Учебно-методический комплекс Дисциплина реклама в социально-культурной сфере ( цикл ) для студентов отделений очного и заочного обучения специальности 071401. 65

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Рекламные средства Рекламная кампания Рекламное агентство

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс Для студентов отделений очного и заочного обучения. Специальность, 331.71kb.
• Методическое обеспечение социально-культурной деятельности Цикл сд. 00. Специальные, 357.94kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине Ресурсная база скд для студентов отделений, 377.67kb.
• Учебная программа для студентов отделений очного и заочного обучения специальности, 558.89kb.
• Учебная программа для студентов отделений очного и заочного обучения специальности, 496.65kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов специальности 071401. 65 «Социально-культурная, 467.78kb.
• Бизнес-планирование в социально-культурной сфере пермь, 2004, 199.34kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080801. 65 «Прикладная информатика, 313.43kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений, обучающихся, 847.1kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине цикла опд. Ф. 03 «Базы данных» для студентов, 341.3kb.

Рекламные средства

49. Приведите определения рекламных терминов, обозначающих рекламные средства:
    

1. билборд –
   
2. брандмауэр –
   
3. баннэр –
   
4. штендер –
   
5. прайс-лист –
   
6. буклет –
   
7. проспект –
   
8. листовка –
   
9. плакат –
   
10. афиша –
    

50. Какие СМИ (средства массовой информации) и почему предпочтительнее для рекламы:
    

1. салона красоты
   
2. детской цирковой студии
   
3. мастерской по ремонту мебели
   
4. ателье по пошиву мужских рубашек
   
5. производителя медицинских препаратов
   
6. ателье по ремонту бытовой техники
   
7. бара
   
8. производителя игрушек
   
9. концерта популярного эстрадного певца
   
10. библиотеки
    

51. Вспомните телевизионные рекламные ролики, выполненные в форме:
    

1. мюзикла
   
2. сюжетного повествования
   
3. создания фантазийной обстановки
   
4. использования свидетельств в пользу рекламируемого товара
   
5. зарисовки с натуры
   
6. демонстрации технического и профессионального опыта рекламодателя
   
7. представления символического персонажа, олицетворяющего собой товар
   
8. создания настроения или образа
   
9. использования данных научного характера
   
10. акцентирования определенного образа жизни
    

52. Почему наружной рекламой нельзя начать рекламную кампанию нового товара, а можно только ее продолжить или закончить, дополняя другие средства рекламирования?
    
53. К каким типам рекламных сувениров относятся:
    

1. зажигалка
   
2. полиэтиленовый пакет
   
3. зонт
   
4. хрустальная ваза
   
5. матрешка
   
6. календарь
   
7. дорожная сумка
   
8. атташе-кейс
   
9. брелок
   
10. наручные часы
    

Как они могут использоваться в работе учреждений СКС?

54. Какие средства рекламирования преимущественно использует Ваше учреждение культуры в своей деятельности? Чем Вы это можете объяснить?
    
55. Какое месторасположение на странице газетного издания Вы предпочтете для рекламного сообщения? Какую страницу в журнале для размещения рекламы Вы предпочтете?
    
56. Вы решили самостоятельно организовать директ-мейл. Каковы будут источники Вашей базы данных - адресных списков потенциальных потребителей:
    

1. салона для новобрачных
   
2. центра подготовки детей к школе
   
3. журнала для молодых мам
   
4. магазина автозапчастей
   
5. вечера для студенческой молодежи
   

57. Сравните преимущества и недостатки журнальной и газетной печатной рекламы.
    
58. Как Вы думаете, почему наиболее эффективно используется на телевидении имиджевая реклама?
    
59. Почему специалисты не рекомендуют привлекать к озвучиванию рекламы профессиональных, особенно известных дикторов?
    
60. Как известно, наружная реклама – наиболее многообразное средство рекламирования по формам, которые сложно все перечислить, т.к. порой находятся самые неожиданные решения. Какую оригинальную форму наружной рекламы Вы могли бы предложить?
    

Рекламная кампания

61. В Вашем городе открылся новый Дворец культуры. Вам предложили подготовить его рекламную кампанию. Каков будет Ваш план действий?
    
62. Перечислите критерии отбора средств рекламирования, используемых в рекламных кампаниях Вашего учреждения культуры.
    
63. По каким признакам различают рекламные кампании?
    
64. Л.Ю. Гермогенова, отечественный исследователь рекламы, в книге «Эффективная реклама в России» сравнила рекламную кампанию с набором матрешек. Поясните это сравнение.
    
65. Объясните, как строится нарастающая рекламная кампания? В каких случаях она является наиболее приемлемой?
    

Рекламное агентство

66. Американский публицист А. Генис писал: «Как любое искусство, рекламу нельзя читать напрямую…». А как вы считаете, реклама – это искусство или наука? Знания каких научных дисциплин и видов художественного творчества нужны для подготовки специалиста такой многогранной профессии, как рекламист?
    
67. Вам предложили работу в должности заведующего отделом рекламы крупного учреждения культуры. С чего Вы начнете? Что, по-Вашему, должно входить в круг Ваших обязанностей?
    
68. Вам, как рекламодателю, необходимо заключить договор с рекламным агентством об изготовлении и размещении наружной рекламы. Что нужно предусмотреть в тексте такого договора?
    
69. Вы – составитель программы школы рекламных агентов. Какими, на Ваш взгляд, должны быть основные разделы программы? Какие сроки обучения вы считаете оптимальными? Какие виды занятий должны преобладать: лекции, семинары, дискуссии, консультации, круглые столы, практические занятия?
    
70. Вам предстоит выбрать рекламное агентство для сотрудничества в подготовке рекламной кампании Вашего учреждения культуры. Каковы будут критерии отбора?
    
71. Кто такой «копирайтер»? Специалисты каких направлений работают еще в рекламном агентстве?