Программа дисциплины од. Ф. 10 Экономика отрасли Цели и задачи дисциплины 1 Цели дисциплины
Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины «Маркетинг», 72.86kb.
- Программа дисциплины фдт. 04 Проза русского зарубежья: проблемы поэтики Цели и задачи, 102.04kb.
- Программа дисциплины опд. Р. 01 Экономическая история Цели и задачи дисциплины, 477.48kb.
- Программа дисциплины опд. Р. 02 Страноведение и лингвострановедение, 1 курс Цели, 139.31kb.
- Программа дисциплины ен. В. 01 Методы оптимизации Цели и задачи дисциплины: Цели преподавания, 118.8kb.
- Программа дисциплины од. Ф. 06 Маркетинг, 195.43kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Маркетинговый анализ» Цели и задачи, 141.79kb.
- Программа дисциплины дпп. Ф. 03. 1 Материаловедение и технологии производства материалов, 966.42kb.
- Программа дисциплины дс. 02. 03 Стратегическое планирование туризма Цели и задачи дисциплины, 1046.69kb.
- Программа дисциплины сд. Ф. 04. Антикризисное управление > Цели и задачи дисциплины., 191.33kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ТГПУ)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор (декан факультета)
_________________________
«____» __________2008года
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ОД.Ф. 10 Экономика отрасли
- Цели и задачи дисциплины
1.1 Цели дисциплины:
Формирование у студентов представления об экономике отрасли и методах решения экономических задач, возникающих в процессе деятельности фирмы в различных отраслевых структурах.
^ 1.2. Задачи дисциплины:
- дать теоретические знания об основах экономики отрасли;
- ознакомить с основными моделями поведения фирм в условиях различных рыночных структур;
- дать прикладные знания в области принятия фирмой экономических решений для разных типов экономических структур;
- научить формам и методам экономического анализа применительно к исследованию рыночных структур, функционированию отраслей;
- сформировать навыки самостоятельного и творческого использования полученных знаний в практической деятельности специалиста.
^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент
должен знать:
- различные подходы к понятию отрасли;
- инструментарий экономического анализа исследования рыночных структур;
- закономерности функционирования отраслей, рынков и фирм;
- отечественный и зарубежный опыт в области изучения рыночных структур;
- прикладные знания в сфере развития возможностей и необходимости государственного регулирования отраслевой структуры.
должен уметь:
- самостоятельно использовать полученные знания в процессе последующего обучения в соответствии с учебными планами подготовки специалистов и практической деятельности;
должен владеть:
- социальной экономической терминологией и лексикой данной дисциплины;
- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отраслевых рынков и практикой ее развития.
- ^ Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
5 | | | | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 100 | 100 | | | |
Аудиторные занятия | 54 | 54 | | | |
Лекции | 36 | 36 | | | |
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 | | | |
Семинары (С) | | | | | |
Лабораторные работы (ЛР) | | | | | |
И (или) другие виды аудиторных занятий | | | | | |
Самостоятельная работа | 46 | 46 | | | |
Курсовая работа | | | | | |
Расчетно-графические работы | | | | | |
Реферат | | | | | |
И (или) другие виды самостоятельной работы | | | | | |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | | | |
- Содержание дисциплины
^ 4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Раздел дисциплины | Лекции | Практические занятия или семинары | Лабораторные занятия |
1 | Общеэкономическая и отраслевая структура | 2 | | |
2 | Экономика размещения предприятий промышленности | 2 | 2 | |
3 | Общая характеристика отраслевой структуры рынка | 4 | 2 | |
4 | Понятие и оценка рыночной власти | 2 | 2 | |
5 | Барьеры входа и выхода фирм на отраслевом рынке | 2 | | |
6 | Концентрация экономической деятельности | 2 | 2 | |
7 | Интеграционные процессы в промышленности | 2 | | |
8 | Вертикальная интеграция | 2 | | |
9 | Горизонтальная интеграция | 2 | 2 | |
10 | Диверсификация производства | 2 | 2 | |
11 | Дифференциация продукта в отрасли | 4 | | |
12 | Олигополия, олигополистическая взаимозависимость и олигополистическая координация | 4 | 2 | |
13 | Естественная монополия | 2 | 2 | |
14 | Ценовая дискриминация | 2 | | |
15 | Государственная отраслевая политика | 2 | 2 | |
| Итого | 36 | 18 | |
- ^ Содержание разделов дисциплины
Раздел I. Место отрасли в народнохозяйственном комплексе страны
Тема 1. Общеэкономическая и отраслевая структура
Общественное разделение труда – главный фактор формирования отраслевых групп и отраслей. Формы общественного разделения труда. Понятие отрасли и отраслевой дифференциации. Отраслевая структура народного хозяйства страны и промышленности. Классификация отраслей промышленности. Структура общественного производства. Анализ общей отраслевой структуры промышленности. Недостатки традиционного подхода к пониманию отрасли.
