Положение о Международной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов 2011
| Вид материала | Документы |
- Положение о городском конкурсе инновационных проектов Общие положения, 89.45kb.
- Положение о Фестивале инновационных проектов 4 Использование схем и таблиц при изучении, 546.25kb.
- Приглашение к участию в VI научно-технической выставке и ярмарке инновационных технологий, 35.91kb.
- Награждение на выставке-ярмарке «Российский лес» процедура традиционная, но торжественная, 39.42kb.
- Положение о Всероссийском конкурсе молодежных инновационных проектов на вручение Национальной, 95.71kb.
- Тавке-форуме научно-технического творчества молодежи «Интеллектуальный потенциал Смоленщины, 291.69kb.
- Положение о Международной Ярмарке социально-педагогических инноваций 2011, 101.5kb.
- Положение о конкурсе, 50.74kb.
- 6-я Международная биотехнологическая выставка-ярмарка «РосБиоТех – 2012», 48.71kb.
- Программа Международной научно-практической очно-заочной конференции «Национальные, 41.39kb.
Ведущая педагогическая идея: В теоретической части проекта автор делает попытку раскрыть особенности реализации компетентного подхода в теории и практике профессионального образования. В практической части проекта раскрыты организация и методика исследования по проблеме. Предложены отдельные диагностические методики.
Учебное заведение: ОГБОУ СПО Ульяновский техникум железнодорожного транспорта
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Научное студенческое общество как основа профессионального становления будущих специалистов
Ф.И.О. Табакова Людмила Валентиновна
Учебное заведение: ОГОУ СПО Ульяновский технический колледж
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: «Метод проектов и организационно-педагогические условия его внедрения в образовательный процесс»
Ф.И.О. Логинов Иван Александрович
Учебное заведение: ОГОУ СПО Агротехнологический техникум в р.п. Сурское
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: «Развитие творческого потенциала обучающихся на занятиях по специальным дисциплинам»
Ф.И.О. Зуйкова Надежда Александровна
Учебное заведение: ОГОУ СПО Агротехнологический техникум в р.п. Сурское
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: «Повышение квалификационного потенциала у обучающихся системы НПО по профессии «Повар, кондитер»
Ф.И.О. Пелюшенко Татьяна Михайловна
Учебное заведение: ФГОУ СПО «Димитровградский техникум информатики и управления»
Тема: Комплексно-методическое обеспечение единого информационно-образовательного пространства специальности 230105 Программное обеспечение ВТ и АС ФГОУ СПО «ДТИИУ»
Ведущая педагогическая идея: В предлагаемом проекте автор описывает основные направления и этапы работы по внедрению компетентностного подхода в учебный процесс. Разработчик проекта придерживается определенного теоретического порядка, подкрепленного продуманным выбором этапов движения к запланированным результатам: информатизация образовательного процесса, деятельности педагогов, процесса управления учебной деятельностью и качеством оказания образовательных услуг.
Ф.И.О. Флегонтова Надежда Михайловна
Учебное заведение: ФГОУ СПО «Димитровградский техникум информатики и управления»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Использование принципа индивидуализации при изучении юридических дисциплин.
Учебное заведение: ОГОУ НПО Профессиональное училище №3
Ведущая педагогическая идея, тема проекта:
- Сборник методических разработок классных часов
В помощь классным руководителям;
- Практикум для обучающихся профессий строительного профиля.
Карты трудовых процессов;
- Практикум для обучающихся учреждений начального профессионального образования по профессии «Секретарь»
Сборник инструкционных карт;
- Конкурсы профессионального мастерства
Сборник методических материалов для учреждений начального профессионального образования;
- Автоматизированный опросник обучающихся по профессии «Секретарь»
Сборник заданий для проведения контрольных работ по предмету «Документы, корреспонденция и делопроизводство»;
- Тестирование на компьютерах по линейным и адаптивным тестам
Программа для компьютерного тестирования',
- Активные формы и методы обучения в преподавании специальных дисциплин
Из опыта работы преподавателей учреждений начального профессионального образования;
- Материаловедение.
Рабочая тетрадь для профессий, связанных с обработкой древесины.
- Электроматериаловедение.
Рабочая тетрадь для обучающихся учреждений начального профессионального образования
- Тестовый контроль как одна из форм внутриучилищного контроля качества обучения
Сборник комплексных тестовых заданий для проведения административного контроля в образовательных учреждениях начального профессионального образования;
- «Социальный проект как составляющая современных концепций в воспитательной системе УНПО»
Сборник материалов по внеклассной работе
Ф.И.О. Атласова И.Ф.
Учебное заведение: ОГОУ СПО УСПК №1
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Мониторинг в системе менеджмента качества профессионального колледжа
Учебное заведение: ФГОУ СПО Ульяновский строительный колледж
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Комплексное методическое обеспечение образовательного процесса
Ф.И.О. Лушникова Фарида Яковлевна, Уханова Ольга Александровна
Учебное заведение: ФГОУ СПО Ульяновский строительный колледж
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Социальный проект «Детский сказочный городок» (архитектурные композиции)
Ф.И.О. Исподникова Раиса Ильдаровна
Учебное заведение: ОГОУ СПО Ульяновский медицинский колледж
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: «Практический опят формирования общих компетенций в деятельности волонтёрского движения ОГОУ СПО Ульяновского медицинского колледжа
Цели новой школы: интеллект, творчество, здоровье.
Инновации в дошкольном образовании
Ф.И.О. Язынина Татьяна Борисовна
Учебное заведение: МДОУ д/с №348 г. Волгоград
Тема: «Деятельность Родительского клуба в образовательном учреждении как эффективная форма взаимодействия с семьей»
Ведущая педагогическая идея: Деятельность Родительского клуба в образовательном учреждении как эффективная форма взаимодействия с семьей.
Практический материал для работы педагогов-психологов, воспитателей и учителей с родителями воспитанников и учащихся (игротеки, дискуссионные вечера, семинары-практикумы, совместное творчество, деловые игры, практикумы). Проект удобен тем, что его можно трансформировать и компоновать, парциально используя те или иные игры и упражнения, под определённую проблему и тему.
Ф.И.О. Аблаева Светлана Вадимовна, Белянина Людмила Александровна
Учебное заведение: МОУ СОШ р.п. Жадовка
Ведущая педагогическая идея: Организация предшкольного образования.
Рассматриваются концептуальные, методические и программные подходы к организации предшкольного образования в местности, где практически отсутствуют детские дошкольные учреждения (Модель: группы по подготовке 5-6 летних детей к обучению в школе на базе средней общеобразовательной школы).
В пособии представлен опыт областной экспериментальной площадки МОУ СОШ р.п. Жадовка МО «Барышский район» Ульяновской области.
Пособие предназначено для руководителей школ, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, педагогам-психологам, воспитателям предшкольных групп, осуществляющих предшкольное образование, слушателей курсов повышения квалификации.
Ф.И.О. Котлякова Татьяна Анатольевна
Учебное заведение: УИПКПРО, Майнский д/с №5 «Теремок»
Тема: «Студийная программа «Аленький цветочек» нравственно-эстетического развития детей 3-7 лет в ДОУ, расположенном в сельском поселении»
Ведущая педагогическая идея: Студийная программа «Аленький цветочек».
- Пояснительная записка включает:
- значение нравственно-эстетического развития дошкольников;
- место и возможности художественной деятельности в процессе нравственного воспитания дошкольников;
- методологическая основа содержания работы студии художественного творчества «Аленький цветочек»;
- цели и принципы организации работы студии.
- Основные задачи программы студии «Аленький цветочек».
- Структура разделов студийной программы и особенности построения программы студии.
- Тематический план программы студии «Аленький цветочек».
Технологические карты студийных занятий по возрастным группам.
Ф.И.О. Бурмистрова Наталья Юрьевна
Учебное заведение: УИПКПРО, Майнский д/с №5 «Теремок»
Тема: «Студийная программа «Аленький цветочек» нравственно-эстетического развития детей 3-7 лет в ДОУ, расположенном в сельском поселении»
Ведущая педагогическая идея: Студийная программа «Аленький цветочек».
- Пояснительная записка включает:
- значение нравственно-эстетического развития дошкольников;
- место и возможности художественной деятельности в процессе нравственного воспитания дошкольников;
- методологическая основа содержания работы студии художественного творчества «Аленький цветочек»;
- цели и принципы организации работы студии.
- Основные задачи программы студии «Аленький цветочек».
- Структура разделов студийной программы и особенности построения программы студии.
- Тематический план программы студии «Аленький цветочек».
Технологические карты студийных занятий по возрастным группам.
Учебное заведение: УИПКПРО, Майнский д/с №5 «Теремок»
Тема: «Студийная программа «Аленький цветочек» нравственно-эстетического развития детей 3-7 лет в ДОУ, расположенном в сельском поселении»
Ведущая педагогическая идея: Студийная программа «Аленький цветочек».
- Пояснительная записка включает:
- значение нравственно-эстетического развития дошкольников;
- место и возможности художественной деятельности в процессе нравственного воспитания дошкольников;
- методологическая основа содержания работы студии художественного творчества «Аленький цветочек»;
- цели и принципы организации работы студии.
- Основные задачи программы студии «Аленький цветочек».
- Структура разделов студийной программы и особенности построения программы студии.
- Тематический план программы студии «Аленький цветочек».
Технологические карты студийных занятий по возрастным группам.
Ф.И.О. Машкова Алёна Анатольевна
Учебное заведение: Негосударственное ОУ СОШ «Родник» г. Волгоград
Тема: «Азбука прогулки». Планирование прогулок в ДОУ
Ведущая педагогическая идея: В проект входит:
1. Брошюры:
- Ребёнок и окружающий мир: занятия на прогулке. Старшая группа.
- Ребёнок и окружающий мир: занятия на прогулке. Подготовительная к школе группа.
- Ребёнок и окружающий мир: занятия на прогулке. Средняя группа.
- Мир вокруг нас: развивающая прогулка. Старшая группа.
2. Фильм «Азбука прогулки» (из опыта работы ст. воспитателя А.А. Машковой).
3. CD диски:
- Недельное планирование прогулки на учебный год по всем возрастным группам.
- Речевые логические задачи (презентации).
- Опытная деятельность.
- Что рассказывать детям о деревьях и кустарниках.
Учебное заведение: МДОУ №1 «Светлячок» р.п. Кузоватово
Тема: «Социокультурное воспитание детей дошкольного возраста с учётом специфики сельского окружения»
Ведущая педагогическая идея: В пособии представлена программа и методические рекомендации по воспитанию детей пятого года жизни с учетом социокультурной специфики сельской местности. Предлагаемые материалы построены с учетом интеграции различных форм работы. Конспекты образовательных мероприятий оздоровительного направления разработаны Крайновой М.А., этнопатриотического – Кузьминой С.Н., эколого-трудового – Филипповой Л.В.
Ф.И.О. Фадеева Ирина Александровна
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - детский сад №112 «Град чудес»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Сборник сценариев «Музыкальные сказки для малышей»
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - детский сад №112 «Град чудес»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Сборник сценариев «Музыкальные сказки для малышей»
Ф.И.О. Саляхова Сания Тауфиковна
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - Детский сад №231
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Музейная педагогика как инновационная технология в системе духовно-художественного воспитания дошкольников
Ф.И.О. Котлякова Татьяна Анаттольевна
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - Детский сад №231
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Музейная педагогика как инновационная технология в системе духовно-художественного воспитания дошкольников
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - Детский сад №231
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Музейная педагогика как инновационная технология в системе духовно-художественного воспитания дошкольников
Ф.И.О. Прокурова Нафися Тукфятовна
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - Детский сад №231
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Музейная педагогика как инновационная технология в системе духовно-художественного воспитания дошкольников
Ф.И.О. Афанасьева Елена Алексеевна
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - Детский сад №231
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Музейная педагогика как инновационная технология в системе духовно-художественного воспитания дошкольников
Учебное заведение: Негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 116 ОАО «РЖД»
Тема: «Мы – юные железнодорожники»
Ведущая педагогическая идея: Корпоративное воспитание детей дошкольного возраста
Учебное заведение: Негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 116 ОАО «РЖД»
Тема: «Дорога на Восток»
Ведущая педагогическая идея: Этнокультурное воспитание дошкольников
Учебное заведение: МДОУ Ишеевский детский сад общеразвивающего вида «Ромашка»
Тема: «Автомир» – развитие игровой деятельности детей среднего и старшего дошкольного возраста
Ведущая педагогическая идея: Социально-личностное развитие детей старшего и младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.
Учебное заведение: МДОУ ЦРР детский сад № 178 г. Ульяновск
Тема: «Игровой комплекс»
Ведущая педагогическая идея: Игровой комплекс, представленный педагогами МДОУ ЦРР № 178 (список игр прилагается) является замечательным примером методической разработки, адресованной не только педагогам-практикам, но и родителям. Игры направлены на решение чрезвычайно актуальной теоретической и практической проблемы: формирование творческого мышления и воображения в дошкольном возрасте
Ф.И.О. Гайнуллова Нозокат Аблаколовна
Учебное заведение: МДОУ Октябрьский детский сад общеразвивающего вида «Василёк»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Программа и технология эколого-художественного образования детей среднего дошкольного возраста «Василёнка»
Учебное заведение: МДОУ Октябрьский детский сад общеразвивающего вида «Василёк»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Программа и технология эколого-художественного образования детей среднего дошкольного возраста «Василинка»
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребенка - детский сад №2 «Искринка»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: методическое обеспечение к программе «Мир, в котором я живу»
Учебное заведение: МДОУ Павловский детский сад №4 «Колокольчик» общеразвивающего вида
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Взаимодействие педагогического коллектива ДОУ с учреждениями социального партнёрства и родителями воспитанников
Ф.И.О. Булдакова Наталья Владимировна
Учебное заведение: МДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад №55»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста
Ф.И.О. Волкова Ольга Васильевна, Булдакова Фания Самигуллина, Клочкова Надежда Леонидовна
Учебное заведение: МДОУ «Детский сад комбинированного вида №37»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: Создание оптимальной педагогической системы патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях знакомства с родным городом и ее апробация в образовательной деятельности ДОУ.
