Методическое обеспечение дисциплины «Русский язык» для специальности 0312 Преподавание в начальных классах
Вид материала | Пояснительная записка |
- Методическое пособие по французскому языку по теме «Страноведение», 793.91kb.
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, 565.7kb.
- Вопросы к экзамену по предмету: Методика преподавания начального курса математики., 10.88kb.
- Примерная программа профессионального модуля «Методическое обеспечение образовательного, 497.88kb.
- Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Методика преподавания, 376.67kb.
- Рабочая программа дисциплины: «Информатика с методикой преподавания» Для специальности:, 495.05kb.
- Чесноковой Екатерины Борисовны Чеснокова Екатерина Борисовна окончила в 1989 году Московское, 33.48kb.
- Рабочая программа теория и методика физического воспитания специальность 050709 «Преподавание, 264.33kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 1734.96kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 1689.27kb.
Иркутский государственный педагогический колледж №1
Методическое обеспечение
дисциплины «Русский язык»
для специальности 0312
Преподавание в начальных классах
Иркутск
2003
Одобрено предметно- Составлено в соответствии с
цикловой комиссией Государственными требованиями
Протокол № ___ к минимуму содержания и уровню
От «___»__________2003 г. подготовки выпускника
Председатель по специальности
_______________________
Бурханидинова Р.А.
Рассмотрено и утверждено на
заседании научно-методического
совета ИГПК №1
Протокол №___
От «___»__________2003 г.
Зам. директора по УР
_____________________________
Нагорнова Г.В.
Авторы
Преподаватели предметно-цикловой комиссии русского языка и литературы:
Пономарева Л.Г., Копылова С.В., Левковская Т.А., Мерзлякова Л.М., Казак Л.И., Бурханидинова Р.А., Шерстяных И.В.
Рецензенты
Ламанова Е.В., старший преподаватель ИГПУ,
Остапенко Н.И., преподаватель ИГПК №1
^
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к Методическому обеспечению курса «Русский язык»,
составленному преподавателями предметно-цикловой комиссии русского языка и литературы ИГПК №1: Пономаревой Л.Г., Копыловой С.В., Левковской Т.А., Мерзляковой Л.М., Казак Л.И., Бурханидиновой Р.А., Шерстяных И.В.
Курс «Русский язык» в педагогическом колледже предусматривает и лекционное, и практическое обучение.
Цель курса – выработка и дальнейшее совершенствование умений и навыков, повышение уровня языковой подготовки и профессиональной квалификации будущего учителя.
В методическом обеспечении сделана попытка систематизировать разные виды занятий, включающие лекционный курс, практические занятия, разноуровневые контрольные и самостоятельные работы, задания итоговой и промежуточной аттестации.
Список литературы прилагается к каждому разделу.
Методическое обеспечение соответствует ГОС СПО второго поколения и сопряжено с программой вуза по курсу «Русский язык».
Методическое обеспечение предназначено для студентов 2, 3, 4 курсов очного и заочного отделения педагогического колледжа.
^
ПРИМЕРНЫЙ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Наименование разделов и тем | ^ Количество часов | ||||
Макс. нагрузка | Всего | Лекции | Практика | СРС | |
Раздел 1. Введение. Язык и речь. Русский язык как система. | 2 | 2 | 2 | - | - |
Раздел 2. Функциональные стили речи. | 3 | - | - | - | 3 |
Раздел 3. Фонетика, фонология. | 16 | 16 | 10 | 6 | - |
Раздел 4. Орфоэпия. | 4 | 4 | 4 | - | - |
Раздел 5. Графика. | 3 | 3 | 2 | 1 | - |
Раздел 6. Орфография, основные орфографические принципы. | 6 | 6 | 4 | 2 | - |
Раздел 7. Лексикология, фразеология, словари русского языка. | 14 | 10 | 6 | 4 | 4 |
Раздел 8. Словообразование, морфемика. | 14 | 12 | 6 | 6 | 2 |
Раздел 9. Морфология. 1. Грамматика. Принципы классификации частей речи. 2. Имя существительное. 3. Имя прилагательное. 4. Имя числительное. 5. Местоимение. 6. Глагол. 7. Причастие - форма глагола. 8. Деепричастие - форма глагола. 9. Наречие 10. Слова категории состояния. 11. Служебные части речи. Предлоги. Союзы. Частицы. | 2 12 12 4 6 16 6 3 4 2 8 | 2 10 10 - 4 16 6 3 - - 2 | 2 6 6 - 2 12 4 3 - - 2 | - 4 4 - 2 4 2 - - - - | - 2 2 4 2 - - - 4 2 6 |
Раздел 10. Синтаксис простого предложения. 1. Понятие единицы синтаксиса. Словосочетание. 2. Простое предложение. 3. Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения. 4. Осложненные предложения. 5. Односоставные предложения. | 6 2 3 8 3 | 6 2 3 8 3 | 6 2 3 4 3 | - - - 4 - | - - - - - |
Раздел 11. Синтаксис сложного предложения. 1. Сложносочинённое предложение. 2. Сложноподчиненное предложение. 3. Многочленные сложные предложения. 4. Бессоюзные сложные предложения. | 9 6 7 7 | 4 6 4 4 | 2 3 2 2 | 2 3 2 2 | 5 - 3 3 |
Раздел 12. Повторение. | 12 | 12 | 6 | 6 | - |
ИТОГО: | 200 | 158 | 104 | 54 | 42 |
^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ВВЕДЕНИЕ (2 ч.)
Лекция
РУССКИЙ ЯЗЫК КАК СИСТЕМА. ЯЗЫК И РЕЧЬ
ЦЕЛЬ: дать понятие о языке как системе, основных разделах языкознания, единицах языка; отличии языка и речи.