^ Тема 2. Экономика размещения предприятий промышленности
Основные теории размещения хозяйства. Размещение промышленности. Факторы, влияющие на отраслевое размещение. Природно-экономические, технико-экономические, экономико-политические факторы.
^ Раздел II. Рыночная концентрация и монопольная власть.
Тема 3. Общая характеристика отраслевой структуры рынка
Рынок и отрасль, их соотношение между собой. Товарный рынок. Понятие отрасли в аспекте рыночной структуры. Экономические границы отрасли. Критерии их выделения. Соотношение состава товарной группы, типа рынка и состава отрасли. Критерии для выделения границ отраслевого рынка. Классификация отраслевых рынков. Анализ отраслевой структуры. Факторы, влияющие на отраслевую структуру. Альтернативные варианты подходов к исследованию рыночных структур. Основные представители, идеи, школы. Функциональная парадигма «структура-поведение-результат».
^ Тема 4. Понятие и оценка рыночной власти
Понятие рыночной власти. Понятие монопольной и монопсонической власти. Оценка рыночной власти. Понятие концентрации. Оценка рыночной власти отдельного производителя. Оценка уровня концентрации в отрасли. Российская методика определения уровня отраслевой концентрации.
^ Тема 5. Барьеры входа и выхода фирм на отраслевом рынке
Понятие входных барьеров. Их классификация. статистические показатели для определения уровня барьеров. Стратегические и нестратегические типы входных барьеров.
^ Раздел III. Концентрация производства и интеграция.
Тема 6. Концентрация экономической деятельности
Размер предприятия. Технологическая и контрактная концепции предприятия. Субаддитивность издержек. Издержки контроля. Трансакционные издержки. Сущность концентрации производства. Минимально-эффективный масштаб производства.
^ Тема 7. Интеграционные процессы в промышленности
Влияние форм организации производства на формы концентрации производства. Специализация. Кооперирование. Комбинирование. Горизонтальная, вертикальная и конгломератная интеграция. Стимулы интеграции. Особенности слияний и поглощений в России.
^ Тема 8. Вертикальная интеграция
Мотивы и преимущества вертикальной интеграции. Направления вертикальной интеграции. Вертикально интегрированная фирма. Недостатки вертикально-интегрированной структуры. Последствия вертикальной интеграции.
^ Тема 9. Горизонтальная интеграция
Плюсы и минусы горизонтальной интеграции. Горизонтальная интегрированная фирма. Эффекты, получаемые при горизонтальной интеграции. Преимущества и недостатки горизонтально-интегрированной структуры. Последствия горизонтальной интеграции.
^ Тема 10. Диверсификация производства
Дефиниция диверсификации. Мотивы диверсификации. Достоинства и недостатки процесса диверсификации. Синергетический эффект. Оценка диверсификации. Финансово промышленная группа и холдинг как организационно-правовые формы интегрированных структур.
