1. Общие сведения о школе
Вид материала | Семинар |
Содержание2.2. II, III ступени – среднее общее образование и среднее (полное) общее образование. Русский язык Результаты срезов знаний Русский язык |
- Программа «Здоровая школа» г. Иваново I. Пояснительная записка Общие сведения о школе., 295.55kb.
- Общие сведения Название направления, 222.63kb.
- Публичный отчет маоу дод дмш №34 за 2010-2011 учебный год Общие сведения, 99.92kb.
- Общие сведения о школе и контингенте учащихся, 1073.45kb.
- Лекция № Введение в оау. Общие сведения. Общие понятия, 48.78kb.
- Мы представляем вашему вниманию Публичный отчет о деятельности школы за 20010-2010, 356.06kb.
- Публичный доклад моу «Ромодановская средняя общеобразовательная школа №2» Общие сведения, 1206.03kb.
- Публичный доклад моу темповской сош за 2008 – 2009учебный год Общие сведения о школе, 149.7kb.
- 1. общие сведения о gpss/pc, 644.81kb.
- Федеральная служба государственной статистики, 3409.69kb.
2.2. II, III ступени – среднее общее образование и среднее (полное) общее образование.
Учебный план школы на 2010 - 2011 учебный год был составлен в соответствии с БУП – 2004 года.
На второй ступени обучения (всего 11 классов, в которых обучалось на конец года 194 ученика), продолжающей формирование познавательных интересов учащихся и их самообразовательных навыков, педагогический коллектив ставил перед собой следующие задачи:
- заложить фундамент общей образовательной подготовки учащихся, необходимой для продолжения образования на третьей ступени обучения;
- создать условия для успешного профессионального самоопределения школьников.
Уже традиционно в 8- 9-х классах ведется предпрофильная подготовка. 6 часов были распределены для группового обучения учащихся в соответствии с их запросами. Элективные курсы велись учителями школы. Расширилась предметная область элективных курсов в 9-х классах:
Анализ выпуска основной и средней школы показал, что учащиеся получили знания и умения по всем предметам школьной программы. Минувший учебный год педагогический коллектив школы завершил следующими показателями своей учебной деятельности.
В школе 2 шестых класса, в них обучается 32 учащихся.В этой параллели нет отличников, только 11 учащихся учатся на «4» и «5».Успеваемость составляет - 100%, а качество знаний - 33 %.
6а класс – классный руководитель Щербакова Н. В.
6б класс – классный руководитель Корешкова Н. А.
В период проверки были посещены уроки, внеклассные мероприятия, проверена вся документация, проведены срезы знаний по русскому языку и математике.
Все учащиеся шестых классов имеют необходимые учебники и тетради.
При проверке личных дел замечаний нет.
При проверке журналов замечания были у учителей-предметников: в 6а не заполнены станицы у(Чередниченко Н.И., Стрелец В.М., Пароль С.С., Моротченко А.В., Тищенко Л.А.).
В 6б классе не заполнены страницы у Пароля С.С., Чередниченко Н.И., Стрельца В.М., Моротченко А.В., Тищенко Л.А.
При проверке дневников в 6а классе замечаний по ведению дневников нет.
Дневники есть у всех учащихся, есть расписание уроков, звонков, все росписи классного руководителя, родителей. Очень высокая наполняемость оценок
Классный руководитель извещает родителей обо всех делах, проходящих в школе, в классе.
6б класс – дневники есть у всех учащихся. Классному руководителю необходимо обратить внимание на заполнение дневников, выставление оценок в дневники, так как низкая наполняемость оценок.
При проведении срезов знаний получены следующие результаты:
Русский язык
Год 2009 -2010 | класс | Писали работу | «5» | «4» | «3» | «2» | Успеваемость, % | Качество, % |
2009 – 2010 Май | 5а | 16 | 2 | 12 | 2 | - | 100 | 81 |
2009 – 2010 Декабрь | 6а | 15 | - | 3 | 10 | 2 | 87 | 20 |
2009 – 2010 Май | 5б | 18 | - | 10 | 8 | - | 100 | 55 |
2009 – 2010 Декабрь | 6б | 14 | - | 2 | 8 | 4 | 71 | 14 |
Качество знаний уменьшилось с 81% до 20% в 6а, с 55% до 14% в 6б. За очень маленький промежуток времени качество упало почти в 4 раза. Учителям – предметникам необходимо приять меры.
