Программа дисциплины сд. Ф 03. Проектирование в графическом дизайне (интернет-технологии и web-дизайн) для студентов специальности 070601 «Дизайн» («Графический дизайн»)

Вид материала

Содержание

Вид учебной работы
1. Цели и задачи дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Содержание дисциплины
3.3. Лабораторный практикум
3.6. Самостоятельная работа
4.1. Рекомендуемая литература
4.1.2. Дополнительная литература

Подобный материал:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_______________C.Б. Бурухин

«____» ____________ 2008 г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

СД.Ф.5.03. ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ГРАФИЧЕСКОМ ДИЗАЙНЕ

(ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ И WEB-ДИЗАЙН)

для студентов специальности 070601 «Дизайн» («Графический дизайн»)

направления 070600 «Дизайн»

Форма обучения: очная

Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов		7	8	9	10	11
Общая трудоемкость циплины	144		32	30	32	30	20
Аудиторные занятия	144		32	30	32	30	20
Лекции	-
Практические занятия	144		32	30	32	30	20
Лабораторные работы	-
Курсовой проект	-
Самостоятельная работа	-
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)			зач.	зач	зач	зач.	экз.

Обнинск 2008

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования

Программу составила:

Э.В. Рахов, доцент, к.т.н., доцент.

Программа рассмотрена на заседании кафедры «Дизайн» (протокол № ___ от ___2008г.)

Заведующий кафедрой

«Дизайн»

___________________ А.А. Бороздинов

“____”_____________ 2008г.

СОГЛАСОВАНО

Начальник Учебно – методического управления

___________________ Ю.Д. Соколова

Декан

факультета СЭФ

___________________ В.Н. Тябин

“____”_____________ 2008г.

1. Цели и задачи дисциплины

Целью и задачами дисциплины является формирование у дизайнеров навыков разработки эффективных рекламных ресурсов с учетом специфики интернета.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен

знать применимость и сферы использования программных пакетов обработки текстового и графического материала, а так же специальный языковый инструментарий создания Web-ресурсов;

иметь представление о программно-аппаратных возможностях современных персональных компьютеров, использующих ОС Windows.

уметь пользоваться интернет-сетью в качестве источника информации и в качестве места эффективного размещения Web-продукции, профессионально выполнять на персональном компьютере подготовку текстового и графического материала с учетом особенностей Web-дизайна.

3. Содержание дисциплины

3.1. Лекции не предусмотрены.

3.2. Практические и семинарские занятия

5 семестр

Тема 1. Что такое сайт. Браузеры. HTML. Сетевая графика. Средства интерактивности. Чем создаются сайты. WYSIWYG-редакторы. Macromedia Dreamweaver (4 ч).

Литература.

Федорчук А. Как создаются WEB-сайты: краткий курс. – СПб.: издательство «Питер», 2000. (стр. 9–89).

Тема 2. Простейшая HTML-страничка. HTML-программа. Улучшенная HTML-страничка. HTML-редакторы (8 ч).

Литература.

Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. (стр. 7–23).

Тема 3. Роли в Web-дизайне. Творческие роли. Технические роли. Типы Web-узлов. Персональная Web-страница. Узел организации. Тематический узел. Коммерческий узел (6 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 13-20).

Тема 4. Принципы создания Web-узла. Совместимость обозревателей. Создание страниц для разных обозревателей. Дизайн зависит от компьютерной среды. Создание содержимого для электронного отображения (8 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 21–47).

Тема 5. Создание дизайна под разрешение экрана. Фиксированный дизайн. Гибкий дизайн (8 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 47–55).

6 семестр

Тема 6. Структура страницы. Создание структуры страницы с помощью таблиц. Использование элементов таблицы. Слияние столбцов. Слияние строк (8 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 189–195).

Тема 7. Форматирование таблиц. Фиксированная и относительная ширина таблицы. Определение фиксированной ширины таблицы. Использование таблиц. Управление полями страницы. Создание многоколоночных страниц (8 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 195–201).

