Муниципальное общеобразовательное учреждение

Вид материала

Документы

Содержание Информационно-аналитический (публичный) доклад по итогам деятельности за 2010-2011 учебный год. Уважаемые обучающиеся, родители, друзья и партнеры школы! Распределение педагогических кадров по уровню образования Социальные партнеры 5. Структура управление школой. Управляющего совета Совета по профилактике и общественного инспектора Ученическое самоуправление Модель школьного парламента в 2010-2011 учебном году Характеристика содержания образования. Ряд учебных предметов ФК изучается в разновозрастных группах По причине отсутствия учителя труда для мальчиков в 5 и 6 классах (разновозрастная группа) уроки труда для мальчиков заменены ур Из-за отсутствия учителя английского языка школа не имеет возможности обеспечить учащимся среднего звена нагрузку по английскому Учебный план строится на основе Индивидуальных учебных планов учащихся Особенности организации учебного процесса обучающихся 10-11 классов Начальная школа Старшая школа Воспитательная работа Воспитание творческих способностей. Трудовое воспитание. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
• Публичный доклад, 1547.48kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
• Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 794kb.
• Муниципальное общеобразовательное учреждение, 908.15kb.
• Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
• Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
• Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
• Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Вертикосская средняя общеобразовательная школа»





Автор:

Псарева Г.А.,

директор МОУ «Вертикосская СОШ»


с. Вертикос 2011


Содержание.

1. Общие сведения............................................................................................... 2
   
2. Социальный состав классов …...................................................................... 4
   
3. Условия осуществления образовательного процесса.................................. 4
   

• финансово-экономическая деятельность…………………………... 4
  
• медицинское обслуживание………………………………………… 5
  
• обеспечение безопасности жизнедеятельности…………………… 6
  
• кадровое обеспечение ……………………………………………… . 6
  

4. Социальная активность и внешние связи учреждения............................ 8

5. Структура управления школой................................................................... 9

6. Особенности образовательного процесса.................................................. 10.

• учебный план ……………………………………………………….. 11
  
• логопедическая помощь ……………………………………………. 13
  
• результаты учебной деятельности ………………………………….. 14
  

7. Воспитательная работа................................................................................. 15

8. Научно-методическая работа....................................................................... 17

• экспериментально-инновационная деятельность ………………… 18
  
• предпрофильная подготовка и профильное обучение …………… 20
  
• работа с одаренными детьми………………………………………... 21
  
• научно-методическая работа………………………………………… 22
  

9. Перспективы развития школы на следующий учебный год.................... 24

10 Приложения................................................................................................. 25


^ Информационно-аналитический (публичный) доклад по итогам деятельности за 2010-2011 учебный год.

Цель доклада:

1. ориентация общественности об особенностях организации образовательного процесса в МОУ «Вертикосская СОШ»
   
2. привлечение ресурса доверия и поддержки.
   

^ Уважаемые обучающиеся, родители, друзья и партнеры школы!

Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2010-2011 учебный год.

Публикация публичного доклада – это уже не новая форма деятельности по итогам прошедшего учебного года. Но всё более очевидным становится тот факт, что активными участниками образовательного процесса должны стать те, кто имеет прямое отношение к жизни школы: родители и все, кому не безразлично, чем живет школа, как работает, какие у неё потребности, чего она достигла. Только с вашей помощью мы сможем вместе осуществить планы по развитию школы. Принимая участие в подготовке и обсуждении доклада, каждый становится активным и равноправным участником жизни нашей школы. Знакомство с докладом позволит каждому из вас получить интересующую информацию и осознать свою роль в развитии школы, получить веские основания для продолжения сотрудничества.

1. Общие сведения.


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Вертикосская средняя общеобразовательная школа»

Юридический адрес: 636753, с.Вертикос ,ул.Школьная, 1, Каргасокский р-он, Томская область

телефон: 8- (38-253) 36-1-68, факс: 8-(38-253) 36-2-02

Учредитель: Каргасокское районное управление образования опеки и попечительства.

Муниципального образования «Каргасокский район»

e-mail: vert@kargasok.tomsknet.ru

сайт: hool.edu.tomsk.ru/

МОУ «Вертикосская средняя общеобразовательная школа» является муниципальным общеобразовательным учебным заведением, ориентированным на обучение, воспитание и развитие учащихся с учетом их индивидуальных, возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и других потребностей. Является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицензию и государственную аккредитацию.

