Лексические воплощения образа дома в русской языковой картине мира
Дипломная работа - Иностранные языки
Другие дипломы по предмету Иностранные языки
·ык-культура.
Задачи урока:
выявить множественный характер образа дома в пословицах и поговорках; - определить особенности лексического воплощения образа дома, запечатленные в русских пословицах и поговорках.
Оборудование: доска и мел.
Литература:
.Зуева, Т.В., Кирдан, Б.П. Русский фольклор // Учебник для высших учебных заведений, второе издание. М. : Флинта, Наука, 2000.
.Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. II. - М., 1979.
.Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. - М. : Русский язык, 1978 - 1980.
Ход урокаСодержание урока.1. Организационный момент.Приветствие, запись в тетради даты. Объявление темы, задач урока.2. Проверка домашнего задания. Фронтальная работа.- Прежде чем приступить к новой теме, давайте проверим домашнее задание. Кто желает прочитать свои работы?3. Актуализация опорных ЗУН. Опрос.- Также дома вы должны были найти пословицы и поговорки с лексемой ДОМ. Позже они нам пригодятся. - Давайте вспомним, что проходили мы на прошлом уроке и ответим на несколько вопросов. - Какие жанры фольклора вы бы отнесли к малым? - В чем различия пословиц и поговорок? - Почему пословицы так необходимы в нашем общении?4. Изучение нового материала. Слово учителя. Работа со словарем. Фронтальная работа.Объявление темы. - Ребята, вы, наверное, обратили внимание на большое количество пословиц и поговорок с лексемами ДОМ. - Для начала, давайте откроем словарь В.И. Даля и найдем определение дома. - Правильно. Согласно толковому словарю Даля, дом - строение для житья. Но также лексеме дом присваиваются и другие значения. Проанализировав словарные толкования, я выделила еще три значения в качестве основных, на которые мы будем опираться: 1) дом - это некое строение, имеющее свои внешние (стены, потолок) и внутренние (помещения, комнаты) границы. Здесь человек чувствовал себя в безопасности. 2) здание, предназначенное для жилья, а значит, наполненное необходимыми предметами, обслуживающими жизнь человека. 3) дом - семья, люди, живущие вместе, одним хозяйством. А теперь давайте классифицируем имеющиеся у вас пословицы и поговорки к каждому значению. Также работаем со сборником В.И. Даля. 1) Чужой дом хуже темной ночи; дома и стены помогают; в гостях хорошо, а дома лучше; на чужбинке, словно в домовинке; дома все споро, а вчуже житье хуже; каково кому на дому не ведомо никому; и т.д. 2) Дом, как полная чаша. Дом - чаша чашей; дома все споро, а вчуже житье хуже; порядок в доме есть - хозяину честь; в безлавочной избе и на полу ляжешь; догадался де крестьянин, на печи избу поставил. 3) Домом жить, обо всем тужить; в своем гнезде и ворона коршуну глаза выклюет; глупа та птица, которой гнездо свое не мило; домом жить - много надобно; червь дерево тлит, а злая жена дом изводит, худу быть, кто не умеет домом жить; семья сильна, когда над ней крыша одна и т.д. Из приведенных выше примеров мы поняли, что дом является одним из ключевых образов в русской культуре. Т.к дом в народной культуре - это сосредоточие основных жизненных ценностей, счастья, достатка, единства семьи и рода. Существовала целая система бытовых запретов, направленных на то, чтобы удержать счастье и не дать ему покинуть дом крестьянина. Важнейшей символической функцией дома была защитная. В быличках и сказках человек укрывается в доме от преследующих его врагов, которые не в силах переступить порог. Мы заметили, что в различных пословицах и поговорках мы встречаем также слова хоромы, изба, хижина, обозначающие дом.5. Закрепление материала. Работа со словарем. Фронтальная работа. Беседа. Индивидуальная самостоятельная работа.- А теперь давайте попробуем подробно разобрать, интерпретировать несколько пословиц, чтобы извлечь из них культурную информацию. Например, гость на дворе и беда на дворе: - Гость для крестьянина - это обозначение чужого. Чужой мир всегда противопоставлялся дому, вел к беде, к несчастью, горю. Бывало, что после ухода гостя у хозяина переставал водиться скот, т.к. считалось, что гость уводит их за собой. Изба крепка запором, а двор забором: - Изба - крестьянский дом; двор - место под жилым домом с хозяйством; запор и забор являются границей между своим и чужим миром и защитой от вторжения из внешнего мира. - А теперь попробуйте разобрать, интерпретировать следующую пословицу сами: Своя хатка - родная матка. - Кто хочет прочитать свою мотивировку.6. Итоги урока.- Ребята, молодцы, сегодня все хорошо поработали. Выставление оценок, их мотивировка.7. Домашнее задание.- Рассмотреть 5-6 пословиц, которые мы еще не использовали на уроках, придумать им шуточное толкование (творческое задание).
3.4 Урок № 3. Исследование лексемы ДОМ
Тип урока: комбинированный урок.
Тема урока: Исследование лексемы дом.
Цель урока: рассмотреть лексему дом в пословицах и поговорках.
Задачи урока:
вычленить лексему дом из пословиц и поговорок;
подобрать синонимический ряд;
выделить идеографическое поле дом и номинации (по размеру, по материалу, по социальному статусу, по месту расположения).
Оборудование: доска и мел.
Литература:
.Даль, В.И. Пословицы русского народа. - М., 1957.
.Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. - Т. II - М., 1979.
.Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений / Под. ред. Н. Абрамова. - М. : Русские словари, 1999. - 476 с.
Ход урока.Содержание работы.1. Организационный момент.Приветствие, запись в тетради да