В. В. Гриценко (Смоленск); д-р соц наук, проф

Вид материалаДокументы

Содержание


ГОУ ВПО «Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского»
Г. Н. Малюченко
Социально-психологическая адаптация личности в изменяющемся обществе
Л. Н. Аксеновская
Т. Н. Акулова, Л. С. Бурова
А. А. Алимов, И. Е. Дудникова
Целью исследования является изучение условий развития мотивации учебной деятельности подростков. Гипотезой
Первый этап
Третий этап
Р. А. Ахмеров, Н. Г. Хакимова
Н. В. Баркалова
I этап. Формирование биологической подструктуры личности
II этап. Формирование психологической подструктуры личности
III этап. Формирование социальной подструктуры личности
Л. Ф. Баянова Бирская государственная социально-педагогическая академия, Республика Башкортостан Психология культуры
С. В. Бонкало, И. А. Тютькова
Т. И. Бонкало Коломенский государственный педагогический институт Система семейных ценностей в современном российском обществе
Н. Ф. Велиханова
А. Я. Герасимова
Gieler Wolfgang Universität Siegen Interkulturelle Kommunikation im Kontext des westlichen Ethnozentrismus
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   53


Балашовский институт (филиал)

ГОУ ВПО «Саратовский государственный университет

имени Н. Г. Чернышевского»


Социально-психологическая

адаптация личности

в изменяющемся обществе


Материалы

Международной научно-практической конференции

(г. Балашов, 19—20 марта 2009 г.)


Под общей редакцией

Т. Н. Смотровой


Балашов

2009




УДК 159.9

ББК 88.5

Э69

Рецензенты:


Доктор психологических наук, профессор

Смоленского гуманитарного университета

В. В. Гриценко;

Кандидат психологических наук, доцент Балашовского института (филиала)

^ ГОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени Н. Г. Чернышевского»


А. А. Алимов.


Редакционная коллегия:


Д-р псих. наук, проф. В. В. Гриценко (Смоленск); д-р соц. наук, проф. Н. Р. Маликова (Москва); канд. псих. наук, доц. ^ Г. Н. Малюченко (Балашов), канд. псих. наук, доц. Т. Н. Смотрова (Балашов); канд. социологич. наук, доц. Н. Е. Шустова (Балашов).


Авторская позиция и стилистические особенности публикаций

полностью сохранены.


Э69 ^ Социально-психологическая адаптация личности в изменяющемся обществе : матер. Междунар. науч.-практич. конф. (г. Балашов, 19—20 марта 2009 г.) / под общ. ред. Т. Н. Смотровой. — Балашов : Николаев, 2009. — 204 с.

ISBN 978-5-94035-376-8


Представлены доклады и сообщения, ставшие предметом обсуждения на Международной научно-практической конференции «Социально-психологическая адаптация личности в изменяющемся обществе», прошедшей в г. Балашов 19—20 марта 2009 г. В сборник вошли статьи ученых из России и сопредельных государств: Беларуси, Казахстана, Литвы, Молдовы, Украины, Германии, в которых отражены результаты исследований важнейших феноменов социально-психологической адаптации.

Издание рассчитано на специалистов в области психологии, социологии, этнологии, педагогики, а также на самый широкий круг читателей, интере-сующихся проблемами социально-психологической адаптации в трансформирующемся обществе.


УДК 159.9

ББК 88.5


ISBN 978-5-94035-376-8  Коллектив авторов, 2009




С о д е р ж а н и е

Л. Н. Аксеновская, 10

Организационная культура и адаптация: ордерный аспект 10

Т. Н. Акулова, Л. С. Бурова 13

Психологический анализ отечественных подходов
к развитию личности 13

А. А. Алимов, И. Е. Дудникова 15

Развитие учебной мотивации как средство адаптации подростков
к условиям изменяющейся образовательной среды 15

Р. А. Ахмеров, Н. Г. Хакимова 18

Профессиональное самоопределение и психобиографические
характеристики у старшеклассников
с автономным типом регуляции деятельности 18

Н. В. Баркалова 22

Условия и средства оптимизации профессионально-личностной
готовности переговорщика, как одного из основных элементов
эффективной переговорной деятельности
в условиях чрезвычайных обстоятельств 22

Л. Ф. Баянова 26

Психология культуры 26

С. В. Бонкало, И. А. Тютькова 30

Формирование у школьников целостной картины мира как основа профилактики их социально-психологической дезадаптации 30

Т. И. Бонкало 33

Система семейных ценностей в современном российском обществе 34

Н. Ф. Велиханова 36

Периодизация процесса психолого-педагогической реабилитации
социально-дезадаптированных воспитанников школы-интерната 36

А. Я. Герасимова 39

Социально-психологическая адаптация личности:
постановка проблемы 39

Gieler Wolfgang 41

Interkulturelle Kommunikation
im Kontext des westlichen Ethnozentrismus 41

И. В. Горохова, С. Н. Иванова 45

Отношения студентов к людям разных наций
и религиозных верований 46

И. В. Горохова, И. В. Салтыкова 48

Психолого-педагогическое сопровождение
детей «группы риска» — условие успешной адаптации в обществе. 48

В. В. Гриценко 52

Теоретико-методологические подходы к изучению
социально-психологической адаптации детей трудовых мигрантов 52

