Структура доклада
| Вид материала | Доклад |
- Управление персоналом вопросы для подготовки к экзамену, 23.69kb.
- Стандартная структура и содержание доклада на защите выпускной квалификационной работы, 66.7kb.
- Структура доклада, 746.68kb.
- Типовая структура доклада, 90.95kb.
- Структура доклада, 266.1kb.
- Структура доклада рабочей группы, 62.03kb.
- Публичный доклад структура публичного доклада, 486.97kb.
- Примерная структура публичного доклада мбоу оош с. Кендектамак, 734.03kb.
- Название доклада, 6.85kb.
- Структура доклада, 853.04kb.
Таблица №5 Экзамены ЕГЭ (обязательные)
| Предмет | Класс | Кол-во, сдававших | Не справившиеся | Средний балл | Средний балл Пк | % успев. | Учитель |
Математика | База | 22 | Пушкарева В. | 35,5 | | 97,00% | Машинистова |
| Профиль | 12 | 0 | 56,8(-2) | | 100% | Низамутдинова | |
| Итого | | 34 | 0 | 43, (+1,2) | | 100% | |
Русский язык | База | 12 | 0 | 58,3 | | 100,00% | Зырянова Е.А. |
| Профиль | 22 | 0 | 63,2 | | 100% | Левыкина Н.И. | |
| Итого | | 34 | 0 | 61,4 (+ 1,5) | | 100% | |
С обязательными предметами ЕГЭ справились в этом году все. Положительным моментом является тот факт, что средний бал по обязательным предмета в этом году на 0,6% выше, чем по Пермскому краю.
Для итоговой аттестации 2010 – 2011 учебного года учащиеся 11 классов выбрали 9 предметов для экзамена по выбору (таблица №6).
Таблица №6 Экзамены ЕГЭ (по выбору).
| Предмет | Кол-во | % сдававших | Не справились | % успев | Средний балл | Учитель |
| Физика | 7 | 21% | Феденев А. | 85% | 45,1 | Ершов М.Г |
| История | 3 | 9% | Юдин Н. | 66% | 38,7 | Калашникова Т.Б. |
| Биология | 4 | 12% | | 100% | 56,3 (+8,4) | Кочева С.Г. |
| География | 2 | 6% | | 100% | 59 | Болотникова Л.С. |
| Обществознание | 25 | 74% | | 100% | 55,4 | Калашникова Т.Б. |
| Иностр. яз. | 1 | 3% | | 100% | 20(-20,5) | Тихонова Л.А.. |
| Химия | 4 | 12% | | 100% | 47 (+5) | Холостова И.С. |
| Информатика | 1 | 3% | | 100% | 71 | Ершов М.Г |
| Литература | 3 | 9% | Чугайнов Д | 66% | 50 | Зырянова Е.А. |
Результаты итоговой аттестации учащихся 8 классов
При проведении итоговой аттестации учащихся 8 классов школа руководствовалась Положением об итоговом контроле знаний учащихся переводных классов, приказом школы от 25.04.2011 г. №47 «Об окончании учебного года и проведении итоговой аттестации». Экзаменационные материалы были своевременно подготовлены и утверждены на НМС, нормативные документы и документы для ЕГЭ оформлены в срок, для учителей и учащихся оформлены стенды "К экзаменам".
На конец 2010 – 2011 учебного года в 8 классах обучалось 101 человек, к итоговой аттестации были допущены все. 90 учеников прошли итоговую аттестацию за курс 8 класса основной школы и были переведены в следующий класс.
Итоговая аттестация в 8 классах в 2010 – 2011 учебном году включала 3 экзамена и проводилась по двум обязательным предметам и по одному предмету по выбору учащихся. Для проведения использовалась федеральная модель тестовых технологий по обязательным предметам (русский язык и математика) и предметам по выбору (биология, химия, информатика, обществознание, география, иностранные языки), а также в форме защиты рефератов (химия, английский язык). Экзамены проводились в сроки установленные приказом школы с 21 мая по 30 мая.