^ Раздел IV. Отраслевая структура и государство.
Тема 11. Дифференциация продукта в отрасли
Понятие дифференциации продукта. Роль неценовой конкуренции в дифференциации продукта. Неценовая конкуренция по условиям продаж и по продукту. Реальная и фантомная дифференциация. Горизонтальная и вертикальная дифференциация. Последствия дифференциации. Корреляция платежеспособного спроса и горизонтальной и вертикальной дифференциации. Способы измерения дифференциации продукта в отрасли. Модели пространственной и вертикальной продуктовой дифференциации. Сущность пространственной дифференциации. Модель «линейного города» Хотеллинга. Модель «кругового города» Салопа. Модель Ланкастера (продукт как совокупность характеристик). Модель Саттона (модель вертикальной дифференциации продукта).
^ Тема 12. Олигополия, олигополистическая взаимозависимость и олигополистическая координация
Понятие олигополии. Жесткая и расплывчатая олигополия. Олигополия идентичного и дифференцированного продукта. Характеристика олигополии. Модель дуополии Курно. Равновесие Курно. Модель Штакельберга. Модель Бертрана. Кооперативное поведение олигополистических фирм. Картель в современных условиях. Практическое ценообразование: ценовое лидерство, ценообразование, ограничивающее вход в отрасль, олигополистические ценовые войны. Роль рекламы в деятельности фирм.
^ Тема 13. Естественная монополия
Дефиниция естественной монополии и ее признаки. Субъект естественной монополии и его обязанности. Сферы деятельности субъектов естественных монополий. Задачи государственного регулирования естественных монополий. Двухкомпонентный тариф и перекрестное субсидирование как решение противоречий между интересами государствами и монополистами. Модели государственного ценообразования в инфраструктурной сфере. Ценовое регулирование отрасли. Дерегулирование. Формы и методы государственного регулирования. Зарубежный опыт регулирования естественных монополий.
^ Тема 14. Ценовая дискриминация
Понятие ценовой дискриминации. Ценовая дискриминация как элемент ценовой политики фирмы. Условия существования ценовой дискриминации. Степени ценовой дискриминации по А.Пигу. Роль ценовой дискриминации в ценовой стратегии фирмы.
^ Тема 15. Государственная отраслевая политика
Понятие промышленной политики. Роль государства в развитии отраслевой структуры. Типы отраслевых политик. Инструменты промышленной политики: налогово-тарифные, денежно-кредитные, инфраструктурные, административно-политические (организационные). Антимонопольное законодательство России. Краткая характеристика промышленной политики в России.
- Лабораторный практикум
Не предусмотрен
^ 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- Рекомендуемая литература
а) основная литература
- Поздняков, В. Я. Экономика отрасли / В. Я. Поздняков, С. В. Казаков. - М. : ИНФРА-М, 2008. – 309 с.
б) дополнительная литература
- Авдашева, С. Б. Теория организации отраслевых рынков / С. Б. Адашева, Н. М. Розанова. - М. : Магистр, 1998. – 312 с.
- Басовский, Л. Е. Экономика отрасли : учебное пособие / Л. Е. Басовский. -М. : ИНФРА-М, 2009. – 144 с.
- Вурос, А. Экономика отраслевых рынков / А. Вурос, Н. Розанова. - М. : ТЭИС, 2000. – 136 с.
- Концепция развития национальных отраслей экономики России. – 2008. – 92 с.
- Пелих, А. С. Экономика отрасли / А. С. Пелих, В. М.Джуха. - Ростов-на- Дону : Феникс, 2004. – 448 с.
- Хэй, Д. Теория организации промышленности : в 2 ч. / Д. Хэй, Д. Моррис. - пер. с англ. - М. : Инфра-М, 1999. – Ч.1-2.
- Средства обеспечения освоения дисциплины
- тестовые задания;
- аналитические задачи;
- статьи из журналов.
