Учебные программы дисциплин кафедры «дизайн» специальности 070601 «Дизайн» («Графический дизайн») направления 070600 «Дизайн» Форма обучения: очная

Вид материалаДокументы

Содержание


3.5. Формы текущего контроля
3.6. Самостоятельная работа.
4.1. Рекомендуемая литература
4.1.2. Дополнительная литература
4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Сд.ф.5.04. товарный знак
Вид учебной работы
1. Цели и задачи дисциплины.
Дать определения бренда, ТЗ, логотипа, торговой и сервисной марки. Познакомить
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3. Содержание дисциплины
Подобный материал:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   24
Тема 14. Система навигации по узлу. Создание удобной системы навигации. Ограничение на перенасыщение информацией. Создание текстовой системы навигации. Создание контекстных ссылок. Карты изображений. (8 часов).

Литература.

Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. (стр. 99-118).

8 семестр.

Тема 15. Internet и World Wide Web. Составляющие Internet: как они дополняют друг друга. Электронная почта. FTP. Тусовка в Internet. World Wide Web. Типы доступа к сети Интернет. Коммутируемый доступ. Выделенная линия. Кабельная линия. (8 часов).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 10-18).

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 13-17).

Тема 16. Публикация Web-узла и дальнейшая поддержка . Простой коммутируемый доступ. DSL и доступ по кабелю. Бесплатные утилиты. Доступная техническая поддержка. Персональные и коммерческие учетные записи. Поддержка SQL-базы данных. Поддержка SSL-протокола. Хостинг. Домен или простой сайт. Какое доменное имя выбрать. Регистрация доменного имени. (6 часов).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 271-278).

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 145-258).

Тема 17. Что такое информационно-поисковая служба. Поиск с помощью Yahoo и др. Поиск по категориям. Поиск темы по ключевому слову. Самые популярные информационно-поисковые службы. Международные каталоги. Русскоязычные поисковые системы и каталоги. Как себя прописывать в системах и каталогах. Успешная регистрация в каталогах. Успешная индексация в поисковых системах. Проверка вашего Web-узла. Периодическое обновление и поддержка узла. (4 часа).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 72-88).

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 88-112).

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 275-282).

Тема 18. E-mail маркетинг. Ваша подпись для email сообщений. Цивилизованный e-mail маркетинг. Списки рассылки. Дискуссионные листы. (4 часа).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 112-130).

Тема 19. Оборудование и программное обеспечение, необходимые для доступа к Web. Необходимое оборудование. Необходимое программное обеспечение. Использование Microsoft Internet Explorer. Использование 1Е в качестве броузера Web-страниц. Использование Netscape Navigator. (8 часов).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 16-48).

9 семестр.

Тема 20. Отправка и прием электронной почты. Настройка Outlook Express. Другие программы электронной почты Internet. Доступ к файлам с помощью FTP. Использование FTP. (4 часа).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 52-95).

Тема 21. Использование телеконференций. Что такое телеконференции UseNet . Как организованы телеконференции. Просмотр телеконференций. Телефонная связь по Internet.

Что реально вы можете получить от службы телефонной связи в Internet. (8 часов).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 96-120).

Тема 22. Этические нормы в Internet. Когда следует вспомнить об этикете. Электронная почта и ее кодекс чести. Что следует делать... Чего делать не следует... Правила поведения на телеконференциях. Использование аббревиатур. (6 часов).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 120-133).

Тема 23. Выбор провайдера услуг Internet. Что включают услуги Internet. Альтернативный способ подключения к Internet через службы интерактивной связи. . Аудитория Internet Международная аудитория. Российская аудитория. Обмен ссылками. С кем стоит и с кем не стоит обмениваться ссылками. Покупка ссылок. Эффективность бесплатного обмена ссылками. (8 часов).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 133-138).

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 133-147).

Тема 24. Размышления о будущем сайею. Определение характера вашего сайта. Определение назначения вашего сайта. Технические аспекты WWW-дизайна. Определите вашу аудиторию. (8 часов).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 20-30).

10 семестр.

Тема 25. Структурирование материала. Использование всех выразительных средств. Интегрирование стиля. Выбор текстового стиля. Соединение идей через механизм связей. Использование внешних ссылок на другие сайты. Необходимые и критичные ссылки. (8 часов).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 31-47).

Тема 26. Создание материалов для WWW –страниц. Золотое правило: простота и согласованность. Сделайте ваши страницы красочными и увлекательными. Определение размеров страниц. Создание визуальной сцены при помощи дизайна. Сделайте ваши страницы интересными. (4 часа).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 48-59).

Тема 27. Свяжите все воедино. Помогайте вашей аудитории. Работа под прессом ограничений. Дизайн WWW-страниц. Стратегия WWW-дизайна. (6 часов).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 58-78).