Результаты экзаменов 8 класс
| Предмет | Класс | Кол-во | 5 | 4 | 3 | 2 | % успев | % качества | Учитель |
| Русский язык | 8а | 26 | 1 | 8 | 15 | 2 | 93,00% | 35,00% | Левыкина Н.И. |
| 8б | 26 | | 5 | 18 | 3 | 89,00% | 20,00% | Кичева Н.А. | |
| 8в | 26 | | 6 | 16 | 4 | 85,00% | 23,00% | Кичева Н.А. | |
| 8г | 22 | | 3 | 18 | 1 | 96,00% | 14,00% | Левыкина Н.И.. | |
| Итог | 100 | 1 | 22 | | 10 | 90,00% | 23,00% | | |
| Алгебра | 8а | 26 | | 1 | 16 | 9 | 66,00% | 4,00% | Мартьянова Л.И. |
| 8б | 26 | 1 | 3 | 13 | 9 | 66,00% | 16,00% | Мартьянова Л.И. | |
| 8в | 26 | | 1 | 15 | 10 | 62,00% | 1,00% | Бернацкая Ж.П. | |
| 8г | 22 | | | 15 | 7 | 69,00% | 0,00% | Мартьянова Л.И. | |
| Итог | 100 | 1 | 5 | | 35 | 65,00% | 6,00% | | |
| География | 8 | 12-12% | 2 | 5 | 5 | | 100% | 59,00% | Болотникова |
| Обществознание | 8 | 50-50% | 3 | 26 | 21 | | 100% | 58,00% | Грахова С.В. |
| Биология | 8 | 8-8% | | 1 | 7 | | 100,00% | 13,00% | Шилкова Т.А. |
| Химия | 8 | 15-15% | 1+1 | 3+4 | 4 | 2 | 87,00% | 60,00% | Холостова |
| Англ яз. | | 5-5% | | 3+1 | 1 | | 100,00% | 80,00% | Колясникова О.А. |
| История | 8 | 5-5% | 1 | 3 | 1 | | 100,00% | 80,00% | Грахова С.В. |
| Физика | 8 | 2-2% | | 1 | 1 | | 100% | 50,00% | Черткова Н.В. |
Результаты итоговой аттестации учащихся 10 классов
Итоговая аттестация в 10 классах в 2010 – 2011 учебном году включала 3 экзамена и проводилась по двум обязательным предметам, и по одному предмету по выбору учащихся. Для проведения использовалась федеральная модель тестовых технологий по обязательным предметам (русский язык и алгебра) и по предметам по выбору (биология, химия, физика, геометрия, география, обществознание, информатика, история), а также 1 человек в традиционной форме защиты реферата по химии. Экзамены проводились в сроки установленные приказом школы с 21 мая по 21 июня.
Результаты экзаменов 10 класс
| Предмет | Кол-во | 5 | 4 | 3 | 2 | % успев | % качества | Учитель |
| Математика (тест) профиль | 22-44% | | 4 | 17 | 1 | 95,0% | 10,0% | Низамутдинова |
| Математика (тест)база | 28-56% | | | | | | | Машинистова |
| | 50 | | | | | | | |
| Русский язык (тест) профиль | 25-50% | | | | | | | Левыкина |
| Русский язык (тест) база | 25-50% | | | | | | | Зырянова |
| | 50 | 0 | 7 | 36 | 4 | 92% | 14% | |
| Литература | 4-9% | | 3 | 1 | | 100,0% | 75,0% | Левыкина Н.И. |
| Биология | 7-15% | | 1 | 4 | 2 | 72,0% | 15,0% | Кочева С.Г. |
| История | 2-5% | | 1 | 1 | | 100,0% | 50,0% | Калашникова Т.Б. |
| Обществознание | 24-50% | 3 | 10 | 10 | 1 | 96,0% | 55,0% | Калашникова Т.Б. |
| Химия | 1-2% | 1 | | | | 100,0% | 100,0% | Холостова И.С. |
| География | 3-13% | | 1 | 2 | | 100,0% | 33,0% | Болотникова Л.С. |
| Физика | 3-13% | | 2 | | 1 | 67,0% | 67,0% | Черткова Н.В. |
| Информатика | 3-13% | 1 | 1 | | 1 | 67,0% | 67,0% | Богачева О.А. |
| Иностр. язык | 3-13% | | 1 | 2 | | 100,0% | 33,0% | Колясникова О.А. |
Во время экзаменационной сессии учащиеся имели возможность пересдать свои задолженности по предметам. 30% десятиклассников этим воспользовалась. 4 учащихся не смогли сдать экзамены во время: из них 2 имеют задолженность по одному предмету (условно переведенные) и 2 – по двум и более предметов (оставлены на повторное обучение).
В школе осуществляется целенаправленная работа по обобщению результатов мониторинга качества обучения учащихся, контрольных работ, промежуточных срезов, переводных экзаменов, итоговой аттестации выпускников
и результатов ЕГЭ. Идет работа в режиме самоконтроля в рамках каждой предметной области. Все результаты вносятся в единую базу данных, позволяющую сопоставить результаты по классам, учителям, предметам в ретроспективе. Результаты мониторинга дают ценный материал для анализа, который используется как отдельно педагогами, так и на уровне школьных методических объединений и администрации школы.