Математика
Год | Класс | Писали работу | «5» | «4» | «3» | «2» | Успеваемость, % | Качество, % |
2009 – 2010 Май | 5а | 16 | 6 | 5 | 2 | 3 | 87 | 69 |
2009 – 2010 Декабрь | 6а | 15 | 2 | 9 | 3 | 1 | 94 | 73 |
2009 – 2010 Май | 5б | 18 | 3 | 6 | 8 | 1 | 94 | 50 |
2009 – 2010 Декабрь | 6б | 15 | 1 | 7 | 4 | 3 | 80 | 53 |
В шестых классах нет учащихся, которые имели бы по одной четверке, но есть учащиеся, которые имеют по одной «3».
В 6а – это Власенко А. – ин.яз, Мукамедзянова – математика, Колоскова А. – ин.яз,
В 6б – Лобач Е. – ин.яз.
Учителям-предметникам необходимо обратить внимание на учащихся, имеющих по одной тройке.
В школе 2 седьмых класса .
7а класс - руководитель Игнатенко К.Н.
7б класс - руководитель Бычкова Н.И.
В 8 классах обучается 38 учащихся. Из них учатся на «5»- 4 человека; Демченко А, 7а, Малашенко М,7а, Копыл И, 7а, Вихрова К,7б. На «4» и «5» - 9 учащихся. В этой параллели нет учащихся, у которых были бы по одной четверке по предмету. Успеваемость составляет - 100%, качество знаний - 34%.
В ходе проверки были посещены уроки, внеклассные мероприятия, просмотрена документация, личные дела учащихся, журналы, дневники, проведены срезы знаний по русскому языку и математике.
По ведению личных дел замечаний не обнаружено.
При проверке журналов в 7а классе не были заполнены страницы уСтрельца В.М, Пароля С.С., Моротченко А.В., в 7б классе - у Однокозовой В.В.
При проверке дневников в 7а классе замечания следующие:
дневники были на проверку сданы в количестве 16 штук. 3 учащихся отсутствовали в школе по болезни (Васильев С., Роменская Д., Губкин Д). Дневники классным руководителем проверяются, родители в курсе всех дел, происходящих в школе, в классе.
Однако у Авдиенко А., Николенко М., Малашенко М., Бабич М., Скрипак Н., Сергеева Р., Демченко А. , Голопапа О, Леута О., Бугаева А., Сокол В., Казакова Р. нет расписания уроков и звонков. У Казаковой Регины на момент проверки 12 марта не было ни одной росписи родителей.
7б класс:
дневники классным руководителем проверяются регулярно. Из 19 дневников на проверку сдали 15 учащихся. (Николаенко А . присутствовал на уроке, но дневник не сдал, остальные дети по причине болезни в школе отсутствовали). В целом дневники заполнены. Нет расписания уроков и звонков у Куприй А., Кулик К., Болотовой К., Наталохи Г.) Очень низкая наполняемость оценок у Погребняк А., Паршинова А., Куприй А., Гордиенко А.
Классный руководитель дневники проверяет, у детей за неделю не выставлено ни одной оценки, он пише:т «замечаний нет»
Результаты срезов знаний
Русский язык
класс | год | учитель | Всего уч-ся в классе | Выполнили работу | «5» | «4» | «3» | «2» | Усп % | Кач % |
6а | 2009- 2010 | Бондаренко А.А, | 18 | 18 | 2 | 5 | 4 | 7 | 62 | 38 |
7а | 2010- 2011 | Бондаренко А.А, | 19 | 17 | 2 | 7 | 6 | 2 | 89 | 53 |
6б | 2009- 2010 | Бондаренко А.А, | 21 | 18 | 1 | 3 | 3 | 11 | 39 | 22 |
7б | 2010- 2011 | Бондаренко А.А, | 19 | 18 | 3 | 6 | 8 | 2 | 90 | 47 |
Математика
класс | год | учитель | Всего уч-ся в классе | Выполнили работу | «5» | «4» | «3» | «2» | Усп. % | Кач. % |
6а | 2009- 2010 | Таранова Т.Ю | 18 | 18 | 1 | 3 | 7 | 7 | 62 | 22 |
7а | 2010- 2011 | Таранова Т.Ю | 19 | 16 | 3 | 6 | 4 | 3 | 75 | 56 |
6б | 2009- 2010 | Савенко С.М | 21 | 19 | - | 6 | 13 | - | 100 | 32 |
7б | 2010- 2011 | Савенко С.М | 20 | 19 | 1 | 4 | 12 | 2 | 89 | 26 |
Результаты не нуждаются в комментариях.
