Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах системы общего среднего образования томской области
Вид материала | Доклад |
- Доклад о состоянии и результатах деятельности, 1134.93kb.
- Открытый информационно-аналитический доклад директора Муниципального общеобразовательного, 1319.61kb.
- Докладчик Кулеева Л. М, 1098.94kb.
- Открытый информационно-аналитический доклад, 975.91kb.
- Доклад о состоянии и результатах деятельности системы общего образования городского, 1212.59kb.
- Открытый информационно аналитический доклад, 608.54kb.
- Доклад о результатах и основных направлениях деятельности, 1307.66kb.
- Доклад о результатах и основных направлениях деятельности Департамента финансов Томской, 789.37kb.
- Административный регламент, 650.35kb.
- Аналитический доклад, 2172.07kb.
Таблица 2 . Доля расходов на 1 обучающегося в валовом региональном продукте на душу населения
В текущих ценах | 2002 год | 2003 год | 2004 год | 2005 год |
ВРП на душу населения (Томская область), тыс.руб. | 76,840 | 99,578 | 141,499 | 186,7 |
Расходы консолидированного бюджета Томской области на общеобразовательные учреждения (школы-детские сады, начальные, основные и средние школы), тыс. руб. | 1347022 | 1515245 | 1952224 | 2057729 |
Количество обучающихся в общеобразовательных школах Томской области, учтенных по бюджету, чел. (на 1 января) | 130664 | 123581 | 115507 | 106810 |
Затраты на 1 обучающегося, тыс.руб. | 10,31 | 12,26 | 16,90 | 19,27 |
Доля расходов на 1 обучающегося в валовом региональном продукте на душу населения | 13,42 | 12,31 | 11,94 | 10,32 |
Коэффициент удорожания условной единицы бюджетных услуг (К уд.б.у.) | 1,6340046 | 1,6210264 | 1,6581811 | 1,4086844 |
Таблица 3. Распределение общеобразовательных учреждений по численности обучающихся.
№ | Показатель | 2000-2001 | 2002-2003 | 2004-2005 |
1 | Общее количество начальных школ | 245 | 231 | 218 |
| Из них с численностью: | | | |
2 | До 10 чел. | 91 | 81 | 76 |
4 | 10-14 | 18 | 21 | 25 |
5 | 15-20 | 26 | 25 | 14 |
6 | 21-29 | 26 | 21 | 20 |
7 | 30-40 | 19 | 20 | 17 |
8 | 41-60 | 22 | 19 | 19 |
9 | 61-100 | 26 | 24 | 30 |
10 | 101-180 | 5 | 9 | 7 |
10 | 101-120 | 1 | 3 | 5 |
10 | 121-180 | 4 | 6 | 2 |
11 | 181-280 | 2 | 2 | 2 |
12 | 281 и более | 10 | 9 | 8 |
13 | Общее количество основных школ | 136 | 126 | 109 |
| Из них с численностью: | | | |
14 | 40 и менее | 19 | 22 | 27 |
15 | 41-100 | 54 | 59 | 52 |
16 | 101-200 | 41 | 30 | 19 |
17 | 201-280 | 9 | 4 | 3 |
18 | 281-400 | 8 | 8 | 8 |
19 | 401-640 | 5 | 3 | 0 |
20 | 641 и более | 0 | 0 | 0 |
21 | Общее количество средних полных школ | 1176 | 1182 | 1192 |
| Из них с численностью: | | | |
22 | 100 и менее | 9 | 25 | 47 |
23 | 101-200 | 139 | 168 | 196 |
24 | 201-280 | 126 | 122 | 121 |
25 | 281-400 | 140 | 142 | 145 |
26 | 401-640 | 225 | 240 | 289 |
27 | 641 и более | 537 | 485 | 394 |
28 | 641 - 880 | 244 | 257 | 232 |
29 | 881-1120 | 178 | 161 | 118 |
30 | 1121-1361 | 87 | 50 | 38 |
31 | 1361-1600 | 19 | 15 | 5 |
32 | 1601 и более | 9 | 2 | 1 |