Положение о Международной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов 2011
Вид материала | Документы |
- Положение о городском конкурсе инновационных проектов Общие положения, 89.45kb.
- Положение о Фестивале инновационных проектов 4 Использование схем и таблиц при изучении, 546.25kb.
- Приглашение к участию в VI научно-технической выставке и ярмарке инновационных технологий, 35.91kb.
- Награждение на выставке-ярмарке «Российский лес» процедура традиционная, но торжественная, 39.42kb.
- Положение о Всероссийском конкурсе молодежных инновационных проектов на вручение Национальной, 95.71kb.
- Тавке-форуме научно-технического творчества молодежи «Интеллектуальный потенциал Смоленщины, 291.69kb.
- Положение о Международной Ярмарке социально-педагогических инноваций 2011, 101.5kb.
- Положение о конкурсе, 50.74kb.
- 6-я Международная биотехнологическая выставка-ярмарка «РосБиоТех – 2012», 48.71kb.
- Программа Международной научно-практической очно-заочной конференции «Национальные, 41.39kb.
Ведущая педагогическая идея: Популяризация региональной символики, воспитание у старших дошкольников основ гражданственности, патриотических чувств.
Ф.И.О. Шагарова Галина Васильевна
Учебное заведение: МДОУ Сенгилеевский детский сад «Солнышко»
Тема: «Чудесная тыква»
Ведущая педагогическая идея: Популяризация региональной символики, воспитание у старших дошкольников основ гражданственности, патриотических чувств.
Ф.И.О. Шагарова Галина Васильевна
Учебное заведение: МДОУ Сенгилеевский детский сад «Солнышко»
Тема: «Семья»
Ведущая педагогическая идея: Создание в ДОУ условия для укрепления связи поколений, передачи нравственных семейных ориентиров. Способствование развитию гармоничной личности воспитанников в семейной коллективно-творческой деятельности. Способствование воспитанию у родителей и воспитанников семейной и гражданской принадлежности, уважения к старшему поколению, гордости за семью.
Ф.И.О. Майданкина Наталья Юрьевна
Учебное заведение: МДОУ Сенгилеевский детский сад «Солнышко»
Тема: «Сенгилеевское белогорье»
Ведущая педагогическая идея: оказание методической помощи педагогам дошкольных образовательных учреждений в организации педагогического процесса, направленного на социально-личностное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления их с образом жизни населения края, его историей. Культурой и природой.
Ф.И.О. Косарева Ольга Александровна
Учебное заведение: МДОУ Сенгилеевский детский сад «Солнышко»
Тема: «Сенгилеевское белогорье»
Ведущая педагогическая идея: оказание методической помощи педагогам дошкольных образовательных учреждений в организации педагогического процесса, направленного на социально-личностное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления их с образом жизни населения края, его историей. Культурой и природой.
Ф.И.О. Шагарова Галина Васильевна
Учебное заведение: МДОУ Сенгилеевский детский сад «Солнышко»
Тема: «Сенгилеевское белогорье»
Ведущая педагогическая идея: оказание методической помощи педагогам дошкольных образовательных учреждений в организации педагогического процесса, направленного на социально-личностное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления их с образом жизни населения края, его историей. Культурой и природой.
Ф.И.О. Уткина Светлана Викторовна
Учебное заведение: МДОУ ЦРР детский сад №56 г. Димитровград
Тема: «Межгрупповой интегрированный исследовательско-творческий проект социализации и творческого развитии дошкольников «Мультфильм создаем сами»
Ведущая педагогическая идея: Данная программа помогает детям постепенно формировать устойчивые навыки художественной деятельности при создании собственных мультфильмов. Методика программы предполагает вариативные образцы и способы создания движущегося изображения, что обеспечивает развитие творчества у детей.
Ф.И.О. Майданкина Н.Ю., Лебедь Л.Л., Зиязетдинова Л.И.
Учебное заведение: МДОУ № 229
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: «Малыш» программа педагогической поддержки раннего семейного воспитания в условиях инновации в дошкольном образовании
Ф.И.О. Камаева Илеяр Ревкатовна
Учебное заведение: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №2 «Медвежонок» р.п. Карсун Ульяновской области
Тема: «Приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области»
Ведущая педагогическая идея: Проект отражает инновационный опыт работы педагогического коллектива и содержит методические рекомендации по приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области. Представленный материал включает программу, технологические карты, диагностические материалы по заявленной теме.