Тема 28. Порядок проектирования. Каковы приоритеты? Придерживайтесь визуальной темы. Опирайтесь на шаблоны. Использование фона. (4 часа).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 78-88).

Тема 29. Добыча» изображений. Проблемы сканирования изображений. Стратегия подготовки изображений. Масштабирование. Сглаживание (anti-aliasing). Скоростное обрезание. Использование черного цвета. Создание альтернативных, упрощенных публикаций. (8 часов).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 129-158).

11 семестр.

Тема 30. Тонкости сетевой рекламной кампании. Анализ конкурентоспособности. Акцент. Создание и поддержка. Эксклюзив. Информационная архитектура так необходима? Основные ресурсы и службы Internet в бизнесе. Раскрутка с помощью ссылок с вашего web-сайта. Реклама с помощью электронной почты. (4 часа).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 3-27).

Тема 31. Баннеры. Методы баннерной рекламы. Клики. Службы обмена. Эффективность баннерной рекламы. Баннер как носитель имиджевой рекламы. (4 часа).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 33-49).

Тема 32. Электронная коммерция. Internet-киоски. Сенсорный Internet-киоск. Туризм и Internet. (4 часа).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 60-67).

Тема 33. Электронные деньги и Internet. Аспекты, связанные с использованием

электронных денег. Электронные деньги и электронная коммерция. (4 часа).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 75-87).

Тема 34. Философия Всемирной Паутины. О дизайнерской фирме. Четкая и цельная формулировка идей. Тщательное планирование стратегии. Акробатические трюки. Изучение аудитории. Гибкость за счет фреймов. Уменьшение времени загрузки за счет компактности иллюстраций. (4 часа).

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 241-254).


3.3. Лабораторный практикум.

Не предусмотрен.

3.4. Курсовые проекты.

Не предусмотрены.


^ 3.5. Формы текущего контроля


Семестр

Тема

Неделя

5, 7, 9

Текущий контроль.

Итоговый контроль.

2, 6, 9, 13

17

6, 8, 10

Текущий контроль.

Итоговый контроль.

4, 8, 11

15

11

Текущий контроль.

Итоговый контроль.

2, 4, 6, 8

10


^ 3.6. Самостоятельная работа.

Не предусмотрена.


Пример итоговых контрольных вопросов.

  1. Знаки принадлежности и авторства. Их значение в Сети.
  2. Навигация на сайте.
  3. Провайдер и сервер, – что от них требовать.
  4. Копирование текста из Сети в свой файл.
  5. В чем беда заказчика сетевого дизайна и что радует заказчика.
  6. Советы по строительству Главной страницы сайта.
  7. Форматирование текста в web. Выбор ширины текста.
  8. Поиск нужного материала в Сети.
  9. Когда возникает авторское право и что продается.
  10. Логотип в web-странице.
  11. Для чего создаются web-страницы в Сети.
  12. Копирование графики из Сети в свой файл.
  13. Почему для создания web-страницы лучшим приложением является “Блокнот”.
  14. “Клонирование” сетевых работ и явление формата.
  15. Какого правила следует придерживаться при оценке выставленного в Сети.
  16. Концептуальная модель Web-сайта. Рабочий стол и инструментарий веб-мастеринга.
  17. Структура языка HTML. Текст. Форматирование текста. Общие требования к веб-странице.
  18. Стиль. Как найти свой стиль в Web`е. Типы сайтов веб-технологий.
  19. Совместимость как единство интерфейса. Контекст в Web`е. Зачем делать Web-страницу.
  20. Использование моделей и карт в Web`е. Серверы и провайдеры.
  21. Где сгиб на Web-странице. Авторское право и знаки прав на страницах.
  22. Трехпанельный макет страницы (где я, что здесь, куда могу пойти). Компоненты Web-сайта. Содержание. Структурные составляющие.
  23. Бесплатные ресурсы в Сети.
  24. Дизайн Web`а “Логотип – поиск – каталог”. Компоненты Web-сайта. Навигация. Дизайн. Иерархия качеств веб-сайта.


^ 4.1. Рекомендуемая литература

4.1.1. Основная литература


1. Т.Буляница. Дизайн на компьютере: самоучитель.– СПб изд. «ПИТЕР», 2003.

2. Д.Кирсанов. Веб-дизайн: книга Дм.Кирсанова.– СПб изд. «Символ-Плюс», 1999.

3. А.А. Борисенко. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008.


^ 4.1.2. Дополнительная литература


1. Джеффри Вин. Искусство web-дизайна. Самоучитель.– СПб изд. «ПИТЕР», 2002.

2. А.А.Дуванов. Web-конструирование. HTML.–СПб изд. «БХВ-Петербург», 2003.

3. А.Высоткин. Реклама в Internet: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М. изд. «Познавательная книга плюс», 1999.

