К докладу на итоговый педагогический совет

Вид материалаДоклад

Содержание


Анализ результатов учебной деятельности МОУ СОШ № 1 с 1999 года
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

8. Результативность воспитательной работы в школе за 2008-2009 учебный год можно считать удовлетворительной, так как были проведены планируемые мероприятия и по всем направлениям работы были достигнуты следующие результаты.

  1. Спортивно-туристическая деятельность:

- II место в городской туриаде;

- III место в общем зачёте спартакиады школьников г.Бердска;

- I место в соревнованиях по ГЗТО;

- I место (младшая команда) и II место (старшая команда) в легкоатлетической эстафете посвящённой 64-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне;

- III место в осеннем турслёте школьников г.Бердска;

- I, II и III места в Открытии лыжного туристического сезона;

- I место в технике лыжного туризма;

- II место в зимнем первенстве спортивных семей;

- III место в президентских состязаниях;

- II место в Школе выживания;

- I место во встречной эстафете на празднике Детства 5.06.09.

2.Военно-патриотическое воспитание:

- II место по оборонно-спортивному многоборью на кубок РОСТО среди патриотических клубов;

- I место на в соревнованиях на полосе разведчика, посвящённых Дню рождения трижды Героя Советского Союза маршала авиации А.И.Покрышкина (мл. и ст. возрастные группы);

- I место в соревнованиях по огневому многоборью среди юношей, посвящённым Дню защитника отечества;

- I место в соревнованиях по огневому многоборью среди девушек, посвящённому 8 Марта;

- II место (старшая команды) в городской военно-спортивной игре «Зарница»;



  1. КВНовское движение:

- I место в городских играх КВН;

- II место на зональном этапе областного кубка.

4. Творческие конкурсы:

Грант губернатора НСО на реализацию проекта «Вкусные яды в красивых обёртках» - руководитель Кирьянова И.Б.;

- I место в городской эколого-познавательной игре «Творцы радуги!» (Комарова М.Г.);

- I место в городском турнире юных физиков (Чупина В.В.);

- дипломант 3-ей степени в городском конкурсе декоративно-прикладного искусства «Сделаем свой мир краше»;

- лауреаты и дипломанты городского конкурса детского творчества «И голос памяти пусть прозвучит…»

5. Предметные конкурсы:

- Международный математический конкурс-игра «Кенгуру» (кол-во участников – 59);

- Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» (кол-во участников – 19);

- Международный конкурс по английскому языку «BRITISH BULLDOG» (кол-во участников – 136);

- Международная игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех»

6. Конкурсы педагогических работников:

Осинцева Н.Н. – дипломант 3-ей степени в муниципальном конкурсе программ воспитания «Воспитать человека – 2009»

В этом учебном году на 9-ый директорский школьный бал для одарённых детей «Зажги свою звезду» было приглашено 96 обучающихся (в 2006 – 88, в 2007 – 122, 2008 - 107), которые стали победителями в городских, победителями или призёрами областных и Всероссийских конкурсов и соревнований, а также обучающихся ставших отличниками по итогам обучения в 2008-2009 учебном году. Впервые на данном мероприятии были определены по три претендента и из них победитель в следующих номинациях: «Спортивная гордость школы», «Олимпийский резерв», «Умники и умницы», «Золотая маска», «Хрустальный башмачок», «Золотое перо», «Учение с увлечением», «Отчизны верные сыны», «Интеллектуальная элита» и «Гармоничная личность»

Задачи на 2009-10 учебный год:

- продолжить работу воспитательной программы «Сотрудничество»;

- классным руководителям спланировать работу по организации классных коллективов, учитывая результаты диагностического исследования развития коллективов классов и личностных характеристик обучающихся;

- разработать новую форму плана и отчёта классного руководителя для учёта работы по следующим направлениям: работа с обучающимися стоящих на разных видах учёта (ПДН, ВШУ и др.), профориентационная работа, работа по формированию ЗОЖ.

Рекомендации к принятию решения по результатам

2008-2009уч.года.

1.Отметить положительную динамику качества обучения при отсутствии отрицательной динамики показателя абсолютной успеваемости за 2008-2009 уч.год в классах:

4 а- классный руководитель Васильева О.В.

4 в- классный руководитель Дмитриева Т.В.

5 б- классный руководитель Титова Н.Н.

5 в- классный руководитель Акульшина В.В.

6 в- классный руководитель Комарова М.Г.

8а- классный руководитель Досугулова Р.Н.

9 а- классный руководитель Колмыкова Н.П.

9 в- классный руководитель Юровская И.Н.

11 а- классный руководитель Никитина Т.Н.

11 б- классный руководитель Кондрашина Е.В.

2.Классным руководителям, учителям –предметникам провести анализ проблем, возникших у обучающихся ,имеющих одну «3»,создать условия для успешности учеников.

