Учреждения по Уставу
| Вид материала | Доклад |
- Образовательного учреждения (по уставу), 581.62kb.
- Программа развития образовательного учреждения. Правила внутреннего трудового распорядка, 104.46kb.
- Дошкольного образовательного учреждения далее доу (по уставу), 404.06kb.
- Оу ( по уставу ), 243.4kb.
- Название образовательного учреждения (по уставу), 207.67kb.
- Учреждения по Уставу, 1547.1kb.
- Строго по Уставу, адрес с индексом, 62.06kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 264.11kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 246.5kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 180.52kb.
МОУ «Краснокутская основная общеобразовательная школа»
Публичный доклад
МОУ «Краснокутская основная общеобразовательная школа» Борисовского района Белгородской области
за 2010/2011 учебный год
I. Общая характеристика образовательного учреждения
| Название учреждения по Уставу | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Краснокутская основная общеобразовательная школа» |
| Учредитель | Муниципальный район «Борисовский район» Белгородской области в лице администрации Борисовского района Белгородской области |
| Год основания | 1870 год |
| Юридический адрес (с индексом) | 309354, Белгородская область, Борисовский район, с. Красный Куток, ул. Середенко, 2 |
| Лицензия | Серия А № 128657 регистрационный: № 1845 от 21 марта 2005 г. лицензия действительна по 21 марта 2012 года; |
| Аккредитация | Свидетельство о государственной аккредитации Серия АА № 155155 выдано 11 июля 2005 года департаментом образования и науки Белгородской области; |
| Ф.И.О. руководителя | Смоленко И.Н.– директор школы |
| Формы участия родителей в деятельности учреждения | Родительский комитет Управляющий Совет |
| Телефон (с кодом города) | 8 (47-246) 5-43-83 |
| e_mail | kraskutok@rambler.ru |
| Сайт МОУ «Краснокутская ООШ» | ссылка скрыта |
Школа расположена в селе Красный Куток Борисовского района Белгородской области на равнинной местности. Рядом со школой никаких строений, кроме жилых домов. В селе находятся дом культуры, филиал районной библиотеки, филиал администрации сельского поселения, фельдшерско-акушерский пункт. Здание школы находится в 80 метрах от шоссейной дороги с асфальтовым покрытием. Школа расположена в живописной местности, имеет два одноэтажных здания и занимает помещения площадью 536,2 квадратных метров
^
1.1 Основные направления развития школы
Основная стратегическая цель Программы Развития школы до 2012 г. - обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем совершенствования механизмов управления образовательным учреждением, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ.
Создание оптимальных условий для раскрытия способностей каждого ученика его духовного, нравственного, физического развития и социальной адаптации.
Концепция желаемого будущего состояния школы возникает при анализе социального заказа, существующей ситуации в школе, то есть выявления потенциальных «факторов роста», «факторов развития», которые уже на сегодняшний день имеются в школе:
- сложившиеся традиции в обучении, развитии и воспитании учащихся
- неплохой кадровый потенциал, способный к творческой, инновационной работе
Главная задача концепции – адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников, различному уровню содержания обучения, условиям развития школы в целом, путем введения в учебно-воспитательный процесс новых методик обучения и воспитания, диагностики уровня усвоения знаний, создание условий для раскрытия творческого потенциала учителя и развития личности ребенка.
В результате реализации программы школа предполагает:
- Освоение технологий развивающего обучения, ставшего основой создания модели образовательной среды, которая обеспечивает расширение социальных, культурных возможностей и жизненных шансов подрастающего человека. При этом цели и задачи образования должны быть направлены на воспитание новых ценностных установок и деятельностных способностей человека.
- Создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности, развития её способностей, мышления и деятельности.
- Эффективное функционирование всех компонентов образовательной среды.
- Формирование и развитие личности с развитым интеллектом и высоким уровнем культуры, подготовленной к жизни в гражданском обществе и усвоению профессиональных программ.
- Повышение теоретического уровня образования.
- Улучшение качественных показателей физического и психического здоровья учащихся и учителей.
В 2010-2011 учебном году педагогический коллектив школы работал над проблемой: «Формирование интереса к предмету через активные формы обучения» За период с 2010 по 2011 г. педагогический коллектив школы решал следующие учебные задачи:
- Создание психологически комфортной образовательной среды и использование активных форм обучения, дифференцированного и индивидуального подхода к учащимся.
- Активизация работы МО, изучение вопросов, касающиеся современных теорий образования и технологий проведения уроков.
- Воспитание школьников в духе русских традиций на ценностях православной культуры.
- Экологическое воспитание учащихся.
^ Главными принципами в работе педагогического коллектива были:
- каждая личность индивидуальна и уникальна;
- все лучшие качества развиваются там, где есть творческое отношение к жизни.