- Материально-техническое обеспечение дисциплины
Библиотечный фонд ТГПУ, компьютерный класс, электронный ресурс.
- Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины
^ 8.1. Методические рекомендации преподавателю (см. приложение 1)
8.2. Методические указания для студентов (см. приложение 2)
8.2.1. Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы:
Контрольные вопросы по разделу I:
1. Какова роль общественного разделения труда в формировании отраслей?
2. В чем заключается различие между различными видами общественного разделения труда?
3. Сформулируйте краткие определения отрасли и отраслевой дифференциации. Приведите примеры.
4. Опишите этапы процесса формирования отраслей и подотраслей видов экономической деятельности.
5. На основе какой информации могут выявлены темпы отраслевой дифференциации национальной экономики страны?
6. Как количественно и качественно оценить интенсивность и глубину процесса отраслевой дифференциации?
7. Охарактеризуйте современную структуру общественного производства.
8. Преобладание каких отраслей наблюдается в современной структуре российской промышленности?
9. На базе каких показателей можно проанализировать состояние и изменение отраслевой структуры промышленности?
10. В чем проявляются отрицательные и положительные стороны подхода к понятию отрасли с позиции национальной экономики?
11. В чем общность и различие существующих теорий размещения предприятий.
12. Основываясь на знаниях экономической географии и истории, проанализируйте изменения, произошедшие в течение ХХ века, в размещении предприятий страны.
13. Как проявляется влияние природно-экономических, технико-экономических и экономико-политических факторов на размещение предприятий промышленности? Приведите примеры.
14. Сформулируйте основные принципы размещения предприятий промышленности.
Контрольные вопросы к разделу II.
- В чем общность и различие в понятиях отрасль и рынок?
- В чем заключаются отличия между первым и вторым подходами к понятию отрасли?
- Охарактеризуйте границы отрасли.
- Обоснуйте взаимосвязь продуктовых границ отрасли и типа рынка.
- Дайте характеристику различным типам отраслевых структур. Приведите примеры.
- На основе каких критериев, можно выделить границы отрасли? Опишите эти критерии.
- Какие показатели можно использовать при анализе отраслевой структуры рынка?
- Сформулируйте определение положительного и отрицательного масштаба производства.
- Обоснуйте взаимосвязь положительно масштаба производства и размера предприятий в отрасли.
- Расскажите о факторах, влияющих на отраслевую структуру рынка.
- Назовите основные блоки гарвардской парадигмы «Структура – поведение – результат».
- Докажите примерами наличие прямых и обратных связей между блоками парадигмы.
- В чем особенность подходов Гарвардской и Чикагской школ к анализу отраслевой структуры рынка?
- Дайте определение рыночной власти. Как она проявляется на практике? Что такое монопольная власть и монопсоническая власть?
- Какие показатели используются при анализе рыночной власти отдельного продавца (производителя)?
- Что такое концентрация, и какие показатели, как правило, применяются для характеристики монополизации в отрасли?
- Каким образом дается оценка уровня концентрации в отрасли в законодательстве?
- Наличие каких характеристик показателей уровня концентрации желательно, чтобы применение этих показателей позволило наиболее точно обрисовать картину происходящего в отрасли? Какими недостатками и достоинствами обладают эти показатели?
- Охарактеризуйте состояние российской промышленности на основании таблицы 3, приведенной в лекции.
- Дайте определение входным барьерам. Приведите примеры отраслей согласно классификации Д.Бейна.
- Какие показатели позволяют определить высоту входных барьеров?
- Назовите и охарактеризуйте виды стратегических и нестратегических барьеров. Как вы думаете, наличие каких барьеров наносит самый ощутимый ущерб предпринимательской деятельности?
- Какие из перечисленных видов барьеров можно отнести к искусственным, а какие к естественным?
- Проанализируйте значение ценовой политики фирм в повышении существующих барьеров или в их установлении.