Ф.И.О. Романова Елена Вячеславовна
Учебное заведение: МДОУ Детский сад № 107 «Светлячок»
Тема: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы»
Ведущая педагогическая идея: Формирование личности ребенка способной к милосердию, состраданию, правдолюбию, стремлению к добру, неприятию зла. Актуальность данной программы заключается в том, что в настоящее время Российское общество переживает духовно-нравственный кризис. В связи с этим педагогам необходимо уже с дошкольного возраста ориентировать детей на соблюдение нравственных норм. Педагогическая целесообразность обусловлена необходимостью формирования у дошкольника умения выстраивать отношение к себе, к другим людям, обществу на основе общепринятых моральных норм и нравственных идеалов. Цель программы: формирование духовно-нравственных качеств личности дошкольника на основе произведений художественной литературы.
Ф.И.О. Андреенко Татьяна
Учебное заведение: МДОУ детский сад № 73 «Дельфин» г. Тольятти
Тема: Программа дополнительного образования по обучению детей дошкольного возраста (5-7 лет) игре в мини-гольф «Движение к цели»
Ведущая педагогическая идея: Программа «Движение к цели» представляет собой образовательную программу физкультурно-спортивной направленности по мини-гольфу. Цель программы - формирование интереса к физической культуре и спорту, развитие психофизических качеств в соответствии с возрастными особенностями дошкольников через обучение игре в мини-гольф. Отличительной особенностью данной программы является то, что она позволяет педагогу моделировать индивидуальные траектории каждого ребенка и коллектива в целом, формировать в нем современную культуру, т.к. мини-гольф – это игра культурных, интеллигентных людей. Программа разработана с учетом традиций детского сада, возрастных особенностей занимающихся и ориентирует на создание в ДОУ обстановки, способствующей формированию у детей ЗОЖ через развитие навыков игры в мини-гольф.
Учебное заведение: МДОУ Центр развития ребёнка – детский сад № 57 «Ладушка» г. Димитровград
Тема: «Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни»
Ведущая педагогическая идея: Методический материал по работе с детьми состоит из системы планирования работы по формированию знаний, умений и навыков здоровьесберегающего поведения у детей дошкольного возраста по программе «Детство», перспективного плана основных видов деятельности по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни педагога ДОУ, практического материала. В методическом материале по работе с родителями представлены: программа родительского университета, анкета для родителей, план проведения недели психологического здоровья, положение о «Клубе молодой семьи», заседание «Клуба молодой семьи», «Положение о Родительской гостиной», сценарий проведения «Родительской гостиной», «Положение о Круглом столе», план проведения круглого стола, проект «я здоровье берегу, быть здоровым я хочу».
Ф.И.О. Тихонова Анна Юрьевна
Учебное заведение: МДОУ детский сад № 199 г. Ульяновск
Тема: «Мир детства Валентины Тарават»
Ведущая педагогическая идея: В работе представлены основные вехи жизни и деятельности чувашской поэтессы, раскрыты все стороны ее многогранного таланта. Данный материал может служить факторологический базой для воспитателей при составлении ими конспектов образовательных мероприятий.
Ф.И.О. Малкина Елена Ивановна
Учебное заведение: МДОУ детский сад № 199 г. Ульяновск
Тема: «Мир детства Валентины Тарават»
Ведущая педагогическая идея: В работе представлены основные вехи жизни и деятельности чувашской поэтессы, раскрыты все стороны ее многогранного таланта. Данный материал может служить факторологический базой для воспитателей при составлении ими конспектов образовательных мероприятий.
Ф.И.О. Архипова Вера Александровна
Учебное заведение: МДОУ детский сад № 199 г. Ульяновск
Тема: «Мир детства Валентины Тарават»
Ведущая педагогическая идея: В работе представлены основные вехи жизни и деятельности чувашской поэтессы, раскрыты все стороны ее многогранного таланта. Данный материал может служить факторологический базой для воспитателей при составлении ими конспектов образовательных мероприятий.
Учебное заведение: МДОУ «Солнышко»
Ведущая педагогическая идея, тема проекта: «Солнышко»: программа и методическое обеспечение по социально-личностному развитию детей среднего дошкольного возраста
Ф.И.О. Косарева Ольга Александровна
Учебное заведение: МДОУ Сенгилеевский детский сад «Солнышко»