Е. С. Джамангараев 55

Военный институт Сил воздушной обороны,
г. Актобе, Казахстан 55

Акмеолого-психологические подходы
в контексте профессионализации курсанта военного вуза 55

Ю. Н. Долгов 60

Психосинергетический аспект экзистенциально-гуманистичекой
психологии Д. Бьюдженталя 60

Ю. Н. Долгов, В. М. Смирнов 62

Синергетически-глобализирующие особенности формирования
информационного общества 63

Г. В. Дорошина 66

Проблема трансформации имагинативной способности личности
в условиях урбанизации 66

Р. С. Елютин 67

Роль этнической составляющей в структуре скрытых
и декларируемых ценностных ориентаций представителей разных этнических групп в совершении ими преступных действий 67

М. А. Ерофеева 69

Гендерная специфика изменяющегося общества 70

Н. В. Иванова 72

Этническая идентификация
русских детей и подростков г. Кишинева
(на основе рисунков школьников г. Кишинева) 72

Т. Д. Калистратова, П. Ю. Калистратов 75

Преемственность нужды или этика выживания? 75

А. В. Капцов 79

Синергетический подход в модели влияния
социальных взаимодействий на когнитивное развитие студента 79

О. В. Карина 81

Социальное самочувствие личности
как предмет исследования в отечественной науке 82

А. А. Кармаев, Т. В. Кармаева 83

Развитие социальной активности мигрантов в Германии 83

Т. В. Кармаева 89

Развитие участия молодежи в общественно политической жизни
(на примере Германии) 89

Л. В. Карпушина 92

Особенности аксиологической сферы
работников промышленных предприятий 92

А. П. Кашкурцева 94

Саморегуляция как фактор субъектно-учебной активности
студентов вуза 94

С. Л. Колосова 98

Психологическое сопровождение процесса
социализации подростков, воспитывающихся
в интернатных учреждениях без попечения родителей 98

В. В. Константинов 106

Проблема адаптации мигрантов
в трудах зарубежных исследователей 106

С. В. Корниенко 110

Социальное обучение и формирование
социально активной личности в условиях системы
школьного образования (из опыта Германии) 111

Е. М. Кравцова 114

Взаимодействие с родителями как условие
эмоционального развития ребенка в первые кризисы жизни 115

И. А. Красильников 118

Личность в поле социально-психологического давления:
внутренний конфликт или прорыв субъекта к себе 118

А. В. Купцов, И. А. Дорошин 123

Этнофункциональные рассогласования в психических состояниях военнослужащих
(на примере Саратовской области) 123

О. А. Лосева 127

Аксиология культурного наследия в личностном измерении 127

Н. Р. Маликова 131

«Homo tutus»: ресурсы адаптации/дезадаптации
безопасной личности 131

Й. Мардоса 138

Религиозные практики как средство адаптации
в экстремальных условиях жизни: литовские ссыльные в Сибири (1945—1960 гг.) 138

С. В. Матвеева 144

Профессиональные ценности в изменяющемся обществе 144

Н. В. Молчанова 147

Эмоционально-психологическое состояние детей
из семей трудовых мигрантов
в условиях экономической нестабильности 147

А. Ю. Нестерова 150

Работа с профессионально-ориентированным текстом
на занятиях по второму иностранному языку
как средство повышения социально-психологической адаптации
молодых специалистов 150

М. М. Орлова 153

Анализ влияния «ситуации болезни» на личностные особенности больных бронхиальной астмой и сахарным диабетом 153

А. Е. Палящая 158

Актуальные проблемы психологического сопровождения женщины
в период вынашивания ребенка 158

И. А. Полунина 162

Факторы, влияющие на успешность брачно-супружеской адаптации молодых супругов 162

Д. В. Реут 165

О месте прокреационных ценностей в менталитете
России и европейского сообщества 165

М. А. Родинченко 167

Психофизиологическая адаптация студентов в вузе 167

Е. В. Рягузова 169

«Другой» как агент социализации 169

О. В. Савицкая 173

Мотивационные механизмы профессионализации личности
на стадии профессиональной подготовки 174

Т. Н. Смотрова, С. В. Горнаева 178

Вина и стыд как регуляторы поведения в контексте
социально-психологической адаптации личности 178

А. С. Столбченко 182

Процесс прощения как фактор личностного роста
и поддержания психического и физического здоровья 182

С. В. Стрыгина 185

Социализация личности подростка с позиций права 185

Н. Д. Султанова, Ф. А. Чернышева 190

Значение нутриентной составляющей информационного потока
в период адаптации вынужденных переселенцев 190

И. А. Федотова 195

Особенности социализации и адаптации детей-сирот 195

Р. И. Хотеева 199

К вопросу о профессиональной социализации личности
будущих специалистов вуза 199

Р. В. Чередниченко 201

Механизмы адаптивного поведения:
психологическая защита и копинг-стратегии 201

И. С. Чегина 203

Специфика «психологическая защита» в исследованиях
современных авторов 204

Е. П. Шевченко 205

Искусство как феномен культуры 205

Н. Е. Шустова 211

Социальное самочувствие личности: компоненты и показатели 211

В. И. Щедров, Л. С. Улановская 213

Темперамент и система психологической защиты 213

Наши авторы 217