Приказ №154 от «31» августа 2011 г. Программа развития гимназического образования через формирование компетентностной культуры участников образовательного процесса

Вид материалаПрограмма

Содержание


Обеспечение формирования здоровьесберегающих культурных традиций семьи
Обеспечение здоровьесберегающей деятельности педагогов
Обновление финансирования гимназии
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

2012-2015 уч.г.


Директор

Создание безопасных условий обучения

5.20

Проведение специальных воспитательных мероприятий для детей с девиантным поведением:

- раннее выявление и учет детей с девиантным поведением;

- посещение на дому совместно с представителями отдела по делам несовершеннолетних и родительским комитетом;

- работа Совета профилактики;

- организация внеурочной занятости и организация летнего отдыха

Ежегодно

Директор, зам. директора по ВР

Классные руководители

Создание здоровьесберегающих условий обучения

5.21

Совершенствование системы физической подготовки учащихся через увеличение числа часов, отводимых на занятие физической культурой

2011-2016 г. г.

Директор,
Заместители директора по УВР.

Обеспечение здорового образа жизни обучающихся

5.22

Разработка и внедрение учебных программ с элементами здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс

2011-2016 г. г.

Директор,
Заместители директора по УВР, НМР, ВР

Профилактика заболеваний обучающихся

5.23

Обеспечение условий для занятий физической культурой и спортом (спортивные секции)

2011-2016 г. г.

Директор,
Заместители директора по УВР, ВР

Обеспечение здорового образа жизни обучающихся

5.24

Организация оказания адресной психологической и медико-социальной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья или находящихся в социально-опасном положении

2011-2016 г. г.

Директор,
Заместители директора по УВР, ВР, психолог

Помощь всем детям с ограниченными возможностями здоровья или находящихся в социально-опасном положении

5.25

Проведение мониторинга здоровья обучающихся и возможного употребления наркотических веществ несовершеннолетними

2011-2016 г. г.

Заместитель директора по ВР.

Обеспечение здорового образа жизни обучающихся

Профилактика и предупреждение употребления наркотических веществ

5.26

Укрепление материально-технической базы пищеблока

2011-2016 г. г

Директор,
заместитель директора по АХР

Обеспечение здорового образа жизни обучающихся 

5.27

Организация отдыха  и оздоровления обучающихся в гмназии

2011-2016 г. г

Директор,
Заместитель директора по ВР

Обеспечение здорового образа жизни обучающихся 




^ Обеспечение формирования здоровьесберегающих культурных традиций семьи








5.28

Введение «Паспорта здоровья»

2011-2016

Зам. директора по ВР

Учителя физкультуры Классные руководители

Формирование новой культуры отношения к своему здоровью


5.29

Проведение с привлечением специалистов лекций, родительских собраний, конференций, посвященных возрастным особенностям обучающихся, проблемам наркозависимости, сохранения здоровья.

В течение всего периода

Директор, зам. директора по ВР

Формирование новой культуры отношения к своему здоровью




^ Обеспечение здоровьесберегающей деятельности педагогов










5.30

Создание уголка «психологической разгрузки» для педагогов

2011 г.

Директор, профком

Повышение уровня культуры здоровья

5.31

Проведение профилактических медицинских осмотров, вакцинация не менее 60% педагогов

Ежегодно

Директор, профком

Сохранение показателей состояния здоровья педагогов

5.32

Организация «Дней здоровья» для педагогов (дважды в год, в каникулярное время)

В течение всего периода

Директор, профком

Формирование готовности к сохранению и укреплению своего здоровья

5.33

Проведение тренингов общения для педагогов

Ежегодно

Педагог-психолог

Создание условий для оздоровления педагогов.

6

Расширение самостоятельности гимназии













Ожидаемые результаты:

- повышение конкурентоспособности гимназии в городском образовательном пространстве;

- модернизация деятельности органов самоуправления;

- повышение эффективности государственно-общественной формы управления гимназией;

- функционирование гимназии в статусе автономного учреждения













^ Обновление финансирования гимназии










6.1

Переход на нормативное подушевое финансирование учреждения.

2011 г.

Директор

Финансово-хозяйственная самостоятельность

6.2

Функционирование в статусе автономного учреждения

С 2010 г.

Директор

Финансово-хозяйственная самостоятельность

6.3

Расширение перечня дополнительных платных образовательных услуг до 25-30% в бюджете гимназии

К 2015 г.

Директор

Повышение доли внебюджетных средств в бюджете автономного учреждения

6.4

Составление муниципального заказа гимназии  в оказании образовательных услуг

Ежегодно

 

Директор

Работа по исполнению муниципального заказа

6.5

Привлечение инвестиционных средств для разработки проектов, требующих вложений в школьную инфраструктуру