Geum.ru

Муниципальное образовательное учреждение города Красноярска средняя общеобразовательная школа №1 Имени В. И. Сурикова

Вид материалаАнализ

Содержание


Анализ методической работы МОУ СОШ №1 за 2007-2008учебный год
Об этом свидетельствуют итоги за 2007-2008 учебный год.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
^

Анализ методической работы МОУ СОШ №1 за 2007-2008учебный год



Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в школе и ее роли в процессе деятельности педагогического коллектива.

Методическая работа в 2007-2008 учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс.

В 2007-2008 учебном году коллектив школы работал над методической темой «Развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся на основе формирования обще-учебных умений и навыков как необходимое условие успешности обучения».

Работа над темой ведется 2 год.

Для решения главной задачи школы были созданы следующие условия:
  • составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным
  • дисциплинам, обеспечить уровень соответствующий стандарту образования;
  • создана структура методической службы школы;
  • все методические объединения имели четкие планы работы;
  • работа по улучшению материально-технической базы школы;
  • работа по организации учебно-воспитательного процесса по решению главной задачи школы носила научно-методический характер и была построена на диагностической основе.

Динамика особенностей ученического и учительского коллективов была по направлениям:

динамика уровня профессиональной компетентности педагогов; динамика познавательной активности учащихся.

По данным диагностики наблюдается рост показателей профессиональной деятельности учителей:

владение содержанием учебных программ, навык подходов в изучении предметов; знание методик и методов работы.

Знания в области педагогических технологий, прогнозирование развития учащихся; Учет индивидуальных особенностей учащихся.

В 2007-2008 учебном году цель методической работы:

непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства, их эрудиции и компетентности в области определенного предмета и методики его преподавания. Для её реализации были сформулированы следующие задачи:
  1. Обеспечить непрерывность образования педкадров через систему повышения квалификации на базе ИПК, ММЦ, школы.
  2. Обеспечить должный методический уровень проведения всех видов занятий.
  3. Повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых образовательных технологий.
  4. Повысить мотивацию учителей школы на участие в освоении передового опыта, изучение и применение новых образовательных технологий; и др.

В соответствии с поставленными целями и задачам методическая работа осуществлялась по следующим направлениям деятельности:
  • работа методического совета;
  • работа педагогического совета;
  • подбор и расстановка кадров;
  • повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров;
  • работа с М/О;

• обеспечение методической работы.

Выполнению поставленных задач способствовали:
  • спланированная деятельность администрации школы по созданию условий для участников образовательного процесса;
  • анализ выполнения принятых управленческих решений, обеспечивающих качество результативности обученности учащихся;
  • выявление причинно-следственных связей отдельных педагогических явлений и соответствующая коррекция деятельности;

Поставленные задачи в основном выполнены.

В течение всего года преподаватели используя различные и формы развивали и стимулировали познавательную активность, воспитание патриотизма, активная гражданская позиция учащихся, совершенствуя работу по использованию современных технологий ИКТ на уроках в свете требования ЕГЭ;

С целью повышения качества был усилен контроль за обучением молодыми преподавателями и вновь поступившими. Обращалось особое внимание на индивидуальную работу с учащимися;

Продолжили работу над созданием «Портфолио» каждого учителя - МО начальной школы, общественных наук, гуманитарных, технологии

Активизировалась работа по проведению интегрированных уроков преподавателями (Беляева Л.П., Сергеева О.М., Кондратюк Л.Г., Стужук С.А., Зорина Н.М., Смышляева Е.В., Колесникова М.В. ).

Результативней стала работа по развитию и стимулированию творческих способностей учащихся в НОУ, участие в написании научно-исследовательских работ приняли школьники под руководством М.А. Алейниковой, Беляевой Л.П., Сергеевой О.М, Колесниковой М.В., Кольвинковской Н.И., Рутковской В.В. (см приложение).

Учитывая, что 2007 год 90-летие великой Октябрьской социалистической революции (или октябрьского переворота), а 2008 год юбилейный год В.И.Сурикова чье имя носит школа, большинство учителей приняли активное участие в этих мероприятиях.

Приняли участие в составлении социальных проектов Беляевой Л.П, воспитывая тем самым активных граждан, осуществляя социализацию учащихся.

Использование наработанных методических приемов, методов, их совершенствования, активная внеклассная работа по предмету («Литературная гостиная» Кольвинковской Н.И, Пастушок Н.В., конкурсы «Вкусные идеи» - Колесникова М.В., музыкальные конкурсы под руководством Воронцовой Н.Ю. и др. см приложение), высокий профессионализм, личные качества учителей способствовали повышению мотивации учащихся к изучению общественных дисциплин, на уровне обученности учащихся.

^ Об этом свидетельствуют итоги за 2007-2008 учебный год.

Очень хорошие знания показали выпускники 11-х классов по русскому языку (Н.В.Пастушок), экономике (уч. Н.В.Бударина), психологии (М.А,Алейникова), ОБЖ () возрос % учащихся успешно сдавших ЕГЭ по математике и другим предметам.

2008-2009 учебном году учителя МО общественных дисциплин должны:

развивать и стимулировать познавательную активность, воспитание патриотизма, активная гражданская позиция учащихся, совершенствуя работу по использованию

Продолжить активное участие в подготовке и проведении внеурочных мероприятий, совершенствуя методику их проведения, с целью заинтересованного привлечения как можно большего количества учащихся. Практиковать проведение мероприятий по параллелям, интегрируя работу с учителями других дисциплин.

современных технологий ИКТ на уроках в свете требования ЕГЭ.

Задачи на 2008-2009 учебный год

Продолжить работу:
  • по оформлению «Портфолио» каждого учителя;
  • проведению интегрированных уроков;
  • развивать и стимулировать творческие способности учащихся через привлечения к работе научного общества, участию в написании научно-исследовательских работ начиная со школьников начальной школы;
  • продолжить активное участие в подготовке и проведении внеурочных мероприятий, совершенствуя методику их проведения, с целью заинтересованного привлечения как можно большего количества учащихся.
  • Практиковать проведение мероприятий по параллелям, интегрируя работу с учителями других дисциплин.

Усилить контроль, за качеством обучения обращая особое внимание на индивидуальную работу с учащимися как с одаренными так и слабоуспевающими школьниками.

Совершенствовать работу по составлению социальных проектов, воспитывая тем самым активных граждан, осуществляя социализацию учащихся.