Учителям-предметникам проводить дополнительные занятия со слабоуспевающими учащимися, иметь планы индивидуальной работы .
В школе 31 восьмиклассник. Из них на « 5» - нет ни 1 ученика, на «4» и «5» - 6 учащихся. Успеваемость составляет - 100%, качество - 20 %.
Все учащиеся 8-х классов обеспечены необходимыми учебниками и тетрадями.
При проверке была проверена документация: личные дела учащихся, журналы, дневники, проведены срезы знаний по русскому языку и математике.
По ведению личных дел замечаний нет.
При проверке журналов замечания следующие:
8а класс
Русский язык (учитель Чуй Г.А.) несвоевременно выставляет оценки за письменные работы. Большое количество двоек у учащихся . К акая работа была проведена учителями- предметниками по устранению их. Чего хочет добиться учитель? Это вообще отбивает охоту к учебе . Дети начинают понимать, что им оценки эти уже не исправить и вообще перестают готовиться к урокам, понимая свое бессилие. Например, период с 10.01.11-19.03.11):
Русский язык Чуй Г.А.
Глушач А. – 4 двойки
Грецкая Н. - 8 двоек
Николенко В. - 5 двоек
Сидоренко А. - 6 двоек
Скрипак А. не спрашивали с 12 января по 14 февраля
Старчиков Д. – 5 двоек
Хачатрян Н. – 6 двоек
Литература
Глушач - 4двойки
Грецкая Н. - 3 двойки
Скрипак А. - не спрашивали с 12 января по 15 марта
Старчиков Д. - 4 двойки, не спрашивали с 25 февраля по 15 марта
Математика Петрова Т.А
Скрипак А. - с 8.02. по 21.02 нет оценок
Хачатрян Н. - с 22.02 по 02.03 нет оценок
История Мясоедова Н.А
Грецкая Н. - 3 двойки
География Катаманов Н.Г
Глушач А. -2 двойки
Скрипак А. – с 15.01 по 19.02 нет оценок
Старчиков Д. - 3 двойки
Физика Игнатенко К.
Глушач А. – 4 двойки
Скрипак А. - нет ни одной оценки, из 14 уроков был на 5-ти .
Химия Лягушкина М.М
Глушач А. –с 11.01 по 01.03 нет ни одной оценки
Грецкая Н. - 5 двоек
Биология Щербакова Н.В.
Глушач А. - 1 двойка и все
Сидоренко М. -2 двойки
8б класс
Англ. язык Видергольд Н.И
Куприй Ю. - не спрашивали с 12 января по 24 января
Строцкую Ольгу - с 19 января по 7 февраля
8б класс - литература - Чуй Г.А.
Голопапа М. - 5 двоек.
При проверке журналов 8а,8б классов замечания были к Паролю С.С., Моротченко А.В., на момент проверки их страницы были не заполнены.
При проверке дневников были следующие замечания:
8а класс - кл. руководитель Лягушкина М.М
Из 17 учащихся дневники на проверку сдали 12 учащихся. Остальные учащиеся отсутствовали в школе.
Дневники есть у всех учащихся, проверяются классным руководителем регулярно. В целом дневники в удовлетворительном состоянии. Одно общее замечание для всех: низкая наполняемость оценок.
Кл. руководитель периодически оценки выставляет на лист и вкладывает в дневник, но тогда учащиеся не подают для росписи учителю.
8б класс - кл. руководитель Лягушкина М.М.
Дневники есть у всех учащихся, классным руководителем проверяются регулярно. Родители оповещены обо всех делах, происходящих в школе, классе, пишет благодарность учащимся за активное участие в спортивных мероприятиях, трудовой деятельности, праздниках, вечерах.
Общее замечание: низкая наполняемость оценок.
