Программа курса и материалы для изучения для студентов социально-экономического и финансового факультетов

Вид материалаПрограмма курса

Содержание


Методические указания и требования к выполнению научного реферата и контрольной работы по психологии и педагогике
Работа над рефератом
Контрольная работа
Любая письменная работа
Листы должны быть сброшюрованы и пронумерованы.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13



Алгоритм выбора темы проблемного задания студентами.


Первая буква

фамилии студента

Номер темы

проблемного

задания

(один на выбор)

Первая буква

фамилии студента

Номер темы

проблемного

задания

(один на выбор)

А

7; 32; 61

П

20; 51; 80

Б

12; 27; 74

Р

18; 59; 82

В

14; 45; 83

С

8; 49; 73

Г

37; 50; 66

Т

6; 29; 62

Д

1; 22; 60

У

17; 38; 70

Е

15; 41; 68

Ф

16; 39; 78

Ж

3; 24; 57

Х

5; 25; 72

З

21; 43; 69

Ц

10; 23; 46

И

2; 44; 64

Ч

19; 55; 77

К

11; 48; 81

Ш

23; 54; 76

Л

36; 56; 75

Щ

26; 42; 58

М

4; 31; 65

Э

35; 52; 84

Н

13; 34; 53

Ю

30; 47; 71

О

9; 28; 67

Я

33; 40; 79



^

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ НАУЧНОГО РЕФЕРАТА И КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ



В соответствии с учебными планами для студентов различных форм обучения и программой курса "Психология и педагогика" необходимо выполнять письменные работы в форме реферата или контрольной работы.

^ Работа над рефератом включает в себя: поиск и первоначальное ознакомление с литературой; составление плана работы; анализ отобранной литературы и составление необходимых выписок; сведение собранных фрагментов и собственных суждений в логическую систему по разработанному плану. Реферат должен завершаться выводами, отраженными в заключении.

Работа выполняется в формате А4, с соблюдением полуторного интервала, шрифт – 14. В печатном виде объем работы должен быть не менее 18 страниц, в письменном – не менее 25 страниц.

^ Контрольная работа представляет собой достаточно полное и оригинальное изложение соответствующей темы на основе определенных источников и библиографического материала. Вопрос, который служит темой контрольной работы, должен быть освещен шире, чем в учебно-справочной литературе. Объем контрольной работы ­ 12-15 страниц печатного текста или 20 страниц рукописного текста формата А-4 или 20-25 страниц рукописного текста в формате ученической тетради.

^ Любая письменная работа студента должна состоять из следующих частей: плана, введения, основной части, заключения, списка литературы. Основная часть письменной работы состоит, как правило, из 2-3 глав. Каждая глава содержит освещение самостоятельного вопроса исследуемой темы. При написании основной части работы следует обратить внимание на сохранение логической связи между разделами, а также последовательность перехода от одной части к другой.

Работа аккуратно и разборчиво пишется от руки или текст набирается на компьютере. ^ Листы должны быть сброшюрованы и пронумерованы.

В конце работы обязательно приводится библиографический список, то есть список использованной литературы, который составляется в алфавитном порядке. Все указанные работы должны быть пронумерованы. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТом.


На титульном листе указывается название учебного заведения, кафедры, название избранной вами темы, а затем указывается факультет, форма обучения, курс, номер группы, фамилия, имя, отчество (полностью), а также научный руководитель и год написания работы.

Недопустимо применение в тексте цитат без ссылки на источник. Поэтому необходимо правильно оформлять цитаты (указывать фамилию и инициалы автора, заглавие работы, год и место издания, страницы).

Приветствуется наличие в работе иллюстраций, которые могут находиться либо в самом тексте, либо в приложениях. Приложения вставляются последними страницами работы.

В процессе подготовки реферата или проблемного задания целесообразно пользоваться собеседованиями и консультациями преподавателя, ведущего занятия по курсу "Психология и педагогика". Студент заочной формы обучения проходит собеседование по выполненной им письменной работе в следующих формах: индивидуальной или групповой (по договоренности с преподавателем). Лучшие работы могут стать основой для выступлений на семинарских занятиях, докладов на студенческих конференциях, а также быть рекомендованными к изданию в сборниках АТиСО.