- Как Вы думаете, как скажется на ситуации в отраслях вступление России в ВТО? Роль каких барьеров в связи с этим событием может уменьшиться, а каких увеличиться? Возможно ли появление новых видов барьеров?
^ Контрольные вопросы к разделу III.
- По каким параметрам можно судить о размере предприятия?
- Что влияет на вертикальный и горизонтальный рост предприятия согласно контрактной и технологической концепции фирмы?
- Дайте определение субаддитивности издержек, трансакционным издержкам и издержкам контроля.
- В чем преимущества и недостатки крупного производства?
- Опишите влияние минимально-эффективного масштаба на ситуацию в отрасли.
- Дайте определение вертикальной, горизонтальной и комбинированной интеграции. Каким образом они соотносятся с формой организации промышленного производства?
- Приведите примеры внешних и внутренних стимулов интеграционных процессов.
- Какие черты присущи слияниям и поглощениям, протекающим в России в последние годы?
- Объясните сущность недружественного поглощения. Каким образом оно влияет на развитие экономики страны?
- Дайте определение инсайдерской фирме. Кто такие миноритарии и мажоритарии?
- Возможно ли снизить использование административного ресурса при интеграции?
- Дайте определение вертикально-интегрированной фирме.
- Каким образом можно снизить трансакционные издержки при объединении фирм вдоль технологической цепочки?
- Объясните понятие «двойная надбавка» и как решается ее проблема в вертикальной структуре?
- Какими преимуществами обладает вертикально-интегрированная фирма по сравнению с обычной фирмой?
- Присутствуют ли отрицательные моменты в вертикально-интегрированной фирме?
- Каким образом может отразиться на ситуации в отрасли образование новой вертикально-интегрированной структуры?
- Дайте определение горизонтально-интегрированной фирме.
- Какие операционные, финансовые и инвестиционные эффекты можно наблюдать при образовании горизонтальной структуры?
- Какими положительными моментами может характеризоваться процесс горизонтальной интеграции?
- Какие последствия для отрасли ожидаемы от горизонтального слияния фирм?
- По данным консалтинговых компаний только 35% слияний и поглощений приводят к повышению стоимости бизнеса. Как Вы думаете, какие цели преследуют интегрирующиеся фирмы?
- В чем сущность диверсификации? Дайте определение диверсификации производства?
- Объясните различие между связанной и несвязанной диверсификацией.
- Какие мотивы побуждают фирмы проводить диверсификационную стратегию?
- Перечислите и обоснуйте плюсы и минусы стратегии диверсификации.
- Дайте характеристику холдингу и финансово-промышленной группе. Как Вы считаете, какая организационно-правовая форма преобладает в России?
- Как Вы считаете, на современном этапе в России лучше проводить концентрацию или деконцентрацию производства?
- В каких отраслях, по - вашему мнению, выгодно развитие крупного производства, а в каких – мелкого?
- Как Вы думаете, как повлияли проводимые в России реформы на развитие крупных, средних и мелких предприятий?
Контрольные вопросы к разделу IV.
- Дайте определение дифференциации продукта.
- Объясните разницу между горизонтальной и вертикальной, реальной и фантомной продуктовой дифференциацией. Приведите примеры.
- Каким образом покупательская платежеспособность влияет на рыночную власть и концентрацию в отрасли?
- Каким образом можно измерить дифференциацию продукта?
- Какова роль брэнда в продуктовой дифференциации?
- Предположим, что в «линейном городе» Хотеллинга фирмы выбирают местоположение. Повлияет ли на выбор местоположения фирм величина максимальной готовности покупателя платить за товар, величина транспортных тарифов, государственное ценообразование на товар?
- Покажите разницу между кругом проблем, анализируемых в моделях Хотеллинга и Салопа. В чем своеобразие моделей Ланкастера и Саттона?
- Охарактеризуйте особенности рынка олигополии.
- Как проявляется взаимозависимость олигополистических фирм? Какова роль при этом неценовой конкуренции?
- Влияние каких причин обуславливает стремление фирм, действующих на олигополистическом рынке, к слияниям и поглощениям. Приведите примеры. Как государство реагирует на появление укрупненной фирмы? Может ли предотвратить ее возникновение?
- Дайте определение дуополии и равновесию Курно. Что такое изопрофиты?
- В чем заключается различие между моделями Курно и Штакельберга? Опишите эти модели.
- Назовите основные отличительные особенности модели Бертрана от предыдущих моделей.
- Дайте определение картелю. Явный или неявный характер носят картельные соглашения?
- Какие факторы способствуют устойчивости картеля, и что побуждает фирмы к таким соглашениям? В чем причина их недолговечности?
- Какова роль некооперативного и кооперативного поведения фирм на рынке?
- Существование различных видов ценообразования обусловлено наличием определенных причин. Назовите их. Приведите примеры.
- Дайте определение естественной монополии. Какие точки зрения существуют на понятие естественной монополии? Опишите признаки естественной монополии.
- Какими обязанностями наделены согласно законодательству РФ субъекты естественных монополий?
- В каких отраслях наличие естественной монополии экономически целесообразно?
- К выполнению каких задач должно стремиться государство при регулировании деятельности естественной монополии?
- Какие формы регулирования деятельности естественной монополии существуют?
- В чем различие ценового и неценового метода регулирования?
- Как Вы думаете, можно ли применить и применяется ли в России зарубежный опыт в области естественных монополий?
- Наличие каких условий дает возможность фирмам применять практику ценовой дискриминации? Возможна ли ценовая дискриминация, если перепродажа товара все-таки происходит?
- Какие виды ценовой дискриминации различают в экономической теории? В чем состоят отличия и сходные черты каждого вида ценовой дискриминации?
- Какова роль ценовой дискриминации в ценовой стратегии фирмы?
- В чем причина обязательного вмешательства государства (прямого или косвенного) в развитие экономики? К чему стремится государство, проводя свою отраслевую политику? Как Вы думаете, какие последствия ожидаемы для развития страны, если государство будет проводить политику невмешательства?
- Опишите различные типы отраслевых политик.
- Назовите основные группы инструментов. Приведите примеры их действия.
- Назовите основные законы, являющиеся основой антимонопольного регулирования. По Вашему мнению, их наличие способствует благоприятному развитию экономической ситуации в стране?
- Что Вы можете сказать относительно промышленной политики, проводимой на данном этапе в России. Существует ли концепция, согласно которой проводятся реформирование промышленности?
^ 8.2. 2. Примерный перечень вопросов к экзамену
1. Предмет и метод экономики отрасли.
2. Роль общественного разделения труда в формировании отрасли.
3. Понятие отрасли. Отраслевая дифференциация.
4. Отраслевая структура национальной экономики.
5. Отраслевая структура промышленности.
6. Значение и принципы рационального размещения предприятий промышленности.
7. Природно-экономические факторы размещения предприятий отрасли.
8. Технико-экономические и экономико-политические факторы размещения предприятий отрасли.
9. Отраслевой рынок и отрасль. Границы отрасли.
10. Классификация отраслевых рынков и анализ отраслевой структуры.
11. Факторы, влияющие на отраслевую структуру.
15. Парадигма Мейсона.
16. Понятие рыночной власти и ее оценка.
17. Показатели монопольной власти.
18. Понятие концентрации в отрасли. Оценка уровня концентрации в отрасли.
19. Барьеры входа-выхода фирм в отрасль. Классификация отраслей по характеру входных барьеров. Показатели.
20. Стратегические входные барьеры.
21. Нестратегические входные барьеры.
22. Размер предприятия согласно контрактной и технологической концепции фирмы.
23. Экономическая эффективность концентрации производства.
24. Понятие интеграции и ее формы.
25. Причины интеграции.
26. Особенности интеграционных процессов в России.
27. Вертикальная интеграция в отрасли.
28. Горизонтальная интеграция в отрасли.
29. Понятие, мотивы диверсификации.
30. Плюсы и минусы диверсификации и ее оценка.
31. Организационно-правовые формы интегрированных предприятий.
32. Понятие и виды продуктовой дифференциации.
33. Модель Хотеллинга.
34. Модель «кругового города» Салопа.
35. Олигополия и ее основные характеристики.
36. Модель Курно.
37. Модель Штакельберга. Модель Бертрана.
38. Кооперативное поведение олигополистических фирм. Картель.
39. Юридический и экономический аспект естественной монополии.
40. Задачи государства в области регулирования деятельности естественных монополий.
41. Формы и методы государственного регулирования. Дерегулирование.
42. Зарубежный опыт регулирования естественных монополий.
43. Сущность ценовой дискриминации.
44. Степени ценовой дискриминации по А.Пигу.
45. Роль государства в развитии отраслевой структуры.
46. Современная промышленная политика в России.
47. Инструменты промышленной политики.
48. Антимонопольное законодательство в России.
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности
^ 030500 (050501.65) «Профессиональное обучение (в экономике и управлении)»
Программу составили:
старший преподаватель кафедры экономической теории ________________ Шарф Ирина Валерьевна
Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры экономической теории
Протокол № 8 от «29» сентября 2008 г.
Зав. кафедрой __________________________________________ Сизов В.В.
Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией факультета экономики и управления ТГПУ (УМС университета)
Председатель методической комиссии ФЭУ __________________Кашенов А.Т.
Согласовано:
Декан факультета экономики и управления ___________________ Ромахина И.А.
Приложение 1
^ Методические рекомендации преподавателю
по дисциплине «Экономика отрасли»
Дисциплина «Экономика отрасли» принадлежит к блоку дисциплин отраслевой подготовки по специальности 030500 (050501.65) – «Профессиональное обучение (в экономике и управлении)» (квалификация – педагог профессионального обучения).
Изучение настоящей дисциплины направлено на формирование у студентов базовых знаний в области экономики отрасли. При изучении данного курса рассматриваются закономерности формирования и функционирования отраслей и отраслевых рынков, основные мотивы поведения фирм, последствия их поведения, варианты отраслевой политики государства и результативность развития отраслевых рынков. Курс знакомит слушателей, как с теоретическими моделями, так и с результатами эмпирических исследований. В настоящее время роль данной науки возрастает, так как в последние годы наблюдается возврат к опыту отраслевого управления, накопленному при советской власти в целях нивелирования сильного разрыва в уровне развития разных отраслей экономики страны.
В процессе обучения необходимо:
- развить и углубить у студентов понимание закономерностей функционирования отраслей,
- научить слушателей оценивать принятые фирмой экономические решения, анализировать поведение фирм
- ознакомить студентов с инструментарием экономического анализа применительно к исследованию рынков;
- расширить понимание экономической роли государства в развитии отраслей, обратить внимание на варианты решения проблемы результативности функционирования отраслевых рынков.
Тематика дисциплины опирается на знания, полученные при изучении истории, философии, истории экономических учений и др. Особенно тесная связь данного курса с такими дисциплинами, как «Экономическая теория», «Экономика фирмы», «Маркетинг» и др.
Данный курс включает теоретическую и практическую часть, а также самостоятельную работу студентов и консультации преподавателя. Теоретическая часть предполагает цикл лекций по темам, обозначенным в рабочей программе, составленной в соответствии с государственным образовательным стандартом. В лекциях излагаются основные теоретические вопросы дисциплины, проводятся и разбираются конкретные экономические ситуации, обращается внимание на особо сложные моменты.
В процессе проведения семинарских занятий преподаватель проводит опрос студентов по изученному материалу, организует обсуждение по темам учебного материала и по экономическим событиям, происходящим в мире и в стране, целью которых является заставить студента логически мыслить и анализировать ситуацию.