При проведении среза знаний по русскому языку и математике результаты следующие:
Русский язык
класс | год | Учитель | В классе | Выполн. работа | «5» | «4» | «3» | «2» | Усп. % | Кач. % |
7а | 2009-2010 | Степина Е.Ю. | 17 | 17 | - | 4 | 13 | - | 100 | 24 |
8а | 2010-2011 | Чуй Г.А, | 17 | 17 | - | 7 | 9 | 1 | 95 | 41 |
7б | 2009-2010 | Степина Е.Ю. | 14 | 14 | - | 3 | 11 | - | 100 | 21 |
8б | 2010-2011 | Чуй Г.А, | 13 | 13 | - | 1 | 9 | 2 | 85 | 84 |
Математика
класс | год | учитель | В классе | Выполн. раб | «5» | «4» | «3» | «2» | Усп % | Кач % |
7а | 2009-2010 | Петрова Т.А. | 17 | 16 | - | 5 | 9 | 2 | 88 | 31 |
8а | 2010-2011 | Петрова Т.А, | 17 | 15 | 7 | 2 | 6 | 0 | 100 | 60 |
7б | 2009-2010 | Савенко С.М. | 14 | 13 | - | 3 | 7 | 3 | 77 | 23 |
8б | 2010-2011 | Савенко С.М. | | 13 | 2 | 3 | 4 | 4 | 70 | 38 |
В школе 3 девятых класса 58 учащихся. Двое из них обучаются на дому: это Хорошилова О., Помоз А. Эти учащиеся обучались по программе 8 вида. Экзамены не сдавали, получили свидетельство об образовании.
Из всех девятиклассников 6 учатся на «5». Это Ковнер Н.9в, Перекрест А.9в, Ткаченко Ж.9в, Ващенко А.9в, УшкалоТ.9в, Капуста Д.9а. Учатся на «4» и «5» - 11 учащихся. Успеваемость составляет - 100%, а качество знаний - 29%.
По ведению личных дел замечаний нет.
При проверке журналов замечания следующие:
9 «а» класс – классный руководитель Саткенова Г.И.
В журнале 9 «а» неправильно отведено количество страниц для предметов и они неудачно перенесены на новые страницы.
Нужно внимательно относиться к заполнению журнала, т.к. инструктаж по заполнению журнала в начале года был проведен для всех.
9 «б» класс – классный руководитель Стрелец В.М.
9 «в» класс – классный руководитель Мясоедова Н.А.
При проверке журналов замечания были у учителей - предметников :Пароля С.С., Савенко С.М., Стрельца В.М., Ковалева Н.М.
Учителям-предметникам нужно внимательнее относиться к заполнениям журналов.
При проверке дневников замечания следующие.
9 «а» класс – классный руководитель Саткенова Г.И.
Дневники проверены 28.04. Сдали дневников 12. Дневников без замечаний нет. Классным руководителем проверялись последний раз 2 апреля.
Очень низкая накопляемость оценок. Безобразный дневник у Грецкого В. , не заполнен, последняя роспись родителей 1-го марта.
У Фоменко А. – ошибки в ФИО учителей. У Капуста Д., Хиль М., Капуста И., У рбах А. нет росписей родителей со 2-го апреля.
Чуй Г.А., Саткенова Г.И., Щербакова Н.В., Лягушкина М.М., Лохань Е.А. выставляют оценки в дневники , а остальные предметники ( ФИО) не утруждают себя выставлением отметок в дневники учащихся.
9 «б» класс – классный руководитель Стрелец В.М.
В классе 19 учащихся. Присутствовало 26 апреля - 15. Дневники сдали - 9.
У Вальтеров Владимира и Сергея дневники не заполнены, нет ни одной росписи родителей, оценок в дневниках нет.
Танаков Е. – нет росписи родителей и классного руководителя с 27 декабря.
Терещенко Ж. – оценок нет, во второй четверти нет росписей ни классного руководителя, ни родителей.
Васильев Н. – нет ни одной росписи ни классного руководителя, ни родителей.
Самый хороший дневник у Кинчак Ж., он заполнен, имеются все росписи классного руководителя и родителей.
В.М. необходимо построже относиться к проверке дневников и выполнять эту обязанность систематически. Это дисциплинирует учащихся .
9 «в» класс – классный руководитель Мясоедова Н.А.
Дневники есть у всех учащихся.
Классным руководителем проверяются, росписи родителей есть у всех учащихся. Классный руководитель оповещает всех родителей о мероприятиях , проходящих в школе, в классе, пишет благодарности. Есть расписание консультаций у каждого ребенка.
Учителя-предметники не выставляют оценки учащихся в дневники.
Замечаний по ведению дневников нет. Классный руководитель выставляет все оценки.
При проведении среза знаний результаты следующие: