Программы Орловской области по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году
Вид материала | Доклад |
Содержание8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению |
- Доклад орловской области «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы, 1838.17kb.
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы, 467.18kb.
- Отчет мбоу «Спасская основная общеобразовательная школа Сорочиснкого района Оренбургской, 222.2kb.
- Отдел образования администрации покровского района орловской области доклад о реализации, 832.16kb.
- О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году, 979.67kb.
- Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая, 437kb.
- В. А. Лабузову Сводный доклад «О реализации национальной образовательной инициативы, 604.48kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 896.43kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 929.04kb.
- Доклад Санкт-Петербурга о реализации национальной образовательной инициативы «Наша, 564.13kb.
8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению
Развитие самостоятельности школ
1 | Доля общеобразовательных учреждений, перешедших на нормативное подушевое финансирование (от общего числа общеобразовательных учреждений) в том числе: | 98.54 % |
| - в соответствии с модельной методикой Минобрнауки России | 0 % |
2 | Доля общеобразовательных учреждений, перешедших на новую систему оплаты труда (от общего числа общеобразовательных учреждений) | 100 % |
| - в соответствии с модельной методикой Минобрнауки России | 0 % |
3 | Доля автономных учреждений (от общего числа государственных (муниципальных) образовательных учреждений общего образования) | 0 % |
4 | Доля бюджетных учреждений (от общего числа государственных (муниципальных) образовательных учреждений общего образования) | 97.37 % |
5 | Доля казенных учреждений (от общего числа государственных (муниципальных) образовательных учреждений общего образования) | 0.72 % |
6 | Доля общеобразовательных учреждений, которые представили общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждения (от общего числа общеобразовательных учреждений), в том числе: | 76.1 % |
| - при наличии технической возможности размещенный в сети Интернет | 30.45 % |
7 | Доля общеобразовательных учреждений, в которых созданы органы государственно-общественного управления учреждения (от общего числа общеобразовательных учреждений), в том числе: | 82.93 % |
| - Совет образовательного учреждения | 56.34 % |
| - Управляющий совет | 52.2 % |
| - Попечительский совет | 14.15 % |
| - Наблюдательный совет | 1.46 % |
| - иные, вместо предложенного | 7.07 % |
| - одновременно действуют несколько форм государственно-общественного управления | 56.34 % |
8 | Доля образовательных учреждений (от общего числа общеобразовательных учреждений), в которых органы государственно-общественного управления принимают участие в разработке и утверждении: | x |
| - основных образовательных программ | 66.83 % |
| - программ развития общеобразовательного учреждения | 70.98 % |
| - иных нормативных правовых актов школы и программ | 49.27 % |
| - планов финансово-хозяйственной деятельности | 49.51 % |
9 | Доля образовательных учреждений (от общего числа общеобразовательных учреждений), в которых взаимодействие с родителями осуществляется посредством постоянно-действующих реальных и виртуальных переговорных площадок (форум на сайте образовательного учреждения, общественная родительская организация, лекторий, семинар и др.) | 2.44 % |
| Доля общеобразовательных учреждений (от общего числа общеобразовательных учреждений), перешедших на электронный документооборот (электронные системы управления), в том числе: | 41.46 % |
| - электронный дневник | 13.53 % |
| - электронный журнал | 10 % |
| - электронная учительская | 5.29 % |
10 | Доля общеобразовательных учреждений, предоставляющих некоторые образовательные услуги в электронном виде (запись в школу, ответы на обращения и др.) | 13.9 % |
Во всех общеобразовательных учреждениях региона созданы органы государственно-общественного управления образованием, ориентированные на его развитие и обладающие комплексом управленческих полномочий,
в том числе по распределению стимулирующей части оплаты труда.
В настоящее время 83 % школ региона имеют свои, регулярно обновляемые сайты в сети Интернет. Постоянные публикации
о развитии региональной системы образования на сайте Регионального центра оценки качества образования, муниципальных систем Орловской области на сайтах органов управления образованием обеспечивают открытость системы образования.
По сравнению с 2010 годом почти в два раза увеличилось число общеобразовательных учреждений, которые ежегодно представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость
и прозрачность деятельности учреждения. Возросла доля учреждений, размещающих публичный доклад в сети Интернет с 8,49% в 2010 году
до 30,45% в 2011 году.
В связи с принятием Федерального закона от 8 мая 2010 года
№ 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ
в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» в регионе проводится работа среди руководителей по переходу образовательных учреждений к новой финансово-экономической деятельности. Доля общеобразовательных учреждений, перешедших на нормативное подушевое финансирование,
в 2011 году составила 98,54%, по сравнению с 2010 годом этот показатель возрос в 1,6 раза. В 2 раза увеличилось число общеобразовательных учреждений, перешедших на новую систему оплаты труда, на конец
2011 года удельный вес таких учреждений достиг 100 %.
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот (электронные системы управления)
на протяжении 2010 - 2011 годов сохраняется на уровне 41% .
Заместитель Председателя Правительства
Орловской области,
руководитель блока социального развития О. Н. Ревякин