4. Е.Якушина. Изучаем Интернет, создаем Web-страничку. – СПб изд. «ПИТЕР», 2001.

5. А.О.Коцюбинский, С.В.Грошев. Компьютер для художника. – М изд. «Триумф», 1999.

6. О.Яцюк, Э.Романычева. Компьютерные технологии в дизайне. – СПб изд. «БХВ-Петербург», 2001.

7. А. Федорчук. Как создаются WEB-сайты: краткий курс. – СПб.: издательство «Питер», 2000.

8. Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: «Символ-Плюс», 1998.

9. Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998.


^ 4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины


Обучающие Medio-приложения на CD-ROM

  1. Обучение PowerPointXP. – М.: Media 2000., 2004.
  2. Обучение Adobe PREMIERE 6.5. – М.: Media 2001., 2005.



    1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерный класс кафедры «Дизайн» с выходом в Интернет.

^ СД.Ф.5.04. ТОВАРНЫЙ ЗНАК

Программу разработала: И.П. Синицкая, ст. преподаватель.



^ Вид учебной работы

Всего часов

Семестр

5

Семестр

6

Общая трудоемкость дисциплины

128

68

60

Аудиторные занятия

128

68

60

Лекции

-







Практические занятия и семинары

128

68

60

Лабораторные работы

-







Курсовой проект (работа)

-







Самостоятельная работа

-







Расчетно-графические работы

-







Вид итогового контроля (зачет, экзамен)




экзамен

экзамен



^ 1. Цели и задачи дисциплины.

Познакомить студентов с историей происхождения товарного знака (далее ТЗ), историей развития проектирования ТЗ в западно-европейских странах, странах Востока и в России; со спецификой разработки ТЗ и его компонентов, а также с техническими средствами изготовления ТЗ на определенных носителях.

^ Дать определения бренда, ТЗ, логотипа, торговой и сервисной марки.

Познакомить с системой сбора данных и их анализа, а также с методами разработки ТЗ, используя компьютерные технологии.

Установить психо-эмоциональное воздействие формы и цвета ТЗ на покупателя. Показать и проанализировать роль соотношения цвета, графической формы и смыслового содержания ТЗ в создании имиджа организации.


^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.


В результате изучения дисциплины студент должен

знать: основные понятия и темы дисциплины: «бренд», «товарный знак», «логотип», «торговая марка», «сервисная марка», графические элементы ТЗ, форма, цвет и смысловое содержание ТЗ, культурологические аспекты создания ТЗ;

уметь: правильно анализировать техническое задание, проектировать ТЗ, используя все необходимые этапы разработки, а также правильно оформлять документацию по представлению ТЗ заказчику;

иметь навыки: анализа рынка ТЗ, составления концепции ТЗ, конструктивного построения и цветового наполнения ТЗ, а также использование компьютерных технологий для выполнения поставленной задачи.


Примечание: каждый из перечисляемых пунктов знаний, умений и навыков контролируется в ходе и в результате изучения дисциплины проведением контрольной работы и рядом практических работ.


^ 3. Содержание дисциплины


3.1. Лекции

Не предусмотрены.


3.2. Практические и семинарские занятия. Семестр 5

Разделы

Тема практического занятия

Литература

Число

часов

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15


(Дидактические ед.: типология объектов графического дизайна, графический язык и визуальная культура, коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Семиотика, ее основные части, знак, виды знаков

(Дидактические ед.: типология объектов графического дизайна, коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Брендинг и роль товарного знака (ТЗ) в системе проектирования брэнда


(Дидактические ед.: типология объектов графического дизайна, коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Развитие проектирования ТЗ в Западной Европе и Восточной культуре


(Дидактические ед.: типология объектов графического дизайна, коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Развитие проектирования ТЗ в России

(Дидактические ед.: типология объектов графического дизайна, графический язык и визуальная культура)

ГОСТы по ТЗ


(Дидактические ед.: типология объектов графического дизайна, графический язык и визуальная культура, коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Система регистрации ТЗ

(Дидактическая ед.: коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Необходимость маркетинговых исследований в разработке ТЗ


(Дидактическая ед.: коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Необходимость культурологических и философских исследований в разработке ТЗ


(Дидактическая ед.: коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Необходимость исследований в области психологии и естественных наук в разработке ТЗ


(Дидактические ед.: типология объетов графического дизайна; изучение основных методов, принципов и приемов композиционной организации; графиче ский язык, креативность мышления, коммуникативность и ее роль в проектной деятельности)

Виды ТЗ, компоненты ТЗ, принципы их построения и композиционного решения


(Дидактические ед.: типология объетов графического дизайна; изучение основных методов, принципов и приемов композиционной организации; графический язык, креативность мышления, коммуникативность и ее роль в проектной деятельности)

