением английского языка №1270 города Москвы, НОУ Лицей №36 «ОАО РЖД» (г. Иркутск), НОУ «Школа-интернат №23 ОАО «РЖД» (г. Слюдянка Иркутской области);
  
• Развитие информационно-методической базы целевой городской программы по формированию компетентности обучающихся в области ресурсосбережения на 2010-2013 гг. – ОГКУ «Региональный центр развития образования» (г. Томск);
  
• Разработка и производство учебного оборудования по основам ресурсосбережения – ООО «Экофарм» (Татарстан);
  
• Разработка электронной образовательной среды учреждения дополнительного образования детей – ООО «Электронная школа»;
  
• Методическая поддержка использования в образовательном процессе комплекса «Mimio» - ООО «Рене», Институт новых технологий (г. Москва);
  
• Организация и проведение мастер-классов, участие в подготовке профессиональных педагогических конкурсов – Федерация поддержки российского учительства (г. Москва).