Рабочая программа по неврологии Для специальности №040200 педиатрия Квалификация врач-педиатр
| Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеПирамидная система. Экстрапирамидная система. Черепно-мозговые нервы: i - vi пары. Черепно-мозговые нервы: vii - xii пары. Высшая нервная деятельность. Неврологический статус |
- Рабочая программа по медицинской генетике Для специальности n- 040200 «Педиатрия» Квалификация, 180.42kb.
- Программа курса «психиатрия и наркология» Специальность 04. 02. 00. педиатрия опд., 158.2kb.
- М. К. Аммосова Медицинский институт рабочая программа, 154.8kb.
- Рабочая программа по неврологии и психиатрии Для специальности №040800 Квалификация, 564.79kb.
- Программа по неврологии и нейрохирургии для специальности 040200- педиатрия опд., 127.92kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины акушерство и гинекология, детская гинекология, 749.47kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Поликлиническая педиатрия», 88.7kb.
- Рабочая учебная программа по эпидемиологии для специальности 060103 (040200) Педиатрия, 407.77kb.
- Рабочая учебная программа по лечебной физкультуре и врачебному контролю для специальности, 158.83kb.
- Сквозная рабочая программа по курсу хирургических болезней (V-VI курсы) Специальность:, 74.17kb.
Занятие -1
Вопросы для самоподготовки по теме занятия:
1. Филогенез нервной системы.
2. Обзор строения головного и спинного мозга.
3. Онтогенез нервной системы, роль факторов внешней среды в формировании поражений нервной системы у детей раннего возраста.
4. Общий принцип функционирования нервной системы.
5. Основные периоды функционального развития ребенка.
6. Основные проявления поражения нервной системы у детей (симптомы поражения, симптомы раздражения, нарушения развития).
Литература:
1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 3-63.
2. Лекционный материал.
^ ПИРАМИДНАЯ СИСТЕМА.
Занятие -2
Вопросы для самоподготовки по теме занятия:
1. Функции и роль пирамидной системы в организации движений.
2. Анатомия пирамидной системы, ход нейронов.
3. Симптомы поражения пирамидного пути, особенности клинической картины от локализации патологического процесса.
4. Дифференциальная диагностика различных видов парезов и параличей.
5. Виды и примеры заболеваний, протекающих с поражением пирамидной системы.
6. Методы исследования двигательных функций (пирамидной системы) у детей.
7. Дополнительные (инструментальные и лабораторные) методы выявления пирамидных нарушений.
Литература:
1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 81-101.
2. Практикум по нервным болезням и нейрохирургии 1988 г. стр. 3-23.
3. Лекционный материал.
^ ЭКСТРАПИРАМИДНАЯ СИСТЕМА.
Занятие – 3
Вопросы для самоподготовки по теме занятия:
1. Функции и роль экстрапирамидной системы в организации движений.
2. Строение экстрапирамидной системы.
3. Стриарный синдром: клиника, классификация гиперкинезов.
4. Паллидарный синдром: клиника, дифференциальная диагностика мышечного гипертонуса.
5. Методы исследования экстрапирамидной системы у детей.
6. Мозжечок: строение, функции, симптомы поражения и методы исследования у детей.
7. Мышечные гипотонии у детей (пирамидная, стриарная, мозжечковая), клинико-этиологические особенности.
8. Виды и примеры заболеваний, протекающих с поражением экстрапирамидной системы.
9. Методы исследования двигательных функций (пирамидной системы) у детей.
10. Дополнительные (инструментальные и лабораторные) методы выявления пирамидных нарушений.
Литература:
1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 101-120.
2. Практикум по нервным болезням и нейрохирургии 1988 г. стр. 34-41.
3. Лекционный материал.
ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ.
Занятие – 4
Вопросы для самоподготовки по теме занятия:
1. Виды чувствительности.
2. Пути поверхностной и глубокой чувствительности.
3. Типы нарушения чувствительности по территориям.
4. Классификация и дифференциальная диагностика атаксий.
5. Виды и примеры заболеваний, протекающих с нарушениями чувствительности.
6. Методы исследования чувствительности у детей.
7. Дополнительные (инструментальные) методы выявления нарушений чувствительности.
8. Выявление симптомов натяжения.
Литература:
1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 63-80.
2. Практикум по нервным болезням и нейрохирургии 1988 г. стр. 37-58.
3. Лекционный материал.
^ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ НЕРВЫ: I - VI ПАРЫ.
Занятие – 5
Вопросы для самоподготовки по теме занятия:
1. Анатомия, функции, симптомы поражения (по центральному и периферическому типам, одно- и двухстороннее поражение) черепно-мозговых нервов (I-VI пары).
2. Методы исследования черепно-мозговых нервов (I-VI пары) у детей различного возраста.
3. Дифференциальная диагностика паралитического и непаралитического косоглазия.
Литература:
1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 121-141.
2. Практикум по нервным болезням и нейрохирургии 1988 г. стр. 24-34, 58-66.
3. Лекционный материал.
^ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ НЕРВЫ: VII - XII ПАРЫ.
Занятие – 6
Вопросы для самоподготовки по теме занятия:
1. Анатомия, функции, симптомы поражения (по центральному и периферическому типам, одно- и двухстороннее поражение) черепно-мозговых нервов (VII-XII пары).
2. Методы исследования черепно-мозговых нервов (VII-XII пары) у детей.
3. Бульбарный и псевдобульбарный параличи: клиника и дифференциальная диагностика.
4. Неврит лицевого нерва (этиология, патогенез, клиника и врачебная тактика).
5. Виды тугоухости (ранняя диагностика и врачебная тактика).
6. Классификация и дифференциальная диагностика кривошей у детей.
Литература:
1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 141-160.
2. Практикум по нервным болезням и нейрохирургии 1988 г. стр. 24-34, 58-66, 91.
3. Лекционный материал.
^ ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
Занятие – 7
Вопросы для самоподготовки по теме занятия:
1. Локализация функций в коре больших полушарий, топическая диагностика корковых поражений.
2. Основные симптомы поражения различных долей коры головного мозга.
3. Гнозис, праксис, речь, память, мышление – расстройства и методы исследования у детей.
4. Виды и примеры заболеваний, протекающих с нарушениями высшей нервной деятельности.
5. Виды нарушений речи у детей.
Литература:
1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984 г. стр. 177-201.
2. Практикум по нервным болезням и нейрохирургии 1988 г. стр. 66-76, 87-90.
3. Лекционный материал.
^ НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС