Geum.ru

Информационно-аналитический доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


3.3. Результаты успеваемости обучающихся
Таблица 2. Результаты освоения учебной программы
Уровень образования
Одна двойка
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

3.3. Результаты успеваемости обучающихся


Результаты обучения за период 2009-2010, 2010-2011 учебных годов характеризуются стабильностью. В зависимости от учебного года, доля обучающихся, успешно освоивших программы общего образования, составляет 97-98% при качестве успеваемости от 43% до 48%.


Показатель общей успеваемости на ступени начального общего образования стабилен, в течение двух последних лет остается на уровне 99,3%. Показатель качественной успеваемости в 2011 году составил 48,7%, что ниже показателя аналогичного периода прошлого года (далее - АППГ) на 1,4 % (2010- 50,1%). Увеличилось количество обучающихся, успевающих на «отлично» (таблица 2). В 2011 году доля данной категории детей составила 9,9% (126 человек), что на 0,9 процентных пункта выше АППГ (9%, 105 человек).


Показатель общей успеваемости на ступени основного общего образования стабилен, в течение двух последних лет остается на уровне 98,8 %. Показатель качественной успеваемости в 2011 году составил 29,4%, что выше показателя аналогичного периода прошлого года на 2,5%(2010- 26,9%). Увеличилось количество обучающихся, успевающих на «отлично» (таблица 2). В 2011 году доля данной категории детей составила 5,3% (116 человек), что на 0,3 процентных пункта выше АППГ (5%, 106 человек).


Показатель общей успеваемости на ступени среднего (полного) общего образования стабилен, в течение двух последних лет остается на уровне 96%. Показатель качественной успеваемости в 2011 году составил 26,5%, что выше показателя аналогичного периода прошлого года на 0,5 процентных пункта (2010- 26%) Увеличилось количество обучающихся, успевающих на «отлично» (таблица 2). В 2011 году доля данной категории детей составила 4,1% (24 человек), что на 1,1% выше АППГ (3%, 17 человек).


Таблица 2. Результаты освоения учебной программы

Уровень образования
«5»
«4» и «5»
Одна, две тройки
Одна двойка
Две и более двойки

Коли-чество
Доля
Коли-чество
Доля
Коли-чество
Доля
Коли-чество
Доля
Коли-чество
Доля

Начальное общее
2010
105
9%
459
50,1%
102
9,5%
3
0,2%
6
0,3%

2011
126
9,9%
565
48,7%
74
7,7%
5
0,3%
8
0,5%

Основное общее
2010
106
5%
567
27%
115
5,6%
15
0,7%
9
0,5%

2011
116
5,3%
598
29,4%
90
5,7%
13
0,5%
5
0,1%

Среднее (полное) общее
2010
17
3%
120
26%
47
6,7%
9
1,6%
7
1,1%

2011
24
4,1%
122
26,5%
26
6,7%
7
1,3%
3
2,7%


Анализ показателей, свидетельствует о положительной динамике качественной успеваемости на ступени основного общего, среднего (полного) общего образования, об ухудшении результатов на начальной ступени обучения.


Показатель общей успеваемости специальных (коррекционных) классов VIII вида. При 100% общей успеваемости показатель качества обучения составил 13,6%.


Целенаправленная работа общеобразовательных учреждений в 2010 - 2011 учебном году обеспечила снижение количества неуспевающих по сравнению с предыдущим учебным годом на 9 человек, что также является положительной характеристикой результатов обучения.

Среднюю (полную) школу окончили 209 выпускников, из них 13 учащихся (6%) награждены медалями «За особые успехи в учении», в том числе 4 выпускника получили золотую и 9 – серебряную медаль. Количество выпускников, окончивших школу с золотой и серебряной медалью «За особые успехи в учении» остается стабильным (2010 – 13)