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 160–168).

Тема 8. Применение CSS. Создание простой таблицы стилей. Методы выбора элементов в CSS-правилах. Создание структуры страницы с помощью CSS-блоков (6 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 122–214).

Тема 9. Использование фреймов. Зачем использовать фреймы. Как работают фреймы. Рекомендации по использованию фреймов. Сделайте бесфреймовую версию (8 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 165–174).

7 семестр

Тема 10. Структура, стиль и внешний вид текстового документа. Цвет фона и цветшрифта. Оформление отдельных элементов текста. Изменение размера шрифта. Переход внутри одного документа. Переход к другому документу (файлу). Переход к метке другого документа. Картинка в тексте. Динамические гипертекстовые документы (4 ч).

Литература.

Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. (стр. 24–92).

Тема 11. Мультимедиа и интерактивность. Анимация. GIF-анимация. Flash-анимация. Загружаемая и потоковая аудиовизуальная информация. Различия в операционных системах. Взаимодействие пользователя с Web-узлом. Глубина Web-узла. Предоставьте пользователю достаточное количество гипертекстовых ссылок (8 ч).

Литература.

Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. (стр. 51–69, 237–248).

Тема 12. Планирование Web-узла. Определение назначения узла. Определение целей. Определение задач. Определение требований вашей аудитории. Создание профиля аудитории. Определение технических ограничений. Планирование содержимого. Упорядочение содержимого Web-узла (6 ч).

Литература.

Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. (стр. 69–81).

Тема 13. Планирование структуры. Имена файлов. Структура каталогов и URL-адреса. Относительные и абсолютные ссылки. Линейная структура. Произвольная структура. Иерархическая структура. Планирование Web-страниц. Домашняя страница. Страница-заставка. Остальные страницы Web-узла (8 ч).

Литература.

Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. (стр. 81–99).

Тема 14. Система навигации по узлу. Создание удобной системы навигации. Ограничение на перенасыщение информацией. Создание текстовой системы навигации. Создание контекстных ссылок. Карты изображений (8 ч).

Литература.

Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. (стр. 99–118).

8 семестр

Тема 15. Internet и World Wide Web. Составляющие Internet: как они дополняют друг друга. Электронная почта. FTP. Тусовка в Internet. World Wide Web. Типы доступа к сети Интернет. Коммутируемый доступ. Выделенная линия. Кабельная линия (8 ч).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 10–18).

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 13–17).

Тема 16. Публикация Web-узла и дальнейшая поддержка. Простой коммутируемый доступ. DSL и доступ по кабелю. Бесплатные утилиты. Доступная техническая поддержка. Персональные и коммерческие учетные записи. Поддержка SQL-базы данных. Поддержка SSL-протокола. Хостинг. Домен или простой сайт. Какое доменное имя выбрать. Регистрация доменного имени (6 ч).

Литература.

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 271–278).

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 145–258).

Тема 17. Что такое информационно-поисковая служба. Поиск с помощью Yahoo и др. Поиск по категориям. Поиск темы по ключевому слову. Самые популярные информационно-поисковые службы. Международные каталоги. Русскоязычные поисковые системы и каталоги. Как себя прописывать в системах и каталогах. Успешная регистрация в каталогах. Успешная индексация в поисковых системах. Проверка вашего Web-узла. Периодическое обновление и поддержка узла (4 ч).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 72–88).

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 88–112).

Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008. (стр. 275–282).

Тема 18. E-mail маркетинг. Ваша подпись для e-mail-сообщений. Цивилизованный e-mail-маркетинг. Списки рассылки. Дискуссионные листы (4 ч).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 112–130).

Тема 19. Оборудование и программное обеспечение, необходимые для доступа к Web. Необходимое оборудование. Необходимое программное обеспечение. Использование Microsoft Internet Explorer. Использование IЕ в качестве браузера Web-страниц. Использование Netscape Navigator (8 ч).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 16–48).

9 семестр

Тема 20. Отправка и прием электронной почты. Настройка Outlook Express. Другие программы электронной почты Internet. Доступ к файлам с помощью FTP. Использование FTP (4 ч).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 52–95).

Тема 21. Использование телеконференций. Что такое телеконференции UseNet . Как организованы телеконференции. Просмотр телеконференций. Телефонная связь по Internet.

Что реально вы можете получить от службы телефонной связи в Internet (8 ч).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 96–120).

Тема 22. Этические нормы в Internet. Когда следует вспомнить об этикете. Электронная почта и ее кодекс чести. Что следует делать... Чего делать не следует... Правила поведения на телеконференциях. Использование аббревиатур (6 ч).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 120–133).

Тема 23. Выбор провайдера услуг Internet. Что включают услуги Internet. Альтернативный способ подключения к Internet через службы интерактивной связи. Аудитория Internet. Международная аудитория. Российская аудитория. Обмен ссылками. С кем стоит и с кем не стоит обмениваться ссылками. Покупка ссылок. Эффективность бесплатного обмена ссылками (8 ч).

Литература.

Граймес Гален. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web: Пер. С англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998. (стр. 133–138).

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 133–147).

Тема 24. Размышления о будущем сайта. Определение характера вашего сайта. Определение назначения вашего сайта. Технические аспекты WWW-дизайна. Определите вашу аудиторию (8 ч).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 20–30).

10 семестр

Тема 25. Структурирование материала. Использование всех выразительных средств. Интегрирование стиля. Выбор текстового стиля. Соединение идей через механизм связей. Использование внешних ссылок на другие сайты. Необходимые и критичные ссылки (8 ч).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 31–47).

Тема 26. Создание материалов для WWW-страниц. Золотое правило: простота и согласованность. Сделайте ваши страницы красочными и увлекательными. Определение размеров страниц. Создание визуальной сцены при помощи дизайна. Сделайте ваши страницы интересными (4 ч).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 48–-59).

Тема 27. Свяжите все воедино. Помогайте вашей аудитории. Работа под прессом ограничений. Дизайн WWW-страниц. Стратегия WWW-дизайна (6 ч).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 58–78).

Тема 28. Порядок проектирования. Каковы приоритеты? Придерживайтесь визуальной темы. Опирайтесь на шаблоны. Использование фона (4 ч).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 78–88).

Тема 29. «Добыча» изображений. Проблемы сканирования изображений. Стратегия подготовки изображений. Масштабирование. Сглаживание (anti-aliasing). Скоростное обрезание. Использование черного цвета. Создание альтернативных, упрощенных публикаций (8 ч).

Литература.

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 129–158).

11 семестр

Тема 30. Тонкости сетевой рекламной кампании. Анализ конкурентоспособности. Акцент. Создание и поддержка. Эксклюзив. Информационная архитектура так необходима? Основные ресурсы и службы Internet в бизнесе. Раскрутка с помощью ссылок с вашего web-сайта. Реклама с помощью электронной почты (4 ч).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 3–27).

Тема 31. Баннеры. Методы баннерной рекламы. Клики. Службы обмена. Эффективность баннерной рекламы. Баннер как носитель имиджевой рекламы (4 ч).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 33–49).

Тема 32. Электронная коммерция. Internet-киоски. Сенсорный Internet-киоск. Туризм и Internet (4 ч).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 60–67).

Тема 33. Электронные деньги и Internet. Аспекты, связанные с использованием электронных денег. Электронные деньги и электронная коммерция (4 ч).

Литература.

Высоткин А. Реклама в Internete: Тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Познавательная книга плюс, 1999. (стр. 75–87).

Тема 34. Философия всемирной паутины. О дизайнерской фирме. Четкая и цельная формулировка идей. Тщательное планирование стратегии. Акробатические трюки. Изучение аудитории. Гибкость за счет фреймов. Уменьшение времени загрузки за счет компактности иллюстраций (4 ч).

Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете. – Пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 1998. (стр. 241–254).

3.3. Лабораторный практикум не предусмотрен.

3.4. Курсовые проекты не предусмотрены.

3.5. Формы текущего контроля

4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Обучающие Medio-приложения на CD-ROM:

Обучение PowerPointXP. – М.: Media 2000., 2004.

Обучение A

Семестр	Тема	Неделя
5, 7, 9	Текущий контроль. Итоговый контроль.	2, 6, 9, 13 16
6, 8, 10	Текущий контроль. Итоговый контроль.	4, 8, 11 15
11	Текущий контроль. Итоговый контроль.	2, 4, 6, 8 10

3.6. Самостоятельная работа не предусмотрена.

Итоговые контрольные вопросы

Знаки принадлежности и авторства. Их значение в Сети.
Навигация на сайте.
Провайдер и сервер – что от них требовать?
Копирование текста из Сети в свой файл.
В чем беда заказчика сетевого дизайна и что радует заказчика?
Советы по строительству главной страницы сайта.
Форматирование текста в Web. Выбор ширины текста.
Поиск нужного материала в Сети.
Когда возникает авторское право и что продается?
Логотип в Web-странице.
Для чего создаются Web-страницы в Сети.
Копирование графики из Сети в свой файл.
Почему для создания Web-страницы лучшим приложением является «Блокнот».
«Клонирование» сетевых работ и явление формата.
Какого правила следует придерживаться при оценке выставленного в Сети.
Концептуальная модель Web-сайта. Рабочий стол и инструментарий веб-мастеринга.
Структура языка HTML. Текст. Форматирование текста. Общие требования к Web-странице.
Стиль. Как найти свой стиль в Web`е. Типы сайтов веб-технологий.
Совместимость как единство интерфейса. Контекст в Web`е. Зачем делать Web-страницу.
Использование моделей и карт в Web`е. Серверы и провайдеры.
Где сгиб на Web-странице. Авторское право и знаки прав на страницах.
Трехпанельный макет страницы (где я, что здесь, куда могу пойти). Компоненты Web-сайта. Содержание. Структурные составляющие.
Бесплатные ресурсы в Сети.
Дизайн Web`а «Логотип – поиск – каталог». Компоненты Web-сайта. Навигация. Дизайн. Иерархия качеств Web-сайта.

4.1. Рекомендуемая литература

4.1.1. Основная литература

1. Буляница Т. Дизайн на компьютере: Самоучитель. – СПб.: Изд. «ПИТЕР», 2003.

2. Кирсанов Д. Веб-дизайн: книга Дм. Кирсанова. – СПб.: Изд. «Символ-Плюс», 1999.

3. Борисенко А.А. Web-дизайн. Просто как дважды два. – М.: Эксмо, 2008.

4.1.2. Дополнительная литература

1. Вин Дж. Искусство Web-дизайна. Самоучитель. – СПб.: Изд. «ПИТЕР», 2002.

2. Дуванов А.А. Web-конструирование. HTML. – СПб.: Изд. «БХВ-Петербург», 2003.

3. Высоткин А. Реклама в Internet: тонкости, советы, примеры и способы работы. – М.: Изд. «Познавательная книга плюс», 1999.

4. Якушина Е. Изучаем Интернет, создаем Web-страничку. – СПб.: Изд. «ПИТЕР», 2001.

5. Коцюбинский А.О., Грошев С.В. Компьютер для художника. – М.: Изд. «Триумф», 1999.

6. Яцюк О., Романычева Э. Компьютерные технологии в дизайне. – СПб.: Изд. «БХВ-Петербург», 2001.

7. Федорчук А. Как создаются WEB-сайты: краткий курс. – СПб.: Изд. «Питер», 2000.

8. Бейн С., Грей Д. Как сделать красиво в Интернете // Пер. с англ. – СПб.: «Символ-Плюс», 1998.

9. Гален Г. 10 минут на урок. Internet и World Wide Web // Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 1998.

dobe PREMIERE 6.5. – М.: Media 2001., 2005.

4.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерный класс кафедры «Дизайн» с выходом в Интернет.

Blog

Содержание