Программа Международной научно-практической очно-заочной конференции «Национальные школы коммуникаций в период интеграции образовательных пространств» 27-28 октября 2011
Вид материала | Программа |
- Национальные отношения и вопросы социально-политической интеграции, 24.42kb.
- Пригласительный билет и программа международной научно-практической конференции Барнаул, 99.61kb.
- Программа девятой международной научно-практической конференции Проблемы транспорта, 140.57kb.
- Информационное письмо, 72.18kb.
- И бизнес-систем, 1151.64kb.
- Пленарное заседание, 1030.63kb.
- Программа международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в ветеринарии,, 111.61kb.
- Программа Международной научно-практической конференции 27 28 октября 2011, 96.28kb.
- Программа конференции 20 октября 2011 года Москва, 379.09kb.
- Доклады (статьи), 37.85kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б.Н.ЕЛЬЦИНА
ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
ДЕПАРТАМЕНТ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ И БРЕНДИНГА
Программа
Международной научно-практической
очно-заочной конференции
«Национальные школы коммуникаций
в период интеграции образовательных пространств»
27-28 октября 2011
Екатеринбург 2011
27 октября
Институт государственного управления и предпринимательства УрФУ
(пр. Ленина, 13б)
11.00-11.30 Регистрация участников конференции
11.30-13.30 Скайп-конференция «Американский и российский опыт организации международных образовательных проектов». Ауд.209
с Ларисой Бренер (США), координатором международных проектов и набора иностранных студентов университета г.Сан-Хосе
с д.ф.н. Максимом Борисовичем Хомяковым, проректором УрФУ по международным связям
Модератор: к.ф.н. Старостова Л.Э.
Вопросы:
1.Специфика системы образования в Калифорнии в целом и, в частности, в ведущем университете г. Сан-Хосе.
2.Опыт международного сотрудничества вузов Калифорнии, ведущих подготовку в сфере деловых коммуникаций.
3.Опыт организации студенческих обменов в университете г.Сан-Хосе: подбор и реализация студенческих программ, поиски финансирования программ.
4.Эффективные формы организации международного сотрудничества в сфере образования в российском вузе.
5.Принципы организации программ двойных дипломов.
6.Основные проблемы организации международного сотрудничества в сфере образования в России.
11.30-13.30 Круглый стол «Международная академическая мобильность как фактор развития системы ценностей выпускников по направлению «реклама и связи с общественностью». Ауд.207.
Модераторы: д.с.н. Бритвина И.Б., к.с.н. Савчук Г.А.
Вопросы для обсуждения:
1.Какую роль играет система профессиональных ценностей в деятельности специалиста по PR и рекламе?
2.Одинакова ли система профессиональных ценностей в России и за рубежом в сфере рекламы и PR?
3.С какими ценностными проблемами сталкиваются студенты и выпускники по направлению PR и рекламы в процессе академической и профессиональной мобильности?
4.Должен ли вуз готовить выпускников с учётом различия профессиональных ценностных систем для работы в разных странах?
13.30-14.30 Перерыв на обед
14.30-16.30 Круглый стол на английском языке «Проблема конвергенции научных школ PR в условиях международной интеграции». Ауд.209
Модераторы: профессор технического университета Техаса Боланл А. Оланиран, О.В.Новоселова
Вопросы для обсуждения:
1.«Глобальный PR в мультикультурном мире». Доклад Боланла А.Оланирана
2.Актуальная проблематика в сфере PR-науки: тренды мирового профессионального сообщества
3.Проблемы интеграции российской школы PR в контекст зарубежных PR-практик
4.Развитие эффективных форм международного сотрудничества в сфере PR-науки и образования
28 октября
Институт государственного управления и предпринимательства УрФУ
(пр. Ленина, 13б)
9.00-11.00. Скайп-конференция «Зарубежная практика и трудоустройство студентов» c выпускницей факультета связей с общественностью и рекламы УрГУ Евгенией Титовой, директором программ стажировки ASPIRE Worldwide. Ауд.209
Модератор: Новоселова О.В.
Вопросы для обсуждения:
1.Какие существуют модели организации зарубежной практики в сфере PR и рекламы?
2.Какой может быть поддержка вуза в организации зарубежной практики студентов?
3.Какие существуют юридические проблемы в организации такой практики?
4.Существуют ли данные о влиянии зарубежной практики на последующее трудоустройство?
5.Выпускники факультета о стажировке и работе за рубежом.
6.ПР-стажировка: стажер, организация-спонсор и работодатель как ключевые участники.
11.00-11.30 Кофе-брейк
11.30-13.30 и 14.00-16.00 Практический семинар «Гранты и стипендии как инструмент фандрайзинга и организации совместных образовательных программ». Ауд.209
Организатор: Центр международного сотрудничества УрФУ
Тренеры: Любимова Е.В., директор центра международного сотрудничества УрФУ
Санникова М.В., ведущий специалист центра
Папанова Ю.И., ведущий специалист центра
Вопросы:
1.Гранты Европейской Комиссии: краткий обзор программ финансирования сотрудничества университетов и индивидуальных исследователей (11.30 – 12.30, Любимова Е.В.)
2.Программа Темпус: приоритеты финансирования, география консорциума, возможности участия. Опыт организации совместных образовательных программ в рамках проекта Темпус NETWATER (12.30 – 13.30, Санникова М.В.)
3.Индивидуальные стипендиальные программы для студентов, аспирантов и преподавателей как элемент формирования образовательной программы. Согласование учебных планов и пересчет трудоемкости при организации совместной образовательной программы (14.00 – 16.00, Папанова Ю.И.).