Проект «Анализ отрасли» есть не только результат самостоятельной работы студента, но и наставнической работы преподавателя. С его стороны должна оказываться на протяжении всего периода его написания всесторонняя поддержка в виде консультаций по возникающим вопросам, рекомендаций по литературе, содержанию. Самостоятельная работа студента предполагает также компьютерные презентации по выбранной студентами теме.
Преподаватель в конце 5 семестра принимает экзамен. К экзамену допускаются студенты, выполнившие проект.
Составила преподаватель кафедры экономической теории ФЭУ ТГПУ Шарф И.В.
Согласовано:
Зав.кафедрой Сизов В.В.
Приложение 2
^ Методические рекомендации для студентов
по дисциплине «Экономика отрасли»
Дисциплина «Экономика отрасли» принадлежит к блоку дисциплин отраслевой подготовки по специальности 030500 (050501.65) – «Профессиональное обучение (в экономике и управлении)» (квалификация – педагог профессионального обучения).
Изучение данной дисциплины направлено на формирование у студентов представления об экономике отрасли и методах решения экономических задач, возникающих в процессе деятельности фирмы в различных отраслевых структурах. Основными задачами дисциплины являются:
- дать теоретические знания об основах экономики отрасли;
- ознакомить с основными моделями поведения фирм в условиях различных рыночных структур;
- дать прикладные знания в области принятия фирмой экономических решений для разных типов экономических структур;
- научить формам и методам экономического анализа применительно к исследованию рыночных структур, функционированию отраслей;
- сформировать навыки самостоятельного и творческого использования полученных знаний в практической деятельности специалиста.
В результате изучения дисциплины студент:
1. должен знать: различные подходы к понятию отрасли; инструментарий экономического анализа исследования рыночных структур; закономерности функционирования отраслей, рынков и фирм; отечественный и зарубежный опыт в области изучения рыночных структур; прикладные знания в сфере развития возможностей и необходимости государственного регулирования отраслевой структуры.
2. должен уметь: самостоятельно использовать полученные знания в процессе последующего обучения в соответствии с учебными планами подготовки специалистов и практической деятельности;
3. должен владеть: социальной экономической терминологией и лексикой данной дисциплины; навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отраслевых рынков и практикой ее развития.
Данный курс включает теоретическую и практическую часть, а также самостоятельную работу студентов и консультации преподавателя. Теоретическая часть предполагает цикл лекций по темам, обозначенным в рабочей программе, составленной в соответствии с государственным образовательным стандартом. Задачей семинарских занятий является закрепление лекционного материала, а также расширение кругозора знаний по темам. Семинарские занятия предусматривают:
- опрос студентов по теоретической части в устной или письменной форме;
- дискуссии по темам, предложенным преподавателем. Для более качественного его проведения студенту необходимо предварительно прочитать обозначенный преподавателем материал или самостоятельно его подготовить;
- решение задач, что есть практическое отражение теоретических положений;
-ознакомление с нормативно-правовыми актами различной юридической силы;
- доклады студентов по заданным темам и с использованием учебной и научно-публицистической литературы и материалов из СМИ и интернета;
- написание двух контрольных срезов в сроки, определенные деканатом;
- сдачу экзамена в конце 5 семестра по билетам. В билете два вопроса и задача.
Неотъемлемой частью курса является самостоятельная работа студента, которая базируется на прочтении научной литературы с целью углубленного изучения различных теорий, гипотез и воззрений в области финансов и кредита. Результат самостоятельной работы – проект «Анализ отрасли», запланированный на 5 семестр. Отрасль для анализа выбирается совместно преподавателем и студентом. Проект доложен быть выполнен в соответствии с планом.
В случае пропусков занятий, возникновения вопросов или неуспеваемости студент может посетить консультацию преподавателя.
Составила преподаватель кафедры экономической теории ФЭУ ТГПУ Шарф И.В.
Согласовано:
Зав.кафедрой Сизов В.