Муниципальное общеобразовательное учреждение
| Вид материала | Доклад |
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 794kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 908.15kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.
«Школа профессиональной ориентации».
Определяющим фактором для реализации основных направлений программы развития школы является комплекс целевых программ, важнейший инструмент совершенствования управления.
Показатели эффективности результатов реализации программы развития:
- 100% успеваемость (допустимый- 80-86%, достаточный- 87-97%, оптимальный- 98-100%)
- 45% качества обучения (допустимый-23-30%, достаточный-31-39%, оптимальный 40-45%)
- Наличие здоровьесберегающих условий обучения (их соответствие требованиям Сан ПиН; программно-целевой подход по сохранению, укреплению здоровья; использование здоровьесберегающих технологий;)
- Увеличение доли участников предметных олимпиад, научно-практических конференций
- 100% занятость учащихся во внеурочной деятельности (допустимый- 30-50%, достаточный- 51-80%, оптимальный- 81-100%)
- Увеличение доли выпускников, продолжающих образование
- Увеличение доли прибывших учащихся из других ОУ города
- Уменьшение количества выбывших учащихся в ОУ города
- Увеличение доли учителей, работающих в инновационном режиме
Это показатели качества обучения учащихся, которые остаются стабильными.
Результаты независимой оценки выпускников заметно выросли по всем предметам.
Система работы с одаренными учащимися приносит свои хорошие результаты, растет число призеров городской олимпиады школьников. Показателем результативности работы по программе является увеличение количества учащихся, прибывших из других школ города, по отношению к количеству выбывших учащихся, эта тенденция сохраняется в течение трех последних лет.
Также положительным результатом служит и то, что почти все наши выпускники получают высшее и среднее профессиональное образование, причем отмечается положительная динамика в пользу высшего.
Мониторинговые исследования нравственной воспитанности выпускников выявили преобладающий высокий уровень.
Благодаря тесному сотрудничеству с городскими учреждениями дополнительного образования, Детской юношеской спортивной школой, в учреждении наряду с собственным объединением функционируют еще 11 объединений дополнительного образования. Это позволяет полноценно организовать вторую половину дня учащихся школы и достичь высокого процента занятости учащихся.
6. Общественное соуправления образовательным процессом.
Основными формами самоуправления в Центре являются Управляющий совет Центра, Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, органы ученического самоуправления, органы самоуправления родителей (законных представителей). С целью эффективной организации деятельности органов самоуправления разработана нормативно-правовая база
Соуправление Центром как общеобразовательным учреждением призван осуществлять Управляющий совет, в состав которого вошли представители, делегированные от разных органов самоуправления школы: учителя, учащиеся, родители, обслуживающий персонал. Ключевые вопросы, согласно положению, должен рассматривать Управляющий совет:
-нормативно-правовое обеспечение деятельности УС;
-утверждение (распределение) надтарифной части заработной платы стимулирующего характера;
-организация профильной подготовки на старшей ступени;
-улучшение МТБ учреждения;
-поддержка детей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации
и др. Рассмотрение этих вопросов во многом бы облегчил деятельность администрации школы. Но за прошедший год управляющий совет не работал не проведено ни одного заседания совета.
Педагогический совет как одна из форм самоуправления учреждением призвана вместе с другими коллегиальными и общественными органами управления обеспечивать исполнение школой возложенных на нее государством функций. Педсовет Центра образования должен решать «сиюминутные» проблемы школы, заниматься разработкой перспективов развития, выстраивать деятельность школы в соответствии с особенностями социального окружения, ресурсными возможностями, спецификой контингента учащихся и миссией школы, т.е. вырабатывать систему действий с четко определенными, понятными для всех результатами, направленной на решение стратегических задач школы. На практике же педсовет исполняет функции совещания при директоре.
Одним из ключевых моментов формирования коммуникативной компетенции является включение детей в ученическое самоуправление. Ученическое самоуправление предусматривает вовлечение всех учащихся в управление школьными делами, направлено на формирование у школьников организаторских качеств, приобщение ученического коллектива и каждого школьника к организации своей жизни и деятельности, к самовоспитанию. В Центре образования созданы органы самоуправления на всех ступенях обучения.
Совет младшеклассников - 1-4 классы
Совет дела - 5-8 классы
Совет старшеклассников - 9-11 классы
С целью обеспечения сетевого взаимодействие органов классного самоуправления, восполнения информационного блока жизнедеятельности школы в будущем учебном году необходимо возобновить деятельность детского объединения «Детская маркетинговая служба». Положительным моментом в прошедшем учебном году что совет старшеклассников школы являлся неоднократным победителем различных мероприятий краевого и городского уровней.
8. Поступления и расходование средств учреждения.
Финансирование Центра образования осуществляется из двух источников:
- средств субвенции (расходы на учебный процесс);
-средств муниципального бюджета (содержание здания и оборудования).
Расчет денежных средств, производится на основании нормативно-подушевого финансирования, в соответствии с постановлением совета администрации красноярского края в котором утверждены нормы бюджетного финансирования муниципальных образовательных учреждений на реализацию основных общеобразовательных программ.
Приоритетными направлениями по планированию и расходованию выделенных средств на материальное обеспечения остается оснащение кабинетов необходимым оборудованием. На сегодняшний день кабинеты физики, химии, биологии, информатики имеют необходимое оборудование для прохождения учебной программы. Дальнейшее планирование и расходование средств по этой статье будет связано с оснащением кабинетов в соответствии с утвержденным перечнем оборудование кабинетов.
Распределение средств субвенции.
| Код Ста-тьи | Наименование | Сумма | % соотношения | Сумма | % соотно-шения |
| 2007г. | | 2008г. | | ||
| 211 | Заработная плата | 7365400 | | 7793747 | |
| 212 | Суточные при служебных командировках и при повышении квалификации | 7400 | 1.2% | 5000 | 0.8% |
| 213 | Начисления на оплату труда | 1930300 | | 2041962 | |
| 221 | Услуги связи | 35000 | 6.7% | 37036 | 5.6% |
| 222 | Транспортные услуги | 10 000 | 1.5% | 15000 | 2.3% |
| 225 | Услуги по содержанию имущества | 23 000 | 3.5% | 24000 | 3.65% |
| 226 | Прочие услуги, подписка | 138 100 | 20.2% | 56750 | 8.6% |
| 290 | Приобретение кубков, ценных подарков | 5 000 | 0.75% | 10000 | 1.5% |
| 310 | Увеличение стоимости основных средств (оргтехника, мебель, физкультурное оборудование, наглядные пособия). | 247 594 | 37.4% | 282606 | 43% |
| 340 | Увеличение стоимости материальных запасов (метод.лит-ра, моющие, стройматериалы, хозтовары, мероприятия). | 190 109 | 28.7% | 226970 | 34,5% |
| | Итого: | 9961603 | | 10493071 | |
| Код Ста-тьи | Наименование | Сумма | % соотношения | Сумма | % соотно-шения |
| 2009г. | | 2010г. | | ||
| 211 | Заработная плата | 8840497 | | 9384004 | |
| 212 | Суточные при служебных командировках и при повышении квалификации | 5000 | 0,7% | 3000 | 0,4% |
| 213 | Начисления на оплату труда | 2307210 | | 2458000 | |
| 221 | Услуги связи | 50000 | 6,8% | 62360 | 8,6% |
| 222 | Транспортные услуги | 15000 | 2% | 10000 | 1,4% |
| 225 | Услуги по содержанию имущества | 34000 | 4,7% | 33000 | 4,6% |
| 226 | Прочие услуги, подписка | 62750 | 8,6% | 115750 | 16% |
| 290 | Приобретение кубков, ценных подарков | 12000 | 1,6% | 10000 | 1,4% |
| 310 | Увеличение стоимости основных средств (оргтехника, мебель, физкультурное оборудование, наглядные пособия). | 398640 | 54,6% | 289716 | 40% |
| 340 | Увеличение стоимости материальных запасов (метод.лит-ра, моющие, стройматериалы, хозтовары, мероприятия). | 152038 | 20,8% | 196880 | 27,3% |
| | Итого: | 11877135 | | 12562710 | |
| Код Ста-тьи | Наименование | Сумма | % соотношения | Сумма | % соотно-шения |
| 2011г. | | 2012г. | | ||
| 211 | Заработная плата | 10301400 | | | |
| 212 | Суточные при служебных командировках и при повышении квалификации | 3000 | 0,3% | | |
| 213 | Начисления на оплату труда | 2699000 | | | |
| 221 | Услуги связи | 50000 | 5,6% | | |
| 222 | Транспортные услуги | 8000 | 0,9% | | |
| 225 | Услуги по содержанию имущества | 33000 | 3,7% | | |
| 226 | Прочие услуги, подписка | 168544 | 18,8% | | |
| 290 | Приобретение кубков, ценных подарков | 10000 | 1,2% | | |
| 310 | Увеличение стоимости основных средств (оргтехника, мебель, физкультурное оборудование, наглядные пособия). | 370061 | 41,3% | | |
| 340 | Увеличение стоимости материальных запасов (метод.лит-ра, моющие, стройматериалы, хозтовары, мероприятия). | 233775 | 26,1% | | |
| | Итого: | 13895140 | | | |