Логотип. Специфика работы со шрифтом

(Дидактические ед.: типология объетов графического дизайна; изучение основных методов, принципов и приемов композиционной организации; графический язык, креативность мышления, коммуникативность и ее роль в проектной деятельности)

Графические элементы ТЗ и специфика их разработки


(Дидактические ед.: типология объетов графического дизайна; изучение основных методов, принципов и приемов композиционной организации; графический язык, креативность мышления, коммуникативность и ее роль в проектной деятельности)

Психология цвета и символика цвета в разработке ТЗ

(Дидактические ед.: изучение основных методов, принципов и приемов композиционной организации; графика и объем, креативность мышления, коммуникативность и ее роль в проектной деятельности)

Технические средства и материалы для изготовления ТЗ. Возможности вариативности

(Дидактические ед.: типология объетов графического дизайна; графический язык, креативность мышления, коммуникативность и ее роль в современной культуре)

Система сбора данных и их анализа

Лекции по кн. Кафтанджиев Х. Семиотика абсолюта – М.: «РИП-холдинг», 2006.

Лекции по кн. Розин В.М. Семиотические исследования. – М.: ПЕР СЭ; СПб.: Университетская книга, 2001.

Поченцов Г. Теория и практика коммуникации – М. 1998

Мокшанцев Р.И. Психология рекламы: Учеб. пособие/Науч. Ред. М.В. Удальцова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2005.

Специализированные журналы «КАК», «про100», «Design», «Identity» и др.

Сокольников Ю., Товарные знаки./Историография. Построение. Использование. Регистрация./ Энциклопедическое издание. – СПб.: Издательский дом «ТиГра», 2003.

Специализированные журналы «КАК», «про100», «Design», «Identity» и др.

Сокольников Ю., Товарные знаки./Историография. Построение. Использование. Регистрация./ Энциклопедическое издание. – СПб.: Издательский дом «ТиГра», 2003.

Сокольников Ю., Товарные знаки./Историография. Построение. Использование. Регистрация./ Энциклопедическое издание. – СПб.: Издательский дом «ТиГра», 2003.

Сокольников Ю., Товарные знаки./Историография. Построение. Использование. Регистрация./ Энциклопедическое издание. – СПб.: Издательский дом «ТиГра», 2003.

Сокольников Ю., Товарные знаки./Историография. Построение. Использование. Регистрация./ Энциклопедическое издание. – СПб.: Издательский дом «ТиГра», 2003.

Лекционный материал по кн.

Имшинецкая И. Креатив в рекламе: – М.: РИП-холдинг, 2006.

Дегтярев Ю.А., Корнилов Л.В. Торговая реклама: экономика, искусство. – М.: «Экономика», 1969.

Лекционный материал по кн.

Кафтанджиев Х. Семиотика абсолюта – М.: «РИП-холдинг», 2006;

Розин В.М. Семиотические исследования. – М.: ПЕР СЭ; СПб.: Университетская книга, 2001.

Дизайн в системе культуры: Материалы совещ. – М.: 1982


Мокшанцев Р.И. Психология рекламы: Учеб. пособие/Науч. Ред. М.В. Удальцова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2005.

Лекционный материал

Сокольников Ю., Товарные знаки./Историография. Построение. Использование. Регистрация./ Энциклопедическое издание. – СПб.: Издательский дом «ТиГра», 2003.

Лекционный материал по кн.

Волошко В.М. Принципы решения знаковых изображений. Учеб пособие. – М.: Московский архитектурный институт, 1987


Тимоти Самара. Типографика цвета. Практикум. Как выбрать шрифты. – М.: РИП-холдинг, 2006

Специализированные журналы «КАК», «про100», «Design», «Identity» и др.

Сокольников Ю., Товарные знаки./Историография. Построение. Использование. Регистрация./ Энциклопедическое издание. – СПб.: Издательский дом «ТиГра», 2003.

Рок И. Введение в зрительное восприятие. – М.: 1980

Стор И.Н. Смыслообразование в графическом дизайне. Метаморфозы зрительных образов. Учебное пособие для вузов. – М.: МГТУ им. А.Н. Косыгина, 2003.

Тимоти Самара. Типографика цвета. Практикум. Как выбрать шрифты. – М.: РИП-холдинг, 2006

Иттен И. Искусство цвета/пер. с немецкого. – М.: Изд. Д.Аронов, 2001


Яцюк О.Г. Компьютерные технологии в дизайне. Логотипы, упаковка, буклеты. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003

Устин В.Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве: учебное пособие. – 2-е изд., – М.: АСТ: Астрель, 2006

Тимоти Самара. Типографика цвета. Практикум. Как выбрать шрифты. – М.: РИП-холдинг, 2006

Internet

10


8


8


8


8


8


8


10


8


8


8


10


8


8


10