Geum.ru

Пенитенциарная психология

Вид материалаДокументы

Содержание


В.Ф. Пирожков)
А.В. Наприс
Экспектации пенитенциарные
В.Ф. Пирожков
Когнитивно-поведенческая психокоррекция осужденных.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

(В.Ф. Пирожков)


Литература: Валигура Б. Функционирование человека в условиях тюремной изоляции. - М., 1974; Пирожков В.Ф. Подростки в условиях социальной изоляции. - М., 1998.

Ценностные ориентации осужденных. Содержательная сторона направленности их личности, составляющая основу отношений, ядро мотивации, жизненной концепции и смысла жизни. В пенитенциарной психологии исследованию ЦО осужденных посвящены работы А.С. Михлина, В.Ф. Пирожкова, Г.Ф. Хохрякова, В.П. Голубева, Н.А. Донцова, В.А. Ласточкина, С.И. Курганова, Е.М. Юцковой. Специфические субкультурные ценности осужденных исследовались Б.Ф. Водолазским, Ю.А. Вакутиным, А.И. Гуровым, В.М. Анисимковым. ЦО осужденных исследовались и в связи с содержанием их смысловой сферы (С.И. Курганов, В.В. Яковлев), мотивацией преступного поведения (К.Е. Игошев), готовностью осужденных к нормоправному образу жизни (А.Н. Пастушеня), уровнем нормативной регуляции поведения (А.Р. Ратинов), готовностью осужденных к жизни на свободе (В.В. Кулинич).

Всеми исследованиями подтверждается деформация структуры ЦО осужденных. Наиболее значимы для них те, что обеспечивают индивидуальное существование (свобода, материальная обеспеченность, активная жизнь, уверенность в себе и т.д.), на втором плане - ЦО творческого характера (интересная работа), в конце рангового ряда располагаются ЦО, реализующие социальные отношения (счастливая семейная жизнь, наличие верных друзей). В современных социально-экономических условиях образование как ценность теряет у них свое значение, свобода стала цениться выше (А.С. Михлин, В.Ф. Пирожков, 1976; А.В. Наприс, 1997). Такая картина обусловливается в первую очередь объективными условиями изоляции (В.В. Яковлев, 1998). Ценности вовсе могут утратить свое значение для личности в процессе длительного лишения возможности их реализовать (А.Р. Ратинов, Г.Х. Ефремова, 1988). Некоторые осужденные, например, имитируя побег, сознательно избегают освобождения из ИУ. Длительная психотравмирующая ситуация, связанная с невозможностью осужденных реализовать ценность, ведет к "эффекту избегания объекта, представляющего ценность" (Г.Ф. Хохряков, В.П. Голубев), что усугубляет дальнейшую криминализацию (асоциолизацию) личности, отчуждение ее от абсолютных, принятых в обществе, моральных ценностей-норм, нежелание переосмыслить прожитое и вернуться к правопослушному образу жизни.

К мероприятиям психологического характера, направленным на коррекцию ЦО осужденных относятся: 1) изменение представлений осужденных о иерархии личных ценностей, как узко ситуационной, обусловленной выживанием в ИУ и неадекватной по отношению к условиям свободы; 2) активизация процесса целеполагания со смещением локуса контроля с настоящих, актуальных переживаний на будущее; 3) формирование позитивной установки по отношению к своей жизни в целом, ее этапам и отдельным эпизодам (событиям); 4) активизация поиска персонального смысла жизни и принятие ответственности за ее результаты; 5) работа по гармонизации личностных ценностей с поведенческими и смысловыми установками.

А.В. Наприс

Литература: Михлин А.С., Пирожков В.Ф. Ценностные ориентации осужденных. - Рязань, 1975; Глоточкин А.Д., Пирожков В.Ф. Исправительно-трудовая психология. - М., 1975; Яковлев В.В. Психологическая характеристика смысловой сферы личности осужденных к лишению свободы: Автореферат дис. ... канд. психол. наук. - Рязань, 1998; Андреев Н.А., Морозов В.М., Ковалев О.Г., Дебольский М.Г. и др. Ресоциализация осужденных в пенитенциарных учреждениях ФРГ. М., 2001.

Экспектации пенитенциарные. От англ. еxpectation – ожидания, – система ожиданий и требований относительно выполнения осужденным социальных ролей в преступном сообществе. В преступной среде социальные роли четко определены: лидер («пахан»), приближенцы к лидеру («авторитеты», «блатные»), лица, стремящиеся занять место приближенных лидера («борзые», «приблатненные»), основная масса осужденных, прислужники авторитета («шестерки»), лица, стоящие на низшей ступени преступной иерархии, запятнавшие себя (мужеложеством, доносительством, отступлением от «воровских законов» и изгнанные из преступной среды). ЭП представляют собой разновидность социальных санкций, которые упорядочивают отношения и взаимодействие между этими социальными группами в криминальной среде. Так, лидер не может убирать в камере, иначе он лишиться своего статуса, а «опущенный» не может отказать кому-то в группе в удовлетворении своей половой потребности, иначе он будет жестоко наказан. ЭП носят неформальный характер, но четко известны каждому члену группы в отношении каждого. Таким образом, ЭП. имеют две стороны – ожидать от каждого члена группы поведения в соответствии со своей социальной ролью серьезные санкции за отступление от своей социальной роли.

В.Ф. Пирожков


Литература: Пирожков В.Ф. Законы преступного мира молодежи. Криминальная субкультура. - Тверь, 1994.


(ЭТО СТАТЬЯ ДЛЯ КРИМИНАЛЬНОГО РАЗДЕЛА)


Когнитивно-поведенческая психокоррекция осужденных. Оносится к числу наиболее эффективных способов психологического воздействия на осужденных. Основными элементами его являются: конструктивная и интерактивная позиция; использование схем; ведущая роль эмоций; значение психотерапевтических отношений, в особенности отношений сотрудничества; роль прошлого; семейное и социокультурное влияние; необходимость учета фактора переноса; обучение осужденных навыкам предупреждения рецидивов. В практике УИС сложилась такая модель КПП осужденных: а) формирование представлений о сущности когнитивных искажений, имеющихся у них, и их влиянии на поведение; б) обучение осужденных пониманию модели совершения преступления, чтобы подвести их к обсуждению своего собственного опыта в категориях этой модели; в) обучение осужденных пониманию концепции “Кажущихся невзаимосвязанными решений» в контексте, в котором она может описывать их преступления; г) формирование принятия ими ответственности за свое преступление; д) выяснение факторов, вызвавших преступление и последствий преступления для каждого из них; е) развитие эмпатии, чтобы привести преступников к пониманию важности в предотвращении рецидива; необходимо развить в них способности к сопереживанию, умение видеть ситуацию глазами жертвы и чувствовать то, что может чувствовать жертва; ж) подведение преступников к пониманию их мотивов совершения преступления; обучение осужденных представлять последовательность их решений, которые привели к преступлению; з) обучение осужденных видеть альтернативные интерпретации ситуаций, которые вели бы к другим решениям и, таким образом, к отказу от преступления; ж) разработка реалистических альтернативных «мыслей» и форм поведения для каждого решения в цепи решений осужденных, которые могут отвести их от совершения преступления; з) формирование у преступников представлений о «факторах риска»; и) обучение осужденных выявлять факторы риска в цепочках решений и разрабатывать ключи для распознавания каждого фактора; к) формирование у преступников понимания того, что необходимо планировать свое поведение на случай, если в будущем опять возникнут факторы риска, обучение участников группы надежным способам избегания, а, когда это невозможно – способам контроля или бегства из ситуации; л) формирование у преступников представлений о том, что такое «срыв» и необходимости ориентации на преодоление срывов; м) создание условий психологической поддержки участников группы и ориентация их на использование своих помогающих стратегий.

Программа проводится с группами осужденных численностью 10-12 человек и рассчитана на 86 занятий по 2-3 часа каждое.

(Дебольский М.Г., Хачатурян С.Д.)

Литература: Мейхенбаум Д. Эволюция когнитивно-бихевиоральной терапии: ее истоки, принципы и примеры из клинической практики. / Эволюция психотерапии. Том 2. – М., 1988. с. 380-396; Морозов В.М., Дебольский М.Г., Ковалев О.Г., Морозов А.М., Хачатурян С.Д. Организация работы психологической службы пенитенциарных учреждений ФРГ: Учеб. пособие . - Владимир, 2000. с.67-117.