Рабочая программа по неврологии Для специальности №040200 педиатрия Квалификация врач-педиатр

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Занятие – 2
Занятие – 3
Занятие – 4
Занятие – 5
Занятие – 6
Кровоснабжение головного и спинного мозга. нарушения мозгового кровообращения.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8
^

Занятие – 2



Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Пренатальные поражения нервной системы у детей: этиология и патогенез.

2. Роль хронической внутриутробной гипоксии плода.

3. Клиническая характеристика синдромов острого периода (гипертензионный, гидроцефальный, судорожный, вегетативных дисфункций, гипервозбудимости, угнетения, нарушения мышечного тонуса, коматозный) и отдаленных последствий (гипертензионный, синдром, вегетативных дисфункций, астено-невротический, цереброастенический, задержки развития).

4. Критерии диагностики, врачебная тактика и принципы лечения.

5. Интранатальные поражения нервной системы у детей (асфиксия, внутричерепные родовые травмы, травмы спинного мозга и периферической нервной системы, ишемические поражения нервной системы) – этиология, патогенез, клиническая картина.

6. Клиническая характеристика синдромов острого периода и отдаленных последствий, врачебная тактика.

7. Классификация и дифференциальная диагностика поражений нервной системы у детей раннего возраста.


Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 306-322.

2. Д.В. Марушкин «Учебное пособие для подготовки к семинарам» 2005 г. стр. 3-8, 14-17, 26-28.

3. Лекционный материал.


СИНДРОМОКОМПЛЕКС ДЕТСКОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛИЧА.

НЕВРОЗЫ. НОЧНОЕ НЕДЕРЖАНИЕ МОЧИ У ДЕТЕЙ.

^

Занятие – 3



Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Этиология, патогенез, классификация ДЦП.

2. Клиническая характеристика различных форм и стадий заболевания.

3. Диагностика и дифференциальная диагностика ДЦП с другими (врожденными и наследственными) заболеваниями нервной системы у детей.

4. Основные принципы лечения и реабилитации детей с ДЦП. Современные методы реабилитации.

5. Неврозы у детей и подростков: этиология, патогенез, классификация, клиника и врачебная тактика.

6. Основные принципы терапии неврозов в детском возрасте.

7. Ночное недержание мочи у детей – клиника, классификация и врачебная тактика.


Литература:

1. Л.0. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 322-329.

2. Д.В. Марушкин «Учебное пособие для подготовки к семинарам» 2005 г. стр. 9-11, 14-17, 32-40, 44-51.

3. Д.В. Марушкин методические рекомендации «Неврозы у детей».

4. Лекционный материал.


ЭПИЛЕПСИЯ И СИМПТОМАТИЧЕСКАЯ ЭПИЛЕПСИЯ. СУДОРОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ. НЕЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ ПАРОКСИЗМЫ У ДЕТЕЙ.

^

Занятие – 4



Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Эпилепсия и симптоматическая эпилепсия – этиология, патогенез, клиническая классификация, методы диагностики, принципы лечения. Эпистатус - неотложная помощь.

2. Генетические аспекты эпилепсии у детей.

3. Понятие об эпистатусе.

4. Судорожные состояния в детском возрасте (фебрильно-провоцируемые, аффективно-респираторные, поствакцинальные): этиология, патогенез, клиническая характеристика, врачебная тактика и прогноз.

5. Неэпилептические пароксизмы у детей (обмороки, спазмофилия, истерия), дифференциальная диагностика (клиническая и параклиническая) с эпилептическими пароксизмами.


Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 522-543.

2. Д.В. Марушкин «Учебное пособие для подготовки к семинарам» 2005 г. стр. 18-25.

3. Лекционный материал.


МЕНИНГИТЫ. АРАХНОИДИТЫ И ПОЛИНЕВРИТЫ. ПОЛИОМИЕЛИТ.

^

Занятие – 5



Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Менингиты (гнойные и серозные) - этиология, патогенез, особенности клиники, диагностики и лечения.

2. Реабилитация детей, перенесших менингиты.

3. Понятие об арахноидитах и полиневритах.

4. Полиомиелит и полиомиелит не полиомиелитной этиологии в детском возрасте - этиология, патогенез, особенности клиники, диагностики и лечения.

5. Реабилитация детей, перенесших полиомиелит.

6. Вакцинассоциированный полиомиелит - диагностические критерии.


Литература:

1. Л.0. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 442-448, 463-477, 481-483.

2. Д.В. Марушкин методические рекомендации «Гнойные менингиты».

3. Лекционный материал.


ЭНЦЕФАЛИТЫ. РЕВМОЭНЦЕФАЛИТ.

ДЕМИЕЛИНИЗИРУЮЩИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.

^

Занятие – 6



Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Энцефалиты (первичные и вторичные) – этиология, патогенез, особенности клиники, диагностики и лечения.

2. Реабилитация детей, перенесших энцефалиты.

3. Поражения нервной системы при ревматизме.

4. Дифференциальная диагностика функциональных и органических гиперкинезов у детей.

5. Ревмоэнцефалит: этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.

6. Демиелинизирующие заболевания нервной системы (рассеянный склероз, острый рассеянный энцефаломиелит, лейкоэнцефалиты, лейкодистрофии) – этиология, патогенез, клиника, диагностика и лечение.

7. Поражение нервной системы при СПИДе.


Литература:

1. Л.0. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 421 - 442, 455 - 458, 460 - 464.

2. Д.В. Марушкин «Основы клинической генетики» 1998 г. стр.42 - 45.

3. Д.В. Марушкин «Учебное пособие для подготовки к семинарам» 2005 г. стр. 48 - 51.


^ КРОВОСНАБЖЕНИЕ ГОЛОВНОГО И СПИННОГО МОЗГА. НАРУШЕНИЯ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ.