Учреждения по Уставу
Вид материала | Доклад |
- Образовательного учреждения (по уставу), 581.62kb.
- Программа развития образовательного учреждения. Правила внутреннего трудового распорядка, 104.46kb.
- Дошкольного образовательного учреждения далее доу (по уставу), 404.06kb.
- Оу ( по уставу ), 243.4kb.
- Название образовательного учреждения (по уставу), 207.67kb.
- Учреждения по Уставу, 1547.1kb.
- Строго по Уставу, адрес с индексом, 62.06kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 264.11kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 246.5kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 180.52kb.
4.8. Достижения обучающихся в конкурсах разного уровня
Одно из важных направлений в деятельности педагогического коллектива школы – это воспитательная работа. В 2010-2011 учебном году работа по воспитанию учащихся строилась в соответствии с программой по следующим направлениям: гражданское, духовно-нравственное, патриотическое, экологическое, физкультурно-оздоровительное воспитание.
Надо отметить, что активность и заинтересованность учащихся в 2010-2011 учебном году в проведении школьных дел значительно возросла.
По итогам соревнования между разновозрастными отрядами всех учащихся, активно участвующих в различных школьных делах, администрация школы на общешкольной линейке, посвященной окончанию учебного года, награждала почётными грамотами.
С целью повышения уровня педагогического мастерства, развития творческого и научного потенциала учащихся педагоги и учащиеся школы принимали участие в конкурсных мероприятиях разных уровней.
Так в 2010-2011 учебном году учащиеся школы приняли участие в различных конкурсных районных мероприятиях и предметных олимпиадах.
Результаты участия в мероприятиях разного уровня.
№ | Мероприятие | уровень | участники | ответственные | результат |
1 | Конкурс дневников учебно-опытного участка | районный | Учащиеся 5-7 классов | Ратушняк Р.К. | 3 место |
2 | Конкурс «Мой отчий край», посвященный году учителя | районный | 6-8 классы | Поваляева Л.И. | участие |
3 | Конкурс эссе «Формирование общественных механизмов предупреждения коррупции» | районный | 8-9 класс | Поваляева Л.И. | участие |
4 | Конкурс рисунков «Формирование общественных механизмов предупреждения коррупции» | районный | 5-7 класс | Смоленко И.Н. | участие |
5 | Конкурс «Современная Россия глазами молодых» | районный | 8-9 класс | Поваляева Л.И. | участие |
6 | Конкурс сочинений и рисунков по избирательному праву | районный | 8-9 класс | Мухина Е.И. | участие |
7 | Конкурс юных корреспондентов «Свой голос» | районный | Максимов Максим | Ратушняк Р.К., Поваляева Л.И. | 2 место |
8 | 15 районная олимпиада по краеведению, посвященная году Российской космонавтики | районный | Максимов Максим | Мухина Е.И. | 3 место |
9 | Конкурс плакатов «Территория без сквернословия» | районный | Кравченко Екатерина | Смоленко И.Н. | участие |
10 | Конкурс проектов на лучшую организацию работы классных руководителей | районный | Классные руководители | Смыслова А.Н. | 3 место |
11 | Край, в котором я живу - художественный | Районный | Смоленко Петр, Смоленко Даниил | Смоленко И.Н. | 1 место |
12 | Литературный конкурс «Край, в котором я живу» | районный | 7-8 классы | Поваляева Л.И. | 3 место |
13 | Зеленая планета-2011. Номинация «Природа бесценный дар, 1 на всех» | Муниципальный этап | Титенков Андрей Поно маренко Анна Ратушняк Иван | Черкашина Т.Ф. | 1 место 2 место 3 место |
14 | Зеленая планета-2011. Номинация «Жизнь леса и судьбы людей» | Муниципальный этап | Максимов Максим | Поваляева Л.И. | 1 место |
15 | Зеленая планета-2011. Номинация «Зеленая планета глазами детей» | Муниципальный этап | Смоленко Петр | Смоленко И.Н. | 3 место |
16 | Акция «Птичья столовая» номинация Учеты птиц | районный | Школьное лесничество | Черкашина Т.Ф. | 1 место |
17 | Марш парков номинация Заповедный мотив | областной | Ратушняк Иван | Черкашина Т.Ф. | 2 место |
18 | Фестиваль работников МОУ, посвященный году космонавтики, интеллектуальный конкурс | районный | Черкашина Т.Ф. | | 1 место |
19 | Фестиваль работников МОУ, посвященный году космонавтики | районный | Учителя школы | Смоленко И.Н. | участие |
20 | Конкурс «Пасхальное яйцо» номинация Пасхальная композиция | Районный | 6 класс | Топорин Г.А. | 1 место |
21 | Конкурс «Пасхальное яйцо» номинация умелец | районный | Максимов Максим | Топорин Г.А. | 1 место |
22 | X научно-практическая конференция школьников по ООПТ | международный | Максимов М., Климова А., Мирошниченко А. | Черкашина Т.Ф. | Дипломы, печать тезисов в сборнике материалов сертификат |
23 | Интерент-семинар «ФГОС: компетентностный подход» | областной | Учителя естественно-математического цикла Черкашина Т.Ф. | | Сертификат активного участника |
24 | Конкурс рисунков «Галактика» номинация «Выход в открытый космос» | районный | Бричка Дарья | Смыслова А.Н. | 2 место |
25 | Конкурс рисунков «Галактика» номинация «Планеты, вселенная, космос» | районный | Бричка Дарья | Смыслова А.Н. | 3 место |
26 | Историко-литератуный конкурс, посвященный 200-летию войны 1812 года | районный | Шикута Е. | Мухина Е.И. | участие |
27 | Сбор-конкурс военно-патриотических клубов | районный | 7-9 класс | Ратушняк Р.К. | участие |
28 | Безопасное колесо | районный | 5-6 класс | Ратушняк Р.К. | участие |
29 | Конкурс социальных проектов «Мы — белгородцы. Думай! Решай! Действуй!» | районный | 7-8 класс | Черкашин М.В. | участие |
| ^ Заочные олимпиады и конкурсы | | |||
1 | Молодежный географический чемпионат | российский | Смоленко Петр Максимов Максим | Смоленко Е.Н. | 3 место в регионе, два 1 места в районе. |
2 | Молодежный биологический чемпионат | российский | Максимов Максим Титенков Андрей | Черкашина Т.Ф. | 8 место в реги оне, 1 и 2 места в районе |
3 | Молодежный исторический чемпионат | российский | Максимов Максим Смоленко Петр | Мухина Е.И. | 2 место в районе |
4 | Молодежный филологический чемпионат | российский | Максимов Максим, Евминов Валентин Смоленко Петр | Поваляева Л.И. | 1 место в районе |
5 | Заочная дистанционная олимпиада по физике «Построй свое будущее» МИФИ | российский | Миронов Кирилл Максимов Максим | Черкашина Т.Ф. | 2 место в регионе диплом участника |
6 | Заочная гуманитарная олимпиада | российский | Бричка Дарья | Поваляева Л.И. | победитель |
В школе сложилась система работы с родителями (законными представителями), общественностью: проведение совместных мероприятий, участие в работе Управляющего совета, общешкольного родительского комитета, что позволяет улучшать воспитательный процесс. Со стороны потребителей образовательных услуг, предоставляемых школой, жалоб не отмечено. Родители и учащиеся дают положительные отзывы на деятельность школы.
5. Социальная активность и внешние связи МОУ «Краснокутская ООШ»
Школа сотрудничает с социальными учреждениями, находящимися на территории Октябрьско-Готнянского сельского поселения: сельской библиотекой, домом культуры, фельдшерско-акушерским пунктом. Также общеобразовательное учреждение тесно сотрудничает с районным домом детского творчества, избирательной комиссией, заповедником «Белогорье», станцией юннатов. Так традицией стало проведение совместно с домом культуры праздников для милых мам, новогодний утренник, праздники для ветеранов войны. Многие учащиеся школы являются активными участниками художественной самодеятельности дома культуры. Интересными были мероприятия, проведенные совместно с сельской библиотекой: встречи с интересными людьми нашего района, викторины по произведениям любимых писателей, конкурсы стихов среди учащихся 4-9 классов.
Особо хочется отметить тесную работу школы с заповедником «Белогорье». Учащиеся нашей школы в течение учебного года неоднократно принимали участие в экологическом десанте на территории заповедника «Белогорье», были активными участниками мероприятий, которые проводились от заповедника «Белогорье»: «Марш парков», «Операция - первоцветы». Ежегодно наши ребята участвуют в Международной научно-практической конференции школьников по особо охраняемым природным территориям, работы их публикуются в сборниках материалов конференции.
Учащиеся школы принимают активное участие в различных акциях и мероприятиях, реализуемых с учетом интересов местного сообщества: в экологических акциях, проводимых в районе и области, в акции «Белая ромашка», «Доброе утро, ветеран!».
Участвуя в областной экологической акции «Больше чистого воздуха», учащиеся посадили более 1400 саженцев деревьев: сосна, белая акация, клен остролистный.
6. Финансово-экономическое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения.
2010-2011 учебном году был выполнен ряд задач по улучшению материально-технической базы школы:
- приобретение триммера бензинового — 5250 рублей;
- приобретение шланга поливочного 50 метров и муфт для него. - 1842 рублей.
