Учебная рабочая программа образовательная система «школа 2100» 4 класс Программу разработали: учителя начальных классов моу гимназии №1
| Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеТематическое планирование уроков изобразительного искусства в 4 классе. |
- Учебная рабочая программа образовательная система «школа 2100» для 1- 4 классов 3 класс, 2752.23kb.
- Рабочая программа учебного курса «Технология», 4 класс Кудряшовой А. Х., учителя начальных, 319.96kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы моу гимназии №12 Краснооктябрьского района г. Волгограда, 1811.88kb.
- Кяжина Наталья Дмитриевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, 51.86kb.
- «Школа 2100», 34.09kb.
- Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. Изучение литературного, 393.42kb.
- Кожанова Жанна Евгеньевна, учитель начальных классов окружающий мир. 3 Класс образовательная, 58.35kb.
- Макрищева Дина Алексеевна (Ф. И. О. учителя, составившего программу) Лобино 2011г, 310.47kb.
- Рабочая программа по предмету «математика» ( 1-а класс ) учителя начальных классов, 2984.16kb.
- Настоящая рабочая программа учитывает особенности класса, в котором будет осуществляться, 459.36kb.
^ Тематическое планирование уроков изобразительного искусства в 4 классе.
Курс: «Прекрасное рядом с тобой»
Авторы: О А Куревина, Е А Лутцева
| № | дата | Тема урока | Беседа | Изделие, материал |
| 1 | | Вспомни! | Беседа по картинам художников с. 2-3 | |
| 2 | | Источники информации | | Рисование на тему «Прощай, лето!», акварель |
| 3 | | Источники информации | | Коллективное составление коллажа на тему «Наше лето», рисование на асфальте, мелки |
| 4 | | Жизнь и деятельность человека | Наскальные рисунки древних людей | Подражание наскальным рисункам |
| 5 | | Реальный и ирреальный миры | Беседа по картине С. Дали «Твердость памяти», Ж-Б. Шарден «Кухарка», с. 37-38 | Рисование фантастического существа, карандаш |
| 6 | | Реальный и ирреальный миры | | Рисование фантастического существа, акварель |
| 7 | | Источники информации. Архитектура | РК Беседа «Коренные жители Кольского полуострова» | Рисование жилища коренного населения Кольского полуострова, восковые мелки |
| 8 | | Источники информации. Архитектура | РК Беседа «Церковная архитектура» | Рисование храмов города Мурманска, акварель, гуашь |
| 9 | | Источники информации. Мода | РК Беседа «История одежды. Одежда древних саамов и поморов» | Рисование национальных костюмов народов севера, карандаш |
| 10 | | Источники информации. Мода | | Рисование национальных костюмов народов севера, акварель |
| 11 | | Источники информации. Интерьер | Беседа «Эпоха и интерьер», С. 18-19 | Рисование на тему «Твое рабочее место», карандаш |
| 12 | | Источники информации. Интерьер | РК Беседа «Предметы быта в жизни поморов и саамов» | Рисование на тему «Твое рабочее место», акварель |
| 13 | | Источники информации. Книга | | Экскурсия в библиотеку |
| 14 | | Источники информации. Книга | Беседа «Книга в жизни человека», с. 20-21 | Рисование обложки книги, карандаш |
| 15 | | Источники информации. Книга | | Рисование обложки книги, акварель, гуашь |
| 16 | | Конструкция. | Беседа «Автомобиль и эпоха», с. 43-44 | Рисование автомобиля будущего, карандаш |
| 17 | | Композиция | Беседа по картине И. Машкова «Натюрморт с ананасом», с. 47 | Рисование натюрморта «Фрукты», карандаш |
| 18 | | Композиция | | Рисование натюрморта «Фрукты», акварель |
| 19 | | Композиция | Беседа по картине А. Явленского «Пейзаж», с. 47 | Рисование на тему «Зима на Кольском полуострове», карандаш |
| 20 | | Композиция | Беседа «Как сохранить здоровье в условиях севера» | Рисование на тему «Зима на Кольском полуострове», акварель |
| 21 | | Композиция в музыке и живописи | Беседа по картинам Чюрлениса «соната весны», с. 49-50 | Слушание музыкальных произведений и зарисовки к ним |
| 22 | | Ритм в архитектуре | Беседа «Эпоха и архитектура», с. 62-63 | Рисование на тему «Города Мурманской области», карандаш |
| 23 | | Ритм и архитектура | | Рисование на тему «Города Мурманской области», акварель |
| 24 | | Ритм в декоративно-прикладном искусстве | Беседа «Декоративно-прикладное искусство в быту», с. 64-65 | Рисование композиции из геометрических фигур, цветные карандаши |
| 25 | | Ритм в декоративно-прикладном искусстве | Беседа «Гербы городов Мурманской области» | Рисование на тему «Герб твоей семьи», цветные карандаши, фломастеры |
| 26 | | Перспектива | Беседа по картинам Рафаэля «Обручение Марии» и А. Рублева Икона «Троица», с. 66-67 | Рисование кувшина, карандаш |
| 27 | | Перспектива | Беседа «Воздушная перспектива», с. 68-70 | Раскрашивание рисунка, с. 71 |
| 28 | | Колорит | Беседа «Магия цвета», с. 72-75 | Эскиз «Твоя комната», карандаш |
| 29 | | Колорит | | Эскиз «Твоя комната», гуашь |
| 30 | | Материал и фактура | Беседа «Из истории стекла», с. 76-77 | Эскиз витража |
| 31 | | Материал и фактура | Беседа «Памятники защитникам Заполярья» | Рисование открытки ко Дню победы |
| 32 | | Классицизм | Беседа по картине А..Ш. Караффа «Клятва Горациев», с. 92-93. | Рисование памятников архитектуры нашей страны. |
| 33 | | Романтизм | Беседа по картине Перова «Всадница», с. 96-97 | Рисование иллюстраций к саамским сказкам, карандаш |
| 34 | | Реализм. | Беседа по картинам В. Д. Поленова «Московский дворик», М. В. Васнецов «Книжная лавка», с. 98-99. | Рисование на тему «Здравствуй, лето!» |