Образовательная деятельность в нашей школе осуществляется на основании лицензии А № 341317 от 07.05.2010,. срок действия до 06.06.2016 г., государственной аккредитации 70АА №000117 от 31.05.2010г. Регистрационный №177 действительна до 26.05.2015 г. Школа работает в соответствии с Программой развития, принятой на заседании педагогического Совета в 2009 году. Срок ее реализации 2009-2012гг.

На основании лицензии школа имеет перечень общеобразовательных программ, по которым имеет право ведения образовательной деятельности:

1. Начальное общее образование

2. Основное общее образование

3. Среднее общее образование

4.Дополнительные программы следующих направлений:

• Физкультурно- спортивное
  
• художественно-эстетическое
  

Деятельность школы строится на основе Международной Конвенции о правах ребенка, Конституции РФ, Закона РФ «Об образовании», Устава школы.

Учебно-воспитательный процесс осуществляется в соответствии с нормативно-правовыми, санитарно-гигиеническими требованиями, правилами охраны труда и техники безопасности в соответствии с планом учебно-воспитательной работы школы на учебный год, утверждаемом ежегодно на заседании Педагогического совета школы. Обучение проводится в одну смену. Режим работы школы - шестидневная учебная неделя в 5-11 классах, пятидневная в 1-4 классах.

Школа – современное нетиповое двухэтажное здание – площадью 3215 м², расположена в центре п.Вертикос. Она обеспечена теплом, водой и электричеством.

Село удалено от райцентра на 120 км. и связано с ним сезонными видами транспорта: летом – речной транспорт, зимой – зимняя дорога. В распутицу (весна, осень) село отрезано от районного центра. В результате возникают проблемы доставки продуктов и других необходимых средств, вывоза учащихся на районные и областные мероприятия. В экономическом плане село достаточно благополучно в связи с развитием здесь газовой промышленности. Основная масса населения трудоустроена на единственном предприятии – Вертикосская промплощадка Александровского Линейного производственного управления магистральных газопроводов. Небольшая часть населения занята в сфере услуг. Дополнительно занимаются лесным и рыбным промыслами. Безработица ни низком уровне. 30% семей официально признано малообеспеченными.

Жизнь школы соответствует принципам демократизации и гуманизма, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, светского характера образования с учетом запросов ребенка и его семьи.

Миссия школы - воспитание личности, способной к ответственному выбору в условиях постоянно меняющейся социальной среды.

В качестве перспективных направлений в работе школы можно были следующие:

• изучение учащихся на протяжении всего периода обучения в целях обеспечения индивидуализированного подхода (реализация Программы развития)
  
• развитие научно-исследовательской и проектной работы, запуск Программы «Одаренные дети» (обеспечение компетентностного подхода в обучении)
  
• развитие системы предпрофильной и профильной подготовки для содействия профессиональному самоопределению учащихся.
  
• повышение роли воспитательного процесса в школе,
  
• обеспечение здоровьесберегающего характера учебно-воспитательного процесса (целевая программа «Здоровье»)
  
• стимулирование профессионального роста педагогов.
  

2. Социальный состав классов

Начальная школа – 28 уч.			Основная школа – 50 уч.			Средняя школа – 7 уч.
класс	Мал.	Дев.	класс	Мал.	Дев.	класс	Мал.	Дев.
1	1	4	5	4	4	10	0	3
2	6	0	6	5	4	11	2	2
3	4	5	7	9	4
4	3	5	8	7	3
			9	6	4

Прием в школу осуществляется на основании заявления родителей. Этот процесс регламентируется Уставом образовательного учреждения, согласно которому в школу принимаются дети, достигшие 6,5-7 летнего возраста. При приеме в 1 класс делается оценка общего состояния здоровья, развития речевого аппарата, направленная на выявление логопедических дефектов, проводится тестирование на выявление уровня готовности ребенка к школе.

По социальному составу ученики школы являются выходцами из различных семей: рабочих, интеллигенции, служащих, безработных и др. По своему характеру семьи разные: благополучные, неблагополучные, социально-опасные. Есть дети из хорошо обеспеченных и малообеспеченных семей. В связи с расширением штата Вертикосской промплощадки, количество малообеспеченных семей за последний год резко сократилось и составило около 30 % учащихся. Среди учащихся довольно высокий процент (23%) с проблемами здоровья. По результатам обследования ПМПК 21 ученик занимается по программе 7 вида, 2 ученика – по программе 8 вида, на внутришкольном учете состоит 7 учащихся. Это в основном дети с девиантным поведением. одна ученица стоит на учете в КДН, трое детей воспитываются под опекой.


3. Условия осуществления образовательного процесса.


Школа расположена в современном красивом здании, расположенном в центре села. Вертикосская школа — двухэтажное здание в кирпичном исполнении, отвечающее всем требованиям, предъявляемым у образовательным учреждениям. Введено в эксплуатацию в 2009 году.

Общая площадь школы составляет 3215 м^2. Полезная площадь составляет 2400м².

В здании 11 учебных кабинетов площадью 440м.кв., компьютерный класс. Все учебные кабинеты оснащены необходимым учебным оборудованием, в каждом есть компьютер с проектором, имеется три интерактивные доски. Все учебные кабинеты имеют выход в интернет. В школе имеется спортзал, оснащенный необходимым спортивным оборудованием и летняя спортивная площадка. Все учащиеся обеспечены горячим питанием.


Финансово-экономическая деятельность.


Финансирование школы осуществляется за счет двух источников:

1. Финансирование за счет средств муниципалитета – 1819700 рублей

из них:

1.1. коммунальные услуги и расходы по содержанию здания – 1601200 рублей

1.2. Прочие расходы – 218500 рублей

2. Финансирование за счет субвенций - 6438800 рублей

из них:

2.1. Заработная плата - 6120500_ рублей

2.2. Прочие выплаты - _318300_ рублей

(все цифры на 2011 год)

В 2010-2011 учебном году в школу поступило новое оборудование:

• обновлен учебный библиотечный фонд на 49000 рублей
  
• проведена сеть интернет в каждый учебный кабинет
  
• приобретены новые акустические колонки и светомузыка
  
• новый ноутбук (подарок к юбилею от депутата Н.И.Середы)
  

Следует отметить, что финансирование школы недостаточно и постоянно приходится привлекать дополнительные спонсорские средства. В связи с этим хочу поблагодарить за оказанную спонсорскую помощь

1. Рожкова А.М., главу Каргасокского района за финансовую помощь школе
   
2. Илгину Л.А., начальника управления образования опеки и попечительства. за поддержку наших инициатив и кредит доверия
   
3. Бородина В.И., директора Александровского ЛПУ МГ и начальника Вертикосской п/п Савельева А.М. за безвозмездную помощь в решении массы бытовых проблем, оказание транспортных услуг.
   
4. Синичкина И.Г., начальнику строительного участка ООО «ТССК» за помощь материалами для косметического ремонта школы.
   
5. Губаревича А.В., председателя УС школы за помощь и поддержку в решении образовательных и воспитательных задач.
   

Медицинское обслуживание.


Для укрепления здоровья детей проводится большая работа по профилактике различных заболеваний:

• разработан валеологический анализ расписания уроков;
  
• проводится регулярный контроль за качеством питания, воды
  
• организованы перемены и создание на переменах таких условий, которые способствовали бы двигательному режиму учащихся разных возрастов с использованием возможностей спортивного зала, рекреаций;
  
• по графику проводятся спортивные секции;
  
• проходит обучение учащихся оказанию первой помощи пострадавшим, формирование у учащихся представления об ответственности за собственное здоровье,
  
• ведется наблюдение за состоянием здоровья детей, особенно тех, которые подвержены частым или хроническим заболеваниям
  
• ведется активная просветительская работами с учащимися и родителями (беседы, наглядные средства, индивидуальные консультации) по профилактике заболеваний, вредных привычек.
  

В таблице представлена динамика уровня заболеваемости учащихся за последние годы:

Годы	ОРВИ	Прочие заб-ия	Отит	Заб-ия ж.к.т.	Заб-ия с.с.с.
2008-2009	510	37	24	49	26
2009-2010	732	124	11	19	0
2010-2011	759	74	4	48	19