Ф.И.О. Токарева Лариса Олеговна
Учебное заведение: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №2 «Медвежонок» р.п. Карсун Ульяновской области
Тема: «Приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области»
Ведущая педагогическая идея: Проект отражает инновационный опыт работы педагогического коллектива и содержит методические рекомендации по приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области. Представленный материал включает программу, технологические карты, диагностические материалы по заявленной теме.
Ф.И.О. Крусанова Людмила Александровна
Учебное заведение: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №2 «Медвежонок» р.п. Карсун Ульяновской области
Тема: «Приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области»
Ведущая педагогическая идея: Проект отражает инновационный опыт работы педагогического коллектива и содержит методические рекомендации по приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области. Представленный материал включает программу, технологические карты, диагностические материалы по заявленной теме.
Ф.И.О. Хабибуллова Файрузя Лекмановна
Учебное заведение: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №2 «Медвежонок» р.п. Карсун Ульяновской области
Тема: «Приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области»
Ведущая педагогическая идея: Проект отражает инновационный опыт работы педагогического коллектива и содержит методические рекомендации по приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области. Представленный материал включает программу, технологические карты, диагностические материалы по заявленной теме.
Ф.И.О. Шацкова Надежда Николаевна
Учебное заведение: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №2 «Медвежонок» р.п. Карсун Ульяновской области
Тема: «Приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области»
Ведущая педагогическая идея: Проект отражает инновационный опыт работы педагогического коллектива и содержит методические рекомендации по приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области. Представленный материал включает программу, технологические карты, диагностические материалы по заявленной теме.
Ф.И.О. Тихонова А.Ю.
Учебное заведение: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №2 «Медвежонок» р.п. Карсун Ульяновской области
Тема: «Приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области»
Ведущая педагогическая идея: Проект отражает инновационный опыт работы педагогического коллектива и содержит методические рекомендации по приобщению дошкольников к культурно-историческим ценностям Карсунского района Ульяновской области. Представленный материал включает программу, технологические карты, диагностические материалы по заявленной теме.
Ф.И.О. Муртакова Ирина Николаевна
Учебное заведение: Муниципальное Большенагаткинское дошкольное образовательное учреждение - Центр развития ребенка - детский сад «Сказка» муниципального образования «Цильнинский район» Ульяновской области
Тема: «Малыши-крепыши» - формирование личностно-социальной компетентности в процессе приобщения дошкольников к здоровому образу жизни в условиях сельского детского сада.
Ведущая педагогическая идея: Автор описывает диагностические методики, методы работы с детьми по валеологическому воспитанию, педагогические условия реализации задач, приводит тематическое планирование и технологические карты образовательных мероприятий по разделу «Что я знаю о себе», практический материал по совместной деятельности педагога с детьми разных возрастных групп и семьей.
Ф.И.О. Якушова Марина Михайловна
Учебное заведение: Муниципальное Большенагаткинское дошкольное образовательное учреждение - Центр развития ребенка - детский сад «Сказка» муниципального образования «Цильнинский район» Ульяновской области
Тема: «Учимся рассказывать» - развитие связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста
Ведущая педагогическая идея: Автор представляет педагогическую деятельность по развитию связной монологической речи детей 6-7 лет. На основании обследования детей характеризует состояние связной речи у детей группы и определяет задачи, содержание и методику обучения детей монологической речи.
Ф.И.О. Сафонова Елена Михайловна
Учебное заведение: Центр развития ребенка - детский сад №8 «Рябинушка» г. Димитровград
Тема:
Ведущая педагогическая идея:
Ф.И.О. Островская Наталья Борисовна
Учебное заведение: МДОУ детский сад №31 г. Ульяновск
Тема: «Информационно-коммуникативные технологии в работе логопеда»
Ведущая педагогическая идея: В основной части Островская Н.Б. подробно анализирует информационные технологии в педагогике («Видимая речь», Дельфа, визуальный тренажер произношения и др.), их возможности в области логопедии в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
В практической части автор представляет педагогическую деятельность по преодолению у детей речевых нарушений с использованием информационных технологий, описывает положительные сдвиги в речевом развитии детей.
Ф.И.О. Белова И.А.
Учебное заведение: МДОУ детский сад № 224
Тема: Программа по бисероплетению «Волшебный бисер»
Ведущая педагогическая идея: В данном документе выделены цели и задачи образовательной работы, расписана система работы, выделены принципы построения (тематический принцип планирования; учет возрастных и индивидуальных особенностей; принцип диалогичности; единство творчества, воспитания и обучения; направленность на развитие эмоционально-эстетического отношения) и условия реализации программы (создание предметно-развивающей среды; свобода выбора; гуманно-демократический стиль общения; поощрение творческих проявлений детей).
Ф.И.О. Кудинова В.Н.
Учебное заведение: МДОУ д/с комбинированного вида №1 «Колобок» г. Инза
Тема: педагогический проект «Страна Здравия»
Ведущая педагогическая идея: Практическая часть проекта включает в себя цель и принципы проектной деятельности, задачи работы по разным направлениям обеспечение их реализации, план-график работы по формированию здоровьесберегающего поведения у детей старшего дошкольного возраста, схемы внедрения здоровьесберегающих технологий и форм взаимодействия семьи и детского сада, диагностические материалы по оценке эмоционального состояния, уровня тревожности, нравственного сознания, социально-коммуникативной компетентности, игрового поведения и переживаний детей, методическое обеспечение в форме тематических проектов по нравственно-этическому воспитанию.
Ф.И.О. Стожарова М.Ю.
Учебное заведение: МДОУ д/с комбинированного вида №1 «Колобок» г. Инза
Тема: педагогический проект «Страна Здравия»
Ведущая педагогическая идея: Практическая часть проекта включает в себя цель и принципы проектной деятельности, задачи работы по разным направлениям обеспечение их реализации, план-график работы по формированию здоровьесберегающего поведения у детей старшего дошкольного возраста, схемы внедрения здоровьесберегающих технологий и форм взаимодействия семьи и детского сада, диагностические материалы по оценке эмоционального состояния, уровня тревожности, нравственного сознания, социально-коммуникативной компетентности, игрового поведения и переживаний детей, методическое обеспечение в форме тематических проектов по нравственно-этическому воспитанию.
Ф.И.О. Епифанова Ольга Владимировна
Учебное заведение: МОУ Детский сад №21, МОУ гимназия № 15 г. Волгоград
Тема:
Ведущая педагогическая идея:
Ф.И.О. Пузанова Светлана Николаевна
Учебное заведение: МДОУ Уентр развития ребенка детский сад №2 «Рябинушка»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Методическая разработка по правовому воспитанию детей дошкольного возраста «Компьютерные презентации как средство формирования основ правовой культуры у дошкольников»
Ф.И.О. Черновол Маргарита Вячеславовна
Учебное заведение: МОУ ДОД Центр детского творчества №2 г. Ульяновска
Тема: «Образовательная программа дополнительного образования детей «Наши руки не для скуки»
Ведущая педагогическая идея: Отличительной особенностью является деятельностный подход по усвоению учебного материала с учётом возрастных особенностей детей. Основной целью в обучении художественному труду является умение ребёнка отобразить действительность в художественных образах, а для этого нужно научить его видеть эту действительность и дать все необходимые ЗУН для дальнейшего изображения.
Ф.И.О. Плетнева Людмила Александровна
Учебное заведение: МОУ ДОД Центр детского творчества №2 г. Ульяновска
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: «Образовательная программа дополнительного образования детей «Азбука вежливости»
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - детский сад № 254, базовое учреждение УИПК ПРО
Тема: «Формирование здоровьесберегающего поведения детей пятого года жизни» (авторы Н.В. Полтавцева, М.Ю. Стожарова, Р.С. Краснова, И.А. Гаврилова).
Ведущая педагогическая идея: проект посвящен изложению программы и методики формирования здоровьесберегающего поведения детей пятого года жизни в условиях ДОУ. В нем предложен оригинальный подход авторов, основанный на применении принципа осознанности в работе с дошкольниками, то есть самостоятельного понимания детьми важности определенного певедения для сохранения своего здоровья.