3.В рамках методических объединений необходимо разработать систему мер, направленных на решение проблемы низких показателей абсолютной и качественной успеваемости(особенно в параллелях 10, 2, 3 классов)

4.На установочном ППС (август 09 года) утвердить предложенное к рассмотрению «Положение о работе со слабоуспевающими обучающимися».

5.Отметить положительный опыт организации замены и самозамены в МО

начальной школы.

6.Руководителям МО обеспечивать незамедлительную замену заболевших педагогов ,в том числе для реализации элективных курсов.

7.Классным руководителям осуществить комплекс мер, направленных на решение проблемы пропусков уроков без уважительной причины( в т.ч. классным руководителям 8 г, 6 б, 10 б, 7 а, 8 в, 8 б, 9 г, 10а классов), координировать работу по взаимодействию с Советом по профилактике правонарушений в отношении обучающихся, пропускающих занятия в школе без уважительной - продолжить работу воспитательной программы «Сотрудничество»;

8. Классным руководителям спланировать работу по организации классных коллективов, учитывая результаты диагностического исследования развития коллективов классов и личностных характеристик обучающихся;

9. Разработать новую форму плана и отчёта классного руководителя для учёта работы по следующим направлениям: работа с обучающимися стоящих на разных видах учёта (ПДН, ВШУ и др.), профориентационная работа, работа по формированию ЗОЖ.


Директор МОУ СОШ №1 Т.П.Рябцева


Анализ результатов учебной деятельности МОУ СОШ № 1 с 1999 года ПРИЛОЖЕНИЕ 1




Показатели

1999

2000

2000

2001

2001

2002

2002

2003

2003

2004

2004

2005

2005

2006

2006

2007

2007

2008

2008

2009

1

Всего учащихся на конец года

1104

1150

1161

1058

1069

943

901

873

841

853

2

Классов комплектов

42

44

45+5

43+5

40+5

40

40

41

36

35

3

Переведены в следующий класс

1087

1069

1111

1006

973

925

888

861

838

848

4

Оставлены на повт.год обуч.

18

35

17

14

12

18/19усл.пер.

13/

12

3

5

5

Отчислены по решению КДН

-

2

-

1

-




Нет

Нет

Нет

Нет

6

Абсолютная успеваемость в %

98,46,

96,8

95,2

97,7

98,5

98%

98,5%

98,5%

99,7%

99,4%

7

Качественная успеваемость в %

39,5

35,2

35,5

39,0

38.3

36,7%

43%

42,4%

45%

46,4%

8

Выпуск из основной школы

130

124

91+34

143+330

123+38

104

65

68

88

86

9

Выпуск из средней школы

81

73

80

73

49

70

70

40

39

38

10

Окончили с серебр. медалью

6

2

3

1

2

4

2

-

2

5

11

Окончили с золот. медалью

-

-

-

3

-

-

1

-

-

-

12

Окончили основ. шк.с отличием

2

4

1

3

2

-

1

-

3

3

13

Пропуски на 1чел б/у причины

7,05

9,1

10,1

6

5,6

6,3

7

3,8

3,5

2,5

14

На учете в КДН/ПДН

6

13

7

8

12

9 8

2

6

1

4

15

На внутришкольном учете

19

19

16

21

23

11 18

22

30

14

13

16

Призовые места в гор. олимпиаде

12

10

13

16

17

17

24

24

11

24(поб.9, приз.40)

17

Призовые места в обл. олимпиаде

-

-

-

1

2

1(1 место)

Нет,уч.5

1

-

1побед.,

.5призеров

18

Участие в всероссийской олимпиаде













1Беломоина Дарья,лит.

1 Мартынов Кристиан,ист.

2 Нестер П.,Уварова Е. –эк.

Кожемяко Анна,3м, право-обл

-

Солодкина Мария

(ОБЖ)

19

Поступление в ВУЗЫ

37

55

67

73

49

56чел 80%




39чел.97,5%







20

Закончили школу со справкой

1

-

2

-

-

-

нет

Нет

Нет

Нет

21

Аттестация учит. администр.

10

1/8

14/1

9

18/4




/1

7/0

2/9

5/10

22

Поступление в техникумы

-

11

13

-

-

5чел.













23

Число пропущенных уроков б/у

7829

10518

11726

6532

5562

5947

6362

3582/4

2927

2751

24

Качест. успев. выпуск.осн.школы%










22,3%

23,5%

28%

23%

29%

22%

26,7%

25

Качест. успев. выпуск. 11 классов%










39,6

37

17%

30%

25%

31%

57,8

26

Число пропущенных уроков п/б










68048

56340

59978

57242

56113/63,4

46580

47416

27

Обучающихся 10 классов










49

77

74

45

40

37

48

28

Успевают на 4 и 5










8

1/16 – 22%

19ч.-25,6%

6ч.-13,3%

7

1/13

3/11

29

Качественная успеваемость %










17

22

25%

13,3%

17,5%

37,8%

29%