- приобретение оборудования и посуды для столовой — 5960 рублей;
- ремонт и установка дверей в подвал — 600 рублей;
- краны для моек в столовой — 2400 рублей;
- установка водяного насоса для системы отопления — 12890 рублей
- оборудование школьной локальной сети — 2000 рублей;
- приобретена краска для косметического ремонта — 4442 рубля
- ремонт уличного туалета для девочек на 3500 рублей;
- приобретены вешалки на сумму 5600 рублей;
- заправка и ремонт картриджа для принтера 2550 рублей;
- приобретены канцелярские товары на сумму 2197 рублей;
- приобретен цифровой фотоаппарат на сумму 4500 рублей;
- переоборудование школьный автобус на сумму 103310 рублей;
- Приобретение наглядных пособий — 1919 рублей
- вывоз жидких отходов — 2000 рублей
Произведен ремонт школы в соответствии с требованиями пожарной безопасности: были устроены перегородки и произведен ремонт коридора, ремонт школьной столовой, облицовка потолка и стен спортзала листами из синтетического материала на сумму 182353 рубля.
Была проведена электрооснастка столовой на сумму 400 рублей
Большое внимание уделялось вопросу пожарной безопасности.
В ходе 2010-2011 учебного года была проведена обработка конструкций школьных помещений огнезащитным материалом на сумму 20042 рубля; произведена проверка и заправка огнетушителей на сумму 2500 рублей; заключен договор на обслуживание пожарной сигнализации на сумму 20104 рубля; установлена молниезащита на сумму 25176 рублей; проведены контрольно-измерительные замеры на сумму 2579 рублей; заключен договор на дератизацию на сумму 5160 рублей; произведена оплата за лицензирование на право ведения коррекционных программ — 3000 рублей
В планах школы:
- приобретение недостающего спортивного инвентаря;
- приобретение компьютера для школьной библиотеки
- приобретение оборудования и учебно-наглядных пособий для учебных кабинетов;
- приобретение новой школьной мебели.
Финансирование школы осуществляется через централизованную бухгалтерию отдела образования. Бюджет складывается из следующих источников:
- средства областного бюджета
- средства местного бюджета
Из местного бюджета оплачиваются расходы:
- на содержание имущества
- коммунальные услуги
- компенсация питания учащихся
- льготы работникам на коммунальные услуги
Из областного бюджета:
- заработная плата учителей.
- ГСМ
Спонсорскую помощь школе оказывает предприятие ИП «Починская» (кирпичный завод), находящееся на территории с. Красный Куток и индивидуальные предприниматели Лушпина Р.Н., Кирилюк Е.В.. За счет средств спонсорской помощи были приобретены новогодние подарки для учащихся.
^
7. Информация о решениях, принятых МОУ «Краснокутская ООШ»
В течение 2010-2011 учебного года активно работал управляющий совет школы, на котором обсуждались актуальные вопросы, связанные с деятельностью образовательного учреждения: распределение стимулирующей части оплаты трудовой деятельности педагогического персонала, организация отдыха учащихся, организация летнего отдыха, подготовка школы к новому учебному году, режим работы школы. Все вопросы выносились на открытое голосование и после принятия решений освещались для общественности школы на родительских собраниях.
^
8. Основные направления ближайшего развития общеобразовательного учреждения.
В развитии школы и ее образовательной системы имеются трудности, проблемы и противоречия, вызванные объективными и субъективными, внутренними и внешними факторами. В то же время анализ показал, что выявленные проблемы при условии их эффективного разрешения могут стать источником развития школы. В качестве перспективных направлений в работе школы можно определить следующие:
- поддержание личного творчества ученика по отношению к изучаемым объектам, повышение многообразия видов и форм организации деятельности учащихся (рост проектных, индивидуальных и групповых видов деятельности, самостоятельная работа с различными источниками информации и базами данных);
- расширение сотрудничества школы с другими образовательными учреждениями;
- укрепление взаимодействия с родителями;
- выделение в качестве приоритетных направлений деятельности школы научно-исследовательской работы;
- повышение роли воспитательного процесса в школе;
- обеспечение сохранения и укрепления здоровья учащихся;
- стимулирование профессионального роста педагогов;
- построение целостной системы мониторинга качества образования в школе;
- укрепление материально-технической базы школы.
Информация, представленная в отчете о деятельности школы за учебный год, позволяет оценить результаты и качество работы школы. Существенное значение будет иметь данный отчет при реализации «Образовательной программы школы», которая призвана обеспечить эффективное решение задач обучения, воспитания и развития учащихся в современных условиях модернизации системы образования.
Отчет составлен:
зам. директора по УВР ___________ Т.Ф. Черкашина
Директор МОУ «Краснокутская ООШ» ____________ И.Н. Смоленко
С. Красный Куток 2011