Красюк Ирина Николаевна к э. н., доцент, профессор Попова Ирина Николаевна, преподаватель учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
Содержание7. Задания для самостоятельной работы студентов 8. Требования к выполнению контрольной работы |
- Парамонова Татьяна Николаевна д э. н., профессор Красюк Ирина Николаевна к э. н., доцент,, 1704.02kb.
- Карташова Ольга Юрьевна Должность доцент Рецензенты: Мошкова Ирина Николаевна ученая, 202.78kb.
- Бибик Светлана Ефимовна, старший преподаватель Мещанинова Ирина Николаевна, старший, 237.06kb.
- Некрасова Ирина Николаевна по предмету Муниципальное общеобразовательное учреждение, 285.42kb.
- Маторина Юлия Николаевна, к ю. н., преподаватель учебно-методический комплекс, 645.28kb.
- Павлова Анна Николаевна, старший преподаватель учебно-методический комплекс, 398.74kb.
- Шинкаренко Елена Николаевна правовая экспертиза нормативно -правовых актов учебно-методический, 435.83kb.
- Шинкаренко Елена Николаевна правовое регулирование государственной службы в россии, 593.4kb.
- Ирина Борисовна Бархатова, доцент кафедры вокального искусства института музыки, театра, 252.18kb.
- Албегова Ирина Федоровна учебно-методический комплекс, 210.41kb.
Литература (2,3,8,11,17)
7. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | |
| Разделы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| Раздел 1. Организация аналитической функции маркетинга на предприятии | 1. Изучить вопросы: - Основные проблемы современного информационного состояния. - Маркетинг как управленческая концепция. - Глобализация: перспективы для развития бизнеса в России. 2. Коллоквиум по темам раздела. 3. Авторские резюме на статьи в профессиональных журналах. |
| Раздел 2. Маркетинговая информация и ее роль в разработке стратегии предприятия. | 1. Изучить вопросы: - Фокус группы и их роль в исследованиях. - Деловая разведка - способ получения информации о рыночном окружении. 2. Составить анкету. |
| Раздел 3. Разработка стратегий на уровне корпорации | 1. Решение ситуационных задач по разработке стратегий для крупных, средних и мелких компаний (Источник 20) 2. Изучить вопросы: - Слияния и поглощения - тенденция современного развития. - Использование модели М.Портера при анализе конкурентной ситуации. 3. Подготовка авторских резюме - анализ работ профессионалов маркетологов по публикациям в специализированной литературе. |
| Раздел 4. Маркетинговые стратегии по поиску целевого сегмента | 1 Изучить вопросы: - Российский средний класс. - Особенности сегментации рынка товаров народного потребления и производственно технического назначения (дать анализ на примере различных предприятий). 2. Решение ситуационных задач по заданию преподавателя (Источник 20). 3. Современные стратегии позиционирования. |
| Раздел 5. Маркетинговые стратегии на инструментальном уровне. | 1. Решение тестов (раздел 8.1) 2. Решение ситуационных задач по заданию преподавателя (Источник 20). 3. Изучить вопросы: - Новые товары на российском рынке. - Выбор стратегии ценообразования на примере различных предприятий. - Подходы к выбору каналов товародвижения. - Прямой маркетинг и его применение в практике работы российских предприятий. - Закон РФ «О рекламе» (доклады по отдельным разделам). 4.Эссе на тему: «Интегрированные маркетинговые коммуникации» |
| Раздел 6. Стратегическое и оперативное планирование маркетинга на предприятии. | 1. Авторское резюме (на статьи в профессиональных журналах по выбору студента) 2. Решение ситуационных задач по заданию преподавателя (Источник 20). 3. Изучить вопросы: Место маркетингового планирования в системе корпоративного плана предприятия. - Анализ маркетинговых возможностей предприятия. 4. Коллоквиум по темам раздела. |
8. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
В соответствии с учебным планом каждый студент, изучающий дисциплину «Разработка стратегии предприятия на основе маркетинговых исследований», должен выполнить контрольную работу по одному из предложенных вариантов.
Контрольная работа выполняется с целью закрепления теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в процессе самостоятельного изучения специальной литературы и практических материалов.
В контрольную работу включены вопросы наиболее важные для усвоения данной дисциплины.
Контрольная работа включает один теоретический вопрос и одно задание по тестовому контролю.
При написании теоретического вопроса желательно приводить цитаты, статистические данные, графики и диаграммы, которые должны иметь ссылки на информационный источник (фамилия, инициалы автора, название цитируемого источника, том, часть, выпуск, издательство, год, страница). Желательно показать значимость раскрываемого вопроса на примере практических материалов, связанных с местом работы студента.
Вторым вопросом в каждом варианте контрольной работы предлагается решение тестов по пяти вариантам, в соответствии с которыми их необходимо выбрать из перечня предлагаемых тестов.
Не зачитывается контрольная работа, в которой содержание вопроса дословно переписано из прослушанных студентом лекций, учебников другой литературы. При выполнении контрольной работы следует творчески подходить к имеющейся информации, уметь выразить свое мнение по исследуемому вопросу.
Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена, иметь нумерацию страниц и список использованных литературных источников.
В списке литературы указываются все использованные студентом источники, расположенные в порядке и пронумерованные.
Необходимо оставить поля для замечаний рецензента.
Если содержание контрольной работы отвечает предъявляемым требованиям, то она зачитывается. При неудовлетворительном выполнении контрольной работы она возвращается студенту на доработку.
Преподаватель пишет рецензию на контрольную работу, указывая основные замечания, которые студент должен учесть при подготовке и сдаче экзамена. Закрепление варианта контрольной